整理中国民航客运量的回归模型.docx
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整理中国民航客运量的回归模型
回
归
分
析
论
文
题目:
中国民航客运量的回归模型
学校:
平顶山学院
院系:
数学与信息科学学院
专业:
10级统计学
学号:
101120154
姓名:
赵春杰
日期:
2012年10月26日
我国民航客运量的变化趋势及其成因
摘要
改革开放以来,中国的经济飞速发展,人民的生活水平也发生了很大的变化;民航一直是交通运输中的一种不可少的方式,一定程度上也反映了人民的生活水平的提高,为了对民航客运量做出准确地评估和预测,本文利用多元线性回归分析方法研究我国民航客运量的变化趋势及其成因,数据来自《中国统计年鉴》(1981—2010年民航客运量),利用spss软件对数据进行处理和分析.
关键词
多元线性回归分析、回归方程、显著性检验、相关性、民航客运量
一、模型的建立与分析
(一)研究我国1981年至2010年民航客运量与各影响因素之间的关系
1)数据来源:
《中国统计年鉴》(1981—2010年民航客运量)如下表1
表1.我国民航客运量与影响因素
年份
y民航客运总量(万人)
x1GDP(万元)
x2居民消费(万元)
x3铁路客运量(千人)
x4民航航线里程(万公里)
x5来华旅游入境人数(万人)
1981
401
4891.6
2627.9
95300
21.83
776.71
1982
445
5323.4
2902.9
99922
23.27
792.43
1983
391
5962.7
3231.1
106044
22.91
947.7
1984
554
7208.1
3742
110353
26.02
1285.22
1985
744
9016
4687.4
112110
27.72
1783.3
1986
997
10275.2
5302.1
108579
32.43
2281.95
1987
1310
12058.6
6126.1
112429
38.91
2690.23
1988
1442
15042.8
7868.1
122645
37.38
3169.48
1989
1283
16992.3
8812.6
113807
47.19
2450.14
1990
1660
18667.8
9450.9
95712
50.68
2746.2
1991
2178
21781.5
10730.6
95080
55.91
3335.65
1992
2886
26923.5
13000.1
99693
83.66
3811.5
1993
3383
35333.9
16412.1
105458
96.08
4152.7
1994
4039
48197.9
21844.2
108738
104.56
4368.4
1995
5117
60793.7
28369.7
102745
112.9
4638.65
1996
5555
71176.6
33955.9
94797
116.65
5112.75
1997
5630
78973
36921.5
93308
142.5
5758.79
1998
5755
84402.3
39229.3
95085
150.58
6347.84
1999
6094
89677.1
41920.4
100164
152.22
分,有理解、同情、希望之意,语言得体即可,没有称呼不扣分)3(湖北恩施:
)分(32三、文章阅读)分(13阅读下面一篇散文,回答问题)一(泥泞迟子建①北方的初春是肮脏的,这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。
②在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。
如果你在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪缄的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:
为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。
③然而,春风来了。
春风使积雪融化,它们在消融的过程中客颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撤手人寰的老妇人。
雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:
它的蔓丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈弭.——小巷里泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院,使院子里印满无数爪形的泥印章,宛如月下松树庞大的投影;老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时已成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着那混水呜呜地哭,而窥视到这一幕的弦子的母亲却快意地笑起采……④这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的早春时光了。
⑤我热爱这种浑然天成的泥泞。
泥泞常常使我联想到饿罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索走、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。
俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息,不能不说与这种春日的泥泞有关。
泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。
一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的萤如令,在北方的城市所感受到的泥泞已(可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:
当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。
经不像童年时那么深重了。
但是在融雪的时节,我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种丸违的泥泞。
泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着,一股腐烂的气味扑八鼻息。
这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔,撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意,但它仍然能使我陷入另一种怀想。
想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。
⑦当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了,当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时,当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否为此,我们真应该感谢雪,它诞生了寂静、单纯、一览无余的美,也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。
因此,它是举世?
渴望着在泥泞中跋涉一回呢无双的。
选自《知识窗()期,选文有改动3年第))2012?
.文章重在写泥泞,但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔,为什么9?
.阅读文章②③两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么10?
.对文章第⑤段划线句子,你是如何理解的11?
.文章第⑥段说作者在融雪的季节,走在农贸市场久违的泥泞路上.为什么会陷人另一种怀想12.有人说,春日雪后的泥泞脏乱不堪,我讨厌它;有人说,春日雪后的泥泞浑然天成,我喜欢它。
你赞成哪一个观点,谈谈你的看法。
13)分(32三、文章阅读)分(13散文)一(从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞,为后文写泥泞作铺垫。
)分(3.9大意紧扣“铺垫”或“引出下文”方可得分。
说明:
10。
)分(1;丑陋:
雪融化后呈现出来的乡村自然景象)分(1美丽:
冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”)分(2.分,大意正确即可。
l答对一点给说明:
分(3.11;③一个民)分(1;②泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气)分(1①泥泞带来了质朴自然的乡村信息)。
)分(1族经过泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,懂得祖国之于人的真正含义分,大意正确即可。
l答对一点给说明:
.12;)分(1,即使跋涉艰难,却显得厚重;②泥泞虽然“肮脏”)分(1①在作者看来,远离了泥泞,就如无根的浮萍,虽然惬意,却倍感失落)分(3。
)分(1③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱分,大意正确即可。
l:
答对一点给说明开放题,有自己的观点,只要言之成理,能自圆其说,即可得分。
)分(2.13湖北宜昌]学科网:
来源[亦慈亦让沈从文◆蔡永祥5年9921①听涛山,是湘西凤凰古城内的一座小山,依江而立,佳木葱茏,兰蕙芬芳,山泉淙淙。
日,这座山显得格外庄严肃穆。
沈从文先生在北京10月病逝四周年后,由夫人张兆和将骨灰捧回家乡,来此安葬。
这颗生于斯爱于斯的灵魂,终于枕着涛声在这里永远安息。
日,生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。
在沱江边,他度过了充满传奇色彩的童年。
28月12年1902②二十年代就蜚声文坛的沈从文先生,他在沱江连绵不息的涛声里,兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书。
那无数平凡而新鲜的事物,总是牵动着他好奇的目光。
这给他以后的文学道路奠定了基础。
语言格调朴实传神,赞美人性美。
自然的生命形式,通过描写湘西人原始、作品主要以湘西生活为题材,年沈从文先生开始文学创作,1924③句式简洁峭拔,,充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,给人教益和启示。
具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采④沈从文先生魂归凤凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在听涛山上。
沈老墓地前临清澈亮丽的沱江,背靠风景秀丽的听涛山,四季鸟语花香、风光如画。
这是一座别具一格的坟茔,没有凸起的坟土,没有华丽的装饰,没有人工雕刻的痕迹,一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立,成为”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻;照我思索,可认识人。
“照我思索,能理解‘我’沈老先生坟墓的独特标志。
正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹:
”背面刻有沈从文妻妹、美国耶鲁大学教“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻,他已经能超越他的际遇看人看事了。
悟。
用他儿子沈龙朱的话说:
”既蕴涵“从文让人”之意,又是沈老一生的真实写照。
读其文、听其言、观其“不折不从,星斗①其文;亦慈亦让,赤子其人。
授张充和先生撰书的挽联:
行,沈老之所以能长久地受到人们的敬仰,得到众多文人骚客的祭拜,不能不引人深思。
一位中国文坛上的大师,生前没有显赫的地位,死后在自己喜爱的!
“亦慈亦让”的沈从文听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方,真是与众不同、⑤山是归根山,水是忘情水,石是三生石,倦游归来的沈先生,在这儿画上了他人生的句号。
——选自期《散文百家》6年第2008【注释】①星斗:
泛指星星;比喻超群的才华。
)分(2细读第②自然段,说说沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来源于何处?
19.分(3人?
仔细体会,说说沈从文先生手迹中三个加点的字具体指代哪些20.)学科网:
来源[”。
);照我思索,可认识人()()思索,能理解‘我’“照我(ZXXK])分(3联系张充和先生撰书的挽联,请用你自己的话说说,沈从文先生为什么能够“长久地受到人们的敬仰”?
21.)分(2细读第③自然段,完成下列读书卡片,了解沈从文先生的文学创作。
22.创作题材语言格调朴实传神,句式简洁峭拔,具有浓郁的地方色彩。
创作特色创作主题)分(2积累链接:
纵观沈从文先生的一生,可以用诸葛亮在《出师表》中表明自己年轻时“不求闻达”的两句话来概括。
请你默写出这两句话。
23.江苏省南通分)23(题。
17-21(四)阅读下面一篇文章,完成页44第7279.56
湖南常德)分(13题。
15~12阅读下文,完成)二(诲教崔鹤同巨象集团总部位于纽约曼哈顿,一天下午,大厦楼下的花园里,一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。
突然,一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。
白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺眼。
老人抬眼望去,是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的。
中年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么,一边满不在乎地看着老人。
老人什么也没说,捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒。
这时,又一团纸飞了过来。
“妈妈,你要干什么?
”儿子奇怪地问。
中年女人只朝老人摆了摆手,示意他不要吱声。
这次,老人仍然没说什么,走过去将那团纸放进了垃圾筒。
可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸又落在了他眼前的灌木上。
如此这般,老人一连捡起了中年女人扔的六团纸,但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。
“我希望你明白,如果你现在不努力学习,将来只能跟这老园工一样没有出息,只能干低贱、卑微的工作!
”中年女人指着老人在教育儿子。
这时,老人才明白,中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好,她要让孩子明白学习的重要性,而自己则成了她“现身说法”的“活教材”。
老人听到中年女人的话,放下剪刀走过去说:
“夫人,这是巨象集团的私家花园,按规定,只有巨象集团员工才能进来。
”中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃,趾高气扬地说:
“我是巨象集团的部门经理,就在这座大厦里工作!
”“我能借你的手机用一下吗?
”老人沉思了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人。
老人拔了一个号码,简单地说了几句话。
中年女人又乘机教育儿子:
“你看这些穷人,这么大年纪了,连只手机也买不起。
你今后千万要努力啊!
”这时,中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来,满脸堆笑地迎向老人,毕恭毕敬地站好。
老人指着中年女人对来人说:
“我现总裁先生,我立刻按您的指示去办!
”人力资源部负责人应声答道。
!
在提议免去这位女士在巨象集团的职务!
”“是老人走到男孩面前,抚摸着他的头,意味深长地说:
“孩子,我希望你明白,虽然你要学习的东西很多,但你首先要学会尊重每一个人。
”),有删改期《科学大众》9年第2008摘自()分(3.以下是对文中画线句子的分析理解,不正确的一项是12.这是对老人心理活动的描写,是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。
A以自己为例证对儿子进行了教育。
.“现身说法”是指中年女人的教子方式,她B.“活教材”是指老人,中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。
C:
来源[.作者有意在“现身说法”“活教材”上加引号,使它们带有了明显的否定意味。
D]学科网)分?
(4.你认为,这位母亲在教育儿子时有哪些失误13)分?
(3.文中的巨象集团总裁给你怎样的印象14)分?
(3.综观全文,对标题“教诲”应作怎样的理解15B.12(3)教育孩子的方式方法不正确;
(2)把孩子的学习成绩看得过于重要;
(1).要点:
13)分1每要点(不尊重别人。
(4)轻视体力劳动,轻视普通劳动者;遇事沉
(2)身为总裁,财富及地位显赫,但深藏不露,平凡而大气;
(1).要点:
14大意如此即可,(相济,情理兼顾。
)严慈(刚柔(3)稳老练,善于思考、决断;)分1每要点
(1).要点:
15(3)指老人对孩子及其母亲的教诲;
(2)指文中母亲对儿子的“教诲”;)分3能说出前两层意思即可记(指这一故事对读者的教育。
分)2去生命的惋惜之情(郴州分)14(三)记叙文阅读(有一只蚂蚁攀上世界屋脊王宗仁⑴如果是一只鹰,它就是在珠穆朗玛峰之巅盘旋,我也不足为奇,因为鹰是英雄的象征;现在的问题是它是一只蚂蚁,一只用小拇指就足以结束其生命的蚂蚁。
它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。
米的唐古拉山兵站驻地,当然与海拔5300⑵这里是海拔米的珠峰相比,它还是低了许多。
可是当这只蚂蚁堂而皇之地出现后人们还是大惊失色。
8800生物禁区,寸草不生,连最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方,怎么突然闯来了一只蚂蚁!
月一个旭日喷散着霞云的早晨,我从观日峰归来的路上发现了这只蚂蚁。
说来纯属缘分,就在我捡拾掉在地上的手套时,看见了它。
当7年2002⑶这是时它在一片夏日未曾融消的残雪上缓缓地移动着,似乎是那种挣扎着的蠕动,走走,停停,但一直在前行。
可以毫不夸张地说,这个小小生命的顽强出现,除了让我惊喜,更多的是敬佩。
我止步,蹲下,深情无限地看着它!
⑷也许是我惊动了它,它中止了爬动,静卧在地。
我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧。
我看到它头部的两根触角在有一下无一下地米不再是高度,而是可以让它舒展身子歇息的如同草滩一样的什么地方。
要不它怎么会那样舒坦地5300微动着。
我猜想着:
此刻,它一定感觉到它躯体下的伏卧着!
我也突然有了这样的联想:
生活中许多可望不可即的事情,当你得到它时你会突然觉得,其实所有的付出都是可以换来意外收获的。
即使在你很迷茫的时候,也不要为你选择的目标放弃付出,这样意外的收获将随时伴随你。
所以人要珍惜付出,珍惜付出比庆贺收获更重要!
一只生命弱小的蚂蚁攀上了世界屋脊,谁敢相信?
但是谁也不能不相信。
接下来人们才会发出这样的疑问:
它是怎么攀上来的,攀了多久?
追寻这样的答案当然重要,但似乎又不那么重要。
反正蚂蚁是攀上了世界屋脊,铁定的事实!
它再动……我再扇,又静卧了。
它动了下,轻轻地扇动一下便起了一阵微风。
我以手当扇,它还在静卧不动。
⑸我继续关注这只比鹰还让我敬佩的蚂蚁。
大概这样重复地动作了五六次,它就再也不动了。
⑹我确定,它是死了!
让生活有了希望,有了动力。
可是它们却总是过早地经历了黑夜。
我在想,⑺我很伤感!
从来未有过的伤感!
这个喧嚣的世界,那么多寂寞的生命,它们即使短命的花也不必忧伤,它们毕竟让这个喧嚣世界有了让人值得珍惜的美好享受。
⑻那个霞光四射的早晨,我怀着庄严的敬重心情,为这只蚂蚁举行了寂寞的葬礼。
我选了世界屋脊上的一个高地,掘坑,掩埋了它。
小小的一堆土丘。
米高……它走得太匆忙,我为它举行的葬礼也太匆忙!
5300米高。
哪怕高一点点,那也比5300但是它比⑼我转过身准备回兵站,这才发现身后不知什么时候站着两个兵,他们脱帽肃立,为远行的蚂蚁送行……期)13年第2011(摘自《意林》分)3(.通读全文,请将体现作者感情变化的词语填写完整。
21))→()→(惊喜→(【答案:
敬佩→伤感→敬重】(.结合上下文,体会下面句子中加点此的妙处。
22分)3。
我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧..【答案:
略】分)4.文章写了一只怎样的蚂蚁?
这只蚂蚁给你怎样的人生启迪?
(23§X§X§Z学§科§网:
来源[K]分)4.有人认为文章结尾是多余的,可以删除,你认为呢?
(24】【答案:
开放题,言之成理即可。
示例:
要努力地追求自己的理想,任何时候都不放弃;重视追求的结果,而要珍视追求的过程。
(鄂州)分)12四、深层次阅读赏析(青花瓷瓶页37第2000
分)2(段作者为什么说回忆起那段日子“只有它,有声有色”?
.第19分)2(.读完全文引起了你怎样的触动,请谈谈感想。
20(三)答案分)1幸福(满足或分)②1(绝望.①死寂或17分)1(,生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。
分)1.运用了比喻、拟人的修辞手法(18:
Zxxk.Com]来源[“周记米粉”店给我留下了深刻印象,给了我生活的勇气与希望。
.因为在那段日子里,19(若学生答“在周记米粉店里,有绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一分)2(分)或在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。
2(分)1。
。
以及冰冷世界里,一碗热汤粉”《勇气》首歌:
(紧扣主题,言之成理)分)2(.人生难免遭遇困境、挫折,如考试失利、朋友误会、亲人离去等,我们应坚强面对,热爱生活,对人生充满希望。
20张家界分)13(本题满分题。
21-26(四)阅读《好好活着就是爱》一文,完成岁生日。
25日凌晨,一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。
那天,正好是他26月3年前的21⒈⒉这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》的海子。
这个一生都在用饱含汁液和水分的声音,呼唤生长粮食和蔬菜的诗人,用这种残酷的方式,了结了自己短短的一生。
⒊然而这个叫做查海生的孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日那天早晨,母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥,以这种传统的方式,在北京的儿子默默祝福。
⒋在冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命,一个母亲的心,再也经不起碾轧。
在生日那天结束自己的生命,也许,这是世界上最让一个母亲心碎的事情。
多米的松树林边,垒起了一座土坟。
300在那个雨水淅沥的乡村三月,这个叫做查海生的男人的骨灰,被送回了母亲居住的乡村,就在房门前年乡下的风雨声里,母亲哭他的儿子海生,哭坏了眼睛。
20⒌从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。
在海生,是一个母亲在经久的岁月里,一直在唇间不停呼唤着的乳名。
岁便考进了北京大学,一个村子沸腾了,整个县城轰动了,母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后,在北京成了一位诗人。
15⒍海生元钱,执意揣进了母亲300?
母亲走的那天,这位贫困的诗人找人借了?
海生,去剪了吧!
第一次去北京,看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:
个鸡蛋,母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。
经过了几天几夜的火车颠簸,到了北京,居然一个也没有破。
母亲一直把50的包里。
母亲的那个包,装了家里的装着鸡蛋的布包搂在怀里,因为她相信,儿子每吃下一个鸡蛋,他苍白的脸色就会多一丝红润。
元钱送她上路,就够了。
300岁的母亲的怀里揣着。
母亲说,等她去世以后,用儿子的这80元钱,听说至今还在300⒎儿子塞给她的那⒏海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星的陨落。
更有人叹息,他的诗歌是惊雷。
然而,在母亲的眼睛里,根本没有彗星,只有连着她心房的一个生命;更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起,在母亲耳畔响起的,只有一个孩子在梦呓里的啼哭。
一个国家,可以失去一位诗人;而一个母亲,根本不能失去孩子。
海子,他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⒐所以,我总觉得,在春天里怀念这样一位诗人,其实对母亲来说,更像一种剜肉剔骨的酷刑。
浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地,如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?
我以为,那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。
那么,一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢?
⒑我想,答案只有一个:
好好活着,就是对母亲的爱。
再没有比健康美好的生命,让孕育了生命的母亲更幸福的了。
21分)2段运用了什么记叙方法?
有什么作用?
(⒈、从全文看,第了一个母亲疼痛的血脉里、心房中”一句中加点词“嵌进”的理他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进,、结合语境,谈谈你对“海子22..解。
分)2”这个句子中你读出来什么?
(、从“从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。
23分)2(段中画线句子用了什么修辞手法,你觉得写得好吗?
请说说理由。
⒐、文中第24、文中哪一个细节最让你感动?
为什么?
25《面朝大海,春暖花开》是海子留给人们的一首脍炙人口的抒情诗,下面是诗中节选的部分内容,你能从中读出诗人怎样的思想感情?
、26从明天开始,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人(节选自《面朝大海,春暖花开》)分)1(分)交代了事情的结局,造成悬念,吸引读者。
1(、运用了倒叙的记叙方法,21(符“嵌进”一词,形象生动的写出了海子的离世给母亲带来的伤痛之深,失去孩子的痛,已经深深铸在母亲的血脉和心房中,突出母亲对孩子的深爱。
、22合大意,言之成理即可)、儿子是母亲的希望,母亲的全部,儿子的离去让母亲万分悲痛,母亲虽然活着,但是她的灵魂已经随儿子去了。
可见儿子对母亲来说是多么重要,母亲23(意思符合,酌情给分)对儿子爱得多么深沉。
、运用设问、拟人的修辞手法,引起读者思考,生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱,写得很好。
24(参考点:
母亲在孩子的生日早晨,为他熬一碗红米粥;海生考上大学时,母亲挨家挨户送她深夜蒸好的白糕;母亲分,1分,回答原因1、略,找出细节25;母亲去北京时,一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里;回答原因只要言之有理即可)”“海生,去剪了吧!
在北
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