版外国语学院人才培养方案.docx
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版外国语学院人才培养方案
英语专业人才培养方案
(050201)
一、培养目标
培养具有扎实的英语语言基础知识和广博的科学文化知识,能熟练地运用英语在教育、外事、经贸、文化、科技、旅游等部门从事教学、翻译、管理、研究、导游工作的应用型英语人才。
二、培养规格和要求
本专业学生应具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质。
在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下,拓宽人文学科知识和科技知识,掌握与毕业后所从事的工作有关的住哪也基础知识和基础理论,注重培养获取知识的能力、独立思考的能力和创新的能力,提高思想道德素质、文化素质和心理素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟练掌握英语专业技能,具有扎实的英语专业知识和相关专业知识;
2.结合当前地方社会发展需要,熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教学基本理论,具备良好的教师职业素质和从事英语教学的基本能力;
3.具有运用现代教育技术开展英语教学的能力及具有一定的第二外国语的实际运用能力;
4.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。
三、学制与学位
学制:
四年
授予学位:
文学学士。
四、总学分及计划学时分配
课程性质
课程类别
总学时
占总学时比例
总学分
占总学分比例
理论
学时
实验
学时
其他实践
小
计
理论学分
实验学分
其他实践
小
计
必
修
课
通识教育必修课
274
32
210
1444
67.2%
28
1
87
52.7%
学科基础课
456
280
26
20
专业核心课
192
12
选
修
课
通识教育选修课
128
704
32.8%
8
44
26.7%
专业方向课
320
19
1
专业任选课
256
16
课内教学(包括理论教学和课内实践、实验教学)小计
2116
130
78.8%
*独设实验教学小计
32
1
0.6%
集中实践性环节小计
32
19.4%
素质拓展(课外)小计
2
1.2%
合计
2148
165
说明:
1.教师教育必选课计入专业方向课,选修课计入专业任选课;
2.集中实践环节和素质拓展每周折算为24学时;
3.表中部分栏目是根据教学基本状态数据库采集需要设计,有部分数据重复。
五、主干学科
外国语言文学
六、主要课程
综合英语、听力、口语、英语语音、英语语法、英语写作、实用英语、翻译理论与实践、英语口译、学术论文写作、英语泛读、语言学基础、主要英语国家概况、英国文学、美国文学、中学英语课程与教学论、第二外国语(日语或法语)、英语修辞学、英语词汇学等。
七、主要实践性教学环节安排及基本要求
序号
实践教育结构
实践教学项目
学分
周
学期
基本要求
1
通识教育
军事训练
1
2周
1
培养基本军事技能
2
思政理论课实践
2
2周
4
培养理论联系实际的能力
3
劳动课
2
2周
2、3
培养劳动观念和能力
4
社会实践
2
2周
2
培养实践能力
专业教育
入学教育
1
1周
1
教育见习
(教学实践周)
2
2周
5
培养教学技能
职业技能训练(教学实践周)
2
2周
6
培养相关行业职业技能
学年论文
2
4周
6
培养论文写作能力
毕业(教育)实习
8
16周
7
培养教学技能
毕业论文(设计、作品)
6
8周
7、8
培养科研写作能力
英语导游技能训练
1
1周
7
培养英语导游服务技能
英语口译
3
3周
7
培养现场口译能力
实验课程
(计算机应用基础实验)
1
32
2
培养基本实验技能及组织实验能力
素质拓展
(课外)
大学生创新创业计划
2
2周
1-8
培养科研能力、创新精神
科技创新(竞赛)
2
2周
1-8
培养科研能力、创新精神
职业资格考试
2
2周
1-8
培养相关职业技能
文体及其它技能比赛
2
2周
1-8
培养相关职业技能
合 计
35
47周
其中集中实践教学环节33学分
八、教学进程计划
英语专业教学计划(2013版)
课程类别性质
课程代码
课程名称
学分数
总学时
学时数
考核方式
各学期周学时
备注
理论学时
实验学时
其他实践
一
二
三
四
五
六
七
八
13周
16周
16周
16周
16周
16周
16周
16周
通识教育模块
通识必修课
480001
思想道德修养与法律基础
3
48
40
8
试
3
480002
马克思主义基本原理
3
48
40
8
试
3
480003
中国近代史纲要
2
32
24
8
试
2
480004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
48
48
试
4
460001
计算机应用基础
2
32
32
查
2
460002
计算机应用基础实验
1
32
32
查
1
360001-2
大学体育1-2
2
64
64
查
2
2
360003-4
大学体育(选项)3-4
2
64
64
查
2
2
340004
大学生心理健康教育
2
32
24
8
查
2
480006
贵州省情
1
16
16
查
1
990001
军事理论
1
36
18
18
查
网络学习与课堂教学结合,第1学期
480007
形势与政策(民族理论与政策)
2
查
0.5
0.5
0.5
0.5
990002
职业生涯规划与就业指导
2
32
16
16
查
网络学堂与课堂教学结合
990003
创业基础
2
32
16
16
查
小计
29
516
274
32
210
6
4
通识选修课
980001-
人文社科类
8
128
128
查
见(通识教育公共选修课设置一览表);教务管理系统每学期更新一次;课程类型分为课堂教学和网络视频
自然科学类
艺术体育类
民族特色类
小计
8
128
128
专业教育模块
学科基础课(必修)
321001
综合英语
(1)
6
96
96
试
6
321002
综合英语
(2)
6
96
96
试
6
321003
综合英语(3)
4
64
64
试
4
321004
综合英语(4)
4
64
64
试
4
321005
综合英语(5)
4
64
64
试
4
321006
听力
(1)
4
64
64
试
4
321007
听力
(2)
4
64
64
试
4
321008
听力(3)
2
32
32
试
2
321009
听力(4)
2
32
32
试
2
321010
口语
(1)
2
32
32
查
2
321011
口语
(2)
2
32
32
查
2
321012
英语语音
(1)
2
32
32
试
2
321013
英语语音
(2)
2
32
32
试
2
321014
实用英语
2
32
32
查
2
小计
46
736
416
320
14
14
8
6
4
专业核心课(必修)
321015
泛读
(1)
2
32
32
查
2
321016
泛读
(2)
2
32
32
查
2
321017
语法
(1)
2
32
32
试
2
321018
语法
(2)
2
32
32
试
2
321019
翻译理论与实践
(1)
2
32
32
试
2
321020
翻译理论与实践
(2)
2
32
32
试
2
小计
12
192
192
4
4
2
2
专业方向课(限选)
教师教育课程
340001
心理学
3
48
48
试
3
340002
教育学
3
48
48
试
3
340003
教育技术学
2
32
32
查
2
310001
教师口语
1
16
16
查
1
321021
中学外语课程与教学论
2
32
32
试
2
小计
11
176
176
1.英语语言文学方向
321022
英语国家概况
2
32
32
查
2
321023
英国文学
2
32
32
查
2
321024
美国文学
2
32
32
查
2
321025
英语写作
2
32
32
试
2
321026
学术论文写作
1
16
16
试
1
小计
9
144
144
4
4
1
专业任选课
321027
第二外国语
(1)
2
32
32
查
2
321028
第二外国语
(2)
2
32
32
查
2
321029
第二外国语(3)
2
32
32
查
2
321030
第二外国语(4)
2
32
32
查
2
321031
英语修辞学
2
32
32
查
2
321032
英语词汇学
2
32
32
查
2
321033
语言学基础
2
32
32
试
2
321034
高级英语
4
64
64
试
4
321035
中西文化比较
1
16
16
查
1
321036
古希腊罗马圣经文化
1
16
16
查
1
321037
英语诗歌欣赏
1
16
16
查
1
321038
未来职业英语
1
16
16
查
1
321039
中国文化(英语)
1
16
16
查
1
小计(至少)
16
256
256
实践教育模块
集中实践环节(必修)
通识教育实践环节
990004
军事训练
1
2周
2
990005
劳动课
2
2周
1
1
480005
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2
2周
2
990007
社会实践
2
2周
2
专业教育实践环节
321040
入学教育
1
1周
1
321041
教育见习
2
2周
2
321042
教师职业技能训练(教学实践周)
2
2周
2
321043
学年论文(专业文献综述)
2
4周
4
321044
毕业实习(教育实习)
8
16周
16
321045
毕业论文(设计、作品)
6
8周
8
321046
英语导游技能训练
1
1周
1
321047
英语口译
3
3周
3
小计
32
45周
素质拓展(选修)
990008
科技创新(竞赛)
2
见《凯里学院创新素质与综合能力学分认定实施细则》(院通字〔2011〕56号)
990009
职业资格考试
2
990010
文体及其它技能比赛
2
990011
大学生创新创业计划
2
最低学分要求
2
毕业总学分
165
九、本科专业人才培养方案修订责任人
专业负责人(签字):
分院核对人(签字):
分院负责人(签字):
英语专业(旅游方向)人才培养方案
(050201)
一、培养目标
培养具有扎实的英语语言基础知识、旅游管理基础知识和和比较广泛的科学文化知识,能熟练地运用英语在旅游、外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事导游、翻译、教学、管理、研究工作的应用型人才。
二、培养规格和要求
本专业学生主要学习英语语言文学、旅游管理等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、导游、外事、教学、科研及管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟练掌握英语专业技能,具有扎实的英语专业知识和旅游专业知识;
2.熟悉旅游法规,掌握并能够初步运用旅游基本理论,具备良好的旅游从业基本能力;
3.熟悉相关职业知识并具有其他相关职业的从业能力,具有一定的第二外国语的实际运用能力;
4.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。
三、学制与学位
学制:
四年
授予学位:
文学学士。
四、总学分及计划学时分配
课程性质
课程类别
总学时
占总学时比例
总学分
占总学分比例
理论
学时
实验
学时
其他实践
小
计
理论学分
实验学分
其他实践
小
计
必
修
课
通识教育必修课
274
32
210
1444
67.23%
28
1
87
52.7%
学科基础课
448
320
28
20
专业核心课
160
10
选
修
课
通识教育选修课
128
704
32.77%
8
44
26.7%
专业方向课
320
20
专业任选课
256
16
课内教学(包括理论教学和课内实践、实验教学)小计
2116
130
78.8%
*独设实验教学小计
32
1
0.6
集中实践性环节小计
32
19.4%
素质拓展(课外)小计
2
1.2%
合计
2148
165
说明:
1.教师教育必选课计入专业方向课,选修课计入专业任选课;
2.集中实践环节和素质拓展每周折算为24学时;
3.表中部分栏目是根据教学基本状态数据库采集需要设计,有部分数据重复。
五、主干学科
外国语言文学
六、主要课程
综合英语、英语语音、翻译理论与实践、导游英语、英语听力、英语口语、英语口译、英语语法、英语写作、导游基础知识、旅行社经营管理、导游业务、旅游学概论、民俗学、民族文化旅游学、学术论文写作、英语泛读、中学英语课程与教学论、实用英语、第二外国语(日语或法语)等。
七、主要实践性教学环节安排及基本要求
序号
实践教育结构
实践教学项目
学分
周
学期
基本要求
1
通识教育
军事训练
1
2周
1
培养基本军事技能
2
思政理论课实践
2
2周
4
培养理论联系实际的能力
3
劳动课
2
2周
2、3
培养劳动观念和能力
4
社会实践
2
2周
2
培养实践能力
专业教育
入学教育
1
1周
1
教育见习
(教学实践周)
2
2周
5
培养教学技能
职业技能训练(教学实践周)
2
2周
6
培养相关行业职业技能
学年论文
2
4周
6
培养论文写作能力
毕业(教育)实习
8
16周
7
培养教学技能
毕业论文(设计、作品)
6
8周
7、8
培养科研写作能力
英语导游技能训练
1
1周
7
培养英语导游服务技能
英语口译
3
3周
7
培养现场口译能力
实验课程
(计算机应用基础实验)
1
32
2
培养基本实验技能及组织实验能力
素质拓展
(课外)
大学生创新创业计划
2
2周
1-8
培养科研能力、创新精神
科技创新(竞赛)
2
2周
1-8
培养科研能力、创新精神
职业资格考试
2
2周
1-8
培养相关职业技能
文体及其它技能比赛
2
2周
1-8
培养相关职业技能
合 计
35
47周
其中集中实践教学环节33学分
八、教学进程计划
英语专业(旅游方向)教学计划
课程类别性质
课程代码
课程名称
学分数
总学时
学时数
考核方式
各学期周学时
备注
理
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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