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中考仿写题大盘点
2017年全国中考语文试题分类汇编07:
仿写、续写、扩写、修辞、对联
【安徽省】2.阅读下面的文字,完成⑴-⑷题。
(9分)
千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。
秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。
古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。
月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。
月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
⑷画线句子运用了和的修辞手法。
【答案】拟人排比
【安徽省】4.某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(14分)
⑵学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
上联:
咫尺银幕,流转千般光影。
下联:
,。
A.斗室方桌,遍览万古文章。
B.方寸镜头,透视万种风情。
C.琳琅满布,经营百样繁华。
D.小小梨园,上演生旦净丑。
【答案】4.⑵(2分)B
【解析】本题考查对联知识,需要根据平仄原则确定出上联和下联。
【北京市】2.名人故居是北京的历史文化名片。
参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成⑴—⑷题。
(共10分)
⑶下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。
请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。
(2分)
【参观记录】
时间:
2017年4月13日
地点:
郭沫若故居
郭沫若,四川乐山人,我国伟大的文学家。
《女神》是他的第一本诗集,出版于1921年8月。
《女神》开一代新诗风,是中国自由诗的代表作。
他还是一位史学大家,潜心研究甲骨文。
他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。
【对联】
上联:
诗坛领袖,①新诗风,《女神》为自由诗典范
下联:
话剧大家,改变老故事,《②》乃历史剧先锋
【答案】①自创②屈原
【解析】本题考查对联,需结合材料信息与对联内容综合分析。
第②空,难度不大。
结合参观记录中提到的的“《屈原》是历史剧的先锋制作”与上联中的《女神》可直接写出答案。
第①空,则需要结合参观记录中提到的“《女神》开一代新诗风”,且与下联提到的“改编”词性相对应。
【重庆市A卷】7.综合性学习(11分)
为庆祝重庆直辖20周年,学校要制作一本《时间的痕迹——老重庆的记忆》的册子,请你完成以下任务。
【任务二】老物记忆
同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。
(要求:
体现物件特征,用上修辞,句式不限)(4分)
示例:
摇椅--吱吱呀呀,唱着儿时的歌。
“老玩意儿”照片:
木梳茶壶折扇灯笼
【答案】7.【任务二】(4分)示例:
⑴木梳——你在发间轻轻掠过,一如妈妈温柔的手指。
茶壶——茶香悠长,岁月静好。
⑶折扇——闲看流云,轻摇时光。
灯笼——点亮节日,点亮吉祥,点亮幸福。
体现物件特征2分,修辞运用恰当2分)
【重庆市B卷】6.学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。
请参照示例,另选一种事物,写一个句子。
(要求:
体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。
)(4分)
示例:
茶——树叶和水热恋后淌下的眼泪。
【答案】6.(4分)示例:
花——种子和阳光、空气、土壤嬉戏成长后绽放的笑靥。
体现出事物的特征(2分),诗意表达(2分)。
【甘肃省兰州市】6.综合性学习(7分)
近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《字如面》,刷爆了朋友圈。
某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。
【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。
截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,。
【材料二】
【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。
每一封书信都是一个历史节点,封存这一个鲜活的时代场景。
看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。
⑵根据【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。
(2分)
书信里灌注着作者的真情,,。
【答案】⑵(2分)示例:
封存着时代的场景,传承这遥远的文化。
【甘肃省天水市】6.对联是我国传统文化中的瑰宝,下面是关于我国时令节气的上联,请写出它的下联。
上联:
上旬上,中旬中,朔日望日。
下联:
。
【答案】6.五月五,九月九,端阳重阳
【广东省】5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
(4分)
寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:
春天⑴,,;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天⑵,,;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
【答案】5.(4分)
(1)惠风和畅,莺飞草长,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的萌发;(1分)
(2)明月朗照,五谷飘香,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的纯熟;(1分)
【广西贵港市】8.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊,。
【答案】8.答案示例:
我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。
【广西贵港市】9.对联,歇后语。
①读对联,谈谈你对其内涵的理解。
大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。
②那下面的歇后语补充完整。
八仙过海——
千里送鸿毛——
【答案】9.①做人应该心胸宽广,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事。
②各显神通礼轻情意重
【贵州省安顺市】7.仿照句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同(2分)
倾听是心灵的水珠,能折现出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;,。
【答案】7.示例:
倾听是划破夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊。
【贵州省六盘水市】26.在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。
(2分)
一个人的教养更,多的体现在与人交往中。
是心平气和,还是心浮气躁?
,?
是不可一世,还是退让慈悲?
【答案】26.运用比喻的修辞手法。
⑴示例:
①是居高临下,还是谦恭含蓄?
②是彬彬有礼,还是指桑骂槐?
③是勇于担当,还是怨天忧人?
【贵州省六盘水市】28.中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。
对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。
请用相关知识,完成下列各题。
⑴这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。
(2分)
上联:
脉脉清风千翠柳。
下联:
⑵下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?
只写序号。
(2分)
A.凉都人气上,上台个个精神 B.大剧院门开,开幕连连好戏
上联:
( )下联:
( )
⑶如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?
请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。
(2分)
【答案】28.⑴略⑵上联:
B下联:
A⑶左:
凉都人气,上台个个精神。
右:
大剧院门开,开幕连连好戏。
【贵州省黔东南州】“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动。
请你参加并完成下列任务。
(3分)
⑴古代对联的别称有、。
(2分)
⑵区别对联上下联的方法有。
(简要说出其中一种即可)
【答案】⑴①门联、联语
⑵平仄方法区分:
看对联的最后一个字,上联最后一个字是三声和四声(仄声),下联的最后一个字是一声和二声(平声)
【河南省】4.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
(2分)
初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象。
朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;,。
【答案】4.(2分)示例一:
①江南的春像小姑娘,跳跃着蓬勃的舞步。
示例二:
②台阶上的父亲像老黄牛,耕耘着理想的生活。
【评分标准:
2分。
句式一致,运用比喻修辞且表意正确即可给分】
【黑龙江省大庆市】7.结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。
在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月已逝,生命有限。
岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;生命不是别人的生命, 。
你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天, 。
【答案】7.而正是你的生命;才能更好的铭记它;
【湖北省黄石市】5.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是())2分
充气式太空舱又称比格罗可拓展活动舱,由铝制支架和可折叠的特殊面料构成。
这种舱。
因为气球在充气式膨胀,漏气时塌瘪,其内部没有支撑结构;而帐篷可依赖其支撑结构折叠和展开。
A.虽然是通过充气膨胀的,但他更像帐篷而不像气球
B.虽然他更像气球而不像帐篷,但是不可通过充气膨胀
C.虽然它更像帐篷而不像气球,但是可通过充气膨胀
D.虽然不是通过充气膨胀的,但它更像气球而不像帐篷
【答案】A
【湖北省咸宁市】20.汉字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。
很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。
请仿照示例,从下面四个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻道理。
(3分)
舒道夸海
示例:
“路”——就在各自的足下
“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”——人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。
【答案】20.舒——舍得给予别人,自己就能收获快乐
“舒”字,左边是舍得的“舍”,右边是给予的“予”,就是舍得给予的意思。
所谓“舒心”,就是 “舍得给予别人,自己就能收获快乐”(意思相近即可)
道——首要的,是迈开脚去走
“道”字,由一个“走”字底和一个首要的“首”字组成。
这告诉我们,要走出一条人生之“道”来,首要的,是迈开脚去走
理想很重要,信念很重要,毅力很重要,坚持很重要,机会很重要……但 如果你不迈开脚去走,不去行动,这一切都将、于零(意思相近即可)
夸——自大的人,最终要吃大亏
“夸”字,上面是个“大”,下面是个“亏”,可以这样理解和解释——一个自大的人,最终是要吃大亏的。
一个自大的人,必定是在用他的自大来掩盖他的无知和无能,一个不知道用行动去改变自己的无知和无能,而是用自大去掩盖的人,那只能永远无知无能下去,最终必定会在不断地膨胀和越来越莽撞中,吃大亏。
(意思相近即可)
海——大海,来自每一滴水
看看“海”字的写法:
“海”,来自“每”一滴“水”。
是一滴又一滴的水,汇聚成了一片大海。
成就人生的大海,也要从“一滴水”又“一滴水”般的小事开始,做好了那些小事,才能成就人生的伟大。
(意思相近即可)
【湖北省咸宁市】22.泉都中学开展综合性学习活动,庆祝“二十四节气”申请成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。
请你参与并完成以下任务。
(共6分,共3小题,每小题2分)
⑵为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。
上联:
夺冠圆梦,女排精神扬四海
下联:
【答案】22.⑵申遗成功,中华文化传五洲(2分,符合主题,基本符合对联要求即可)
【湖北省襄阳市】9.我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来
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