农业机械学教案.docx
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农业机械学教案.docx
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农业机械学教案
《农业机械学》实
习实验教案
任课教师:
叶进李庆东
适用专业:
农业机械化及其自动化
总学时数:
18学时
西南农业大学工程技术学院
2004年7月
总体安排
(18学时)
实习一犁和旋耕机的构造、检查与调整2学时
实习一播种机的构造
2
学时
实习二植保机械的构造与使用
2
学时
实习四排灌机械的构造与使用
2
学时
实习五收获机械的构造
(一)■
2
学时
实习六收获机械的构造
(二)
2
学时
『实习七脱粒机械(-)
2
学时
实习八脱粒机械
(二)
2
学时
实习九精选机的构造
2
学时
实习一犁和旋耕机的构造=检查与调整
一、实习目的及基本要求
1・了解和掌握悬挂铎式犁的总体构造及犁体的详细构造;
2.了解悬挂铎式犁的正确安装和调整方法;
3.了解和掌握旋耕机构造;
4.了解旋耕机的正确安装和调整方法。
二、实习学时安排及主要内容
1-实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容:
(1)悬挂锌式犁的总体构造;
(2)犁体的构造;
(3)悬挂铮式犁的安装与检查技术要求;
(4)悬挂锌式犁的挂结和调整要点;
(5)观察手扶式拖拉机配套双向单锌栅条犁的构造;
(6)观察水平旋转兼用型双向犁的构造;
(7)轮式拖拉机配套旋耕机的总体构造;
(8)手扶式拖拉机配套旋耕机的总体构造;
(9)旋耕机的检查和调整要点;
(10)观察微型耕整机的构造。
三、实习要点、重点和难点
1・悬挂铎式犁的总体构造;
2.悬挂铎式犁的挂结和调整要点;
3.轮式拖拉机配套旋耕机的总体构造;
4.旋耕机的检查和调整要点。
四、实习方法及实习过程
1•实习按班、分组进行;
2.对照实物和挂图,由教师进行现场讲解、演示;
3.指导学生观察、动手操作。
五、实习报告
1・简述悬挂铎式犁构造及主要部件的功用;
2.简述旋耕机刀片排列的技术要求。
实习二播种机的构造
、实习目的及基本要求
1・了解和掌握条播机的总体构造;
2.了解外槽轮式排种器的构造和调整方法;
3.了解和掌握气吸式精量播种机的总体构造和工作原理。
二、实习学时安排及主要内容
1-实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容:
(1)条播机的总体构造;
(2)外槽轮式排种器的构造和调整方法;
(3)播种机的传动系统;
(4)2BQ-4气吸式精量播种机的总体构造和工作原理。
三、实习要点、重点和难点
1・外槽轮式排种器的构造和调整方法;
2.外槽轮式排种器排种量的调整方法;
3.2BQ-4气吸式精量播种机的总体构造和工作原理。
四、实习方法及实习过程
1•实习按班、分组进行;
2对照实物和挂图,由教师进行现场讲解、演示;
3.指导学生观察、动手操作。
五、实习报告
1・简述外槽轮式排种器排种量的调整方法。
2.用箭头和文字表示2BQ-4型气吸式精量播种机的工作流程
实习三植保机械的构造与使用
一、实习目的及基本要求
1・了解和掌握喷雾机、弥雾机和喷粉机的构造;
2.了解和熟悉常用植保机械的操作使用方法。
二、实习学时安排及主要内容
1-实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容:
(1)手动喷雾机的构造与使用方法;
(2)药液雾化装置的类型及工作原理;
(3)机动多功能弥雾喷粉机的构造与使用方法;
(4)手动背负式喷粉器的构造与使用方法;
(5)机动担架式喷粉机的构造与使用方法。
三、实习要点、重点和难点
1.手动喷雾机的构造与使用方法;
2机动多功能弥雾喷粉机的构造与使用方法。
四、实习方法及实习过程
1.实习按班、分组进行;
2.对照实物和挂图,由教师进行现场讲解、演示;
3.指导学生观察、动手操作。
五、实习报告
1.简述PB-16型手动喷雾机的构造与使用方法。
2.简述3WZ-4型机动多功能弥雾喷粉机的构造与使用方法。
实习四排灌机械的构造与使用
一、实习目的及基本要求
1.了解和掌握离心式水泵的类型与总体构造;
2.了解自吸式离心泵的构造与工作原理;
3.了解和掌握离心泵抽水机组的组成和安装使用方法;
4.了解喷灌机组的组成和使用方法;
5.了解各种喷头的构造。
二、实习学时安排及主要内容
1.实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容:
(1)离心式水泵的类型与总体构造;
(2)自吸式离心泵的构造与工作原理;
(3)离心泵抽水机组的组成和安装使用方法;
(4)喷灌机组的组成和使用方法;
(5)摇臂式喷头的构造与工作过程;
(6)多种微型水泵的构造。
三、实习要点、重点和难点
1.离心式水泵的类型与总体构造;
2.自吸式离心泵的构造与工作原理;
3.离心泵抽水机组的组成和安装使用方法。
四、实习方法及实习过程
1.实习按班、分组进行;
2.对照实物和挂图,由教师进行现场讲解、演示;
3.指导学生观察、动手操作。
五、实习报告
1.简述抽水机组的组成,说明主要附件(底阀、闸阀、逆止阀等)的功用。
2说明有底阀抽水机组的使用步骤和注意事项。
实习五收获机械的构造
(一)2学时
一、实习目的及基本要求
1.了解联合收割机的构造及工作原理;
2.了解立式割台收割机的一般构造及工作流程;
3.了解割台的型式、构造和组成;
4.了解切割器的构造。
二、实习学时安排及主要内容
1-实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容
(1)观察HFM40A型联合收割机的整体结构、工作原理及其工作流程,包括割台机构、输送机构、脫粒机构、分离机构和清选机构;
(2)观察90・3型小底盘稻麦收割机的整体结构、立式割台、割刀传动机构及其工作原理;
(3)观察HFM40A割台部分构造:
分禾器、拨禾轮、切割器、割台输送螺旋、伸缩扒指机构的构造及工作原理;
(4)观察了解切割器的构造及其安装要求;
三、实习要点、重点和难点
1・联合收割机构成和各部分功能;
2.联合收割机各部分功能独立形成的单一功能机械:
收割机、脱粒机、清选机等;
3.学习机械原理在农业机械上的典型应用:
卧式和立式割台切割器传动机构一曲柄连杆机构的典型应用;
4.切割器的运动分析;
5.典型脫粒机构、分离机构、清选机构的构造、工作原理及其运动分
四、实习方法及实习过程
1•实习按班、分组进行,实习一般安排在下午,每组半个班(约15人),每个实习每组进行1.5小时;
2.对照实物和挂图,由教师进行现场讲解、演示、提问、答疑;
3.指导学生观察、动手操作、提问、记录;
4.学生自行观察学习时间20〜30分钟;
5.再集中提问总结,布置作业。
6.在以下实习中,若未专门提出要求,基本内容与以上“相同。
五、实习准备
1-要求学生购买并预习《农业机械学》实习指导书;
2.机型:
HFM40A联合收割机、90-3收割机、4G-60小型收割机;
3.HR-140A联合收割机的机构示意图;
4.工作灯、清洁环境等。
六、实习报告
1.框图表示HR-140A联合收割机的工作流程;
七、讨论与思考题
1•联合收割机上各组成部分的作用;
2.切割器由哪几个主要零件组成?
各起什么作用?
3.切割器的类型?
HFM40A、90-3和4G-60的切割器的类型及传动机构类型。
4.切割器的切割间隙及对中如何调整?
5.90-3和4G・60的工作过程及特点。
实习六脫粒机械
(一)2学时
一、实习目的及基本要求
1.了解脫粒机构和脱粒机械的类型、结构特点、脱粒原理及适应性;
2.了解近期脫粒机械的创新探索;
二、实习学时安排及主要内容
1.实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容
(1)纹杆式、弓齿式和钉齿式脱粒装置的结构特点、脫粒原理、脫粒性能及其适用场合;对比分析适应性,提出改进方向;
(2)川丰・40和团结-40两种半喂入弓齿式脫粒机的结构、工作过程,对比各自的特点;
(3)5TG-80半复式脫粒机的构造特点、工作原理及结构创新。
(4)以HFM40A为例,说明脱粒机械与全喂入联合收割机脫粒装置的主要区别,包括类型和应用特点。
三、实习要点、重点和难点
1・三种典型脫粒元件:
钉齿、纹杆和弓齿滚筒与凹版的结构、脫粒原
理、应用情况以及在典型机型上的应用;
2•川丰・40的二次脫粒方法和团结-40的清粮原理;
3.5TG-80半复式脫粒机的清选原理以及螺旋输送器、抛扬器和清粮
风扇的连接方式;
4.720型简易脱粒机的脱粒间隙的调节方式;
5.小型多功能脫粒机的专利特点与创新点。
四、实习方法及实习过程
1•实习走位:
川丰・40f观察提问,记录准备实习报告f团结・40
-720f5TG-80f小型多功能专利脫粒机。
2在实习前,尽可能打开机盖,认真观察学习。
五、实习准备
1.准备样机:
川丰・40,团结・40,简易720,5TG-80,专利机型;
2•川丰・40挂图;
3.一只粉笔在滚筒上做标记,直尺测量滚筒长度;
4.工作灯、清洁环境等。
六、实习报告
1・框图表示丿11丰・40或5TG-80脫粒机的工作流程。
2.计算题:
川丰・40的蜗轮蜗杆传动比i=6.67,主动链轮的直径D计=0.066m。
求夹持链的移动速度Vl和脫粒时间t。
七、讨论与思考题
1・纹杆滚筒的脫粒间隙怎样调整?
如果在滚筒的全长上,中间与两边
的脫粒间隙不一样,会造成什么影响?
2.为何相邻齿杆的齿纹方向要左右交错?
3.弓齿有哪些种类?
在滚筒上的排列规律?
为什么从入口端向后逐渐加密?
4.夹持链的速度大小对脫粒性能有何影响?
5.钉齿滚筒凹版的结构特点?
钉齿在凹版和滚筒上如何排列?
6.指出在实验室里,哪些脫粒机是开式滚筒,哪些是闭式滚筒和各自的优缺点。
7・对比团结・40与5TG-80的清选机构和弓齿排列的各自特点。
8.讨论以下问题:
(1)脱粒机工作时,破碎率过高的原因;
(2)脱净率过低的原因;(3)机身发生剧烈震动的原因。
实习内容:
纹杆式、钉齿式和弓齿式脫粒装置的结构特点,脫粒原理及其应用场合。
实习七脱粒机械
(二)2学时
一、实习目的及基本要求
1.了解立式和卧式轴流脫粒机研制背景和设计原理;
2•了解东方红・3号(5TQ-140)气流清选机的结构特点、脫粒原理及适应性;
3.了解立轴式脫粒机(5TD-55型)的构造、设计思想、工作原理、仓I]新探索以及存在的缺陷,探讨改进的方向;
4.掌握钉齿和弓齿滚筒展开图的画法。
二、实习学时安排及主要内容
1.实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容
(1)东方红・3号卧式轴流气流清选脱粒机和立轴式脫粒机的构造及工作原理,对比讲解切流式与轴流式脫粒方式的特点;
(2)东方红-3号卧式轴流脫粒机和立轴式脫粒机脫粒滚筒的结构特点,设计思想及脱粒原理。
(3)对比东方红・3号与5TG-80半复式脫粒机的清选方式及结构创新。
三、实习要点、重点和难点
1・轴流式脫粒机的设计思想和原理;
2.卧式轴流式脫粒机分离机构的特点及其在联合收割机上替代逐稿
器的原理与实践;
3.小型立轴式脫粒机研究的必要性,主要存在的问题,改进的方向和成功的可能性。
四、实习方法及实习过程
1•实习走位:
东方红七号一观察提问,记录准备实习报告一立轴式脱粒机(5TD・55)—5TG-80(巩固实习)。
2.在实习中,让学生认真观察东方红-3号的螺旋输送器。
五、实习准备
1・准备样机:
东方红-3号和立轴式脫粒机;
2.东方红・3号和立轴式脱粒机教学实习板图;
4.工作灯、清洁环境等。
六、实习报告
1.绘制川丰・40或5TG-80脱粒滚筒弓齿排列的展开图。
2.分析东方红・3号脱粒机被脫物轴向运动速度的影响因素。
七、讨论与思考题
1.比较轴流式与切流式脫粒装置在结构上和工作过程上有哪些不同。
2.轴流机影响谷物轴向流动速度的因素有哪些?
3.东方红-3号清粮机构的组成及清粮原理?
2.为何立轴式脫粒机未研制成功,怎样改进?
实习八精选机的构造及工作原理2学时
一、实习目的及基本要求
1・了解复式种籽精选机(窝眼滚筒)和重力精选机的构造和工作原理;
2.了解清选机的工作过程、分离方法和调节;
3.了解机械分离和气流清选原理和对应方法;
4.掌握风筛式分离清选方式。
二、实习学时安排及主要内容
1.实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容
(1)观察5XF-1.3C型复式种籽精选机三大组成部分:
风选部分、筛选部分和筒选部分;
(2)观察5XZ-0.5型重力不中籽精选机的主要构造:
风机、振动筛、进料斗、传动机构和机架,注意传动机构的平衡配重;
(3)观察两种机型的启动与运转,观察5XZ-0.5型重力种籽精选机的分离清选效果。
三、实习要点、重点和难点
1-不同分离原理对应的分离方法和机构;
2.气流清选原理与实现方法;
3.按子粒尺寸清选原理与实现方法;
4.窝眼滚筒的分离清选特点;
5.风筛组合清选原理与方法。
四、实习方法及实习过程
1•实习走位:
5XF-1.3C一观察提问、启动运转、记录准备实习报告f测5XF-1.3C窝眼滚筒的周长f5XZ・0.5—启动运转5XZ-0.5,清选试验一认真观察分析。
2在实习中,让学生观察5XZ-0.5传动机构的平衡配重,测量5XF-1.3C窝眼滚筒的周长,判断滚筒转速是否合理。
五、实习准备
1.准备样机:
准备试运行5XF-1.3C,5XZ-0.5;
2.5XF-1.3C精选机教学实习板图;
3.清选实验用谷粒;
4.工作灯、2m绳子测滚筒直径,清洁环境等。
六、实习报告
仁框图表示5XF-1.3精选机的工作流程,分析窝眼筒转速的合理性。
七、讨论与思考题
1.清选机上利用了哪些清选原理和清选方法进行工作?
2.要适应清选各类籽粒,如小麦、水稻、玉米、大豆等,精选机需要考虑哪些调整?
3.一个窝眼滚筒怎样按长度分出三种籽粒?
4.重力精选机的工作原理?
5.5XZ-0.5怎样平衡曲柄连杆机构的惯性力?
实习九收获机械的构造
(二)2学时
、实习目的及基本要求
1.了解HFM40A联合收割机的主要调整项目、调整目的和调整方法;
2.了解久保田半喂
入联合收割机的总体构造和特点,与HFM40的主
要区别,特别是割台、脫粒机构、分离机构;
3.启动久保田,观察各部分运动过程。
二、实习学时安排及主要内容
1.实习学时:
实习2学时。
2.主要实习内容
(1)了解HFM40A偏心拨禾轮的构造、工作原理及其11项调整,包括拨禾轮4项:
转度、高低、前后和压板弹齿倾角调整;切割器调整;伸缩扒指搅龙偏心调整;链耙式输送机构调整;脫粒间隙调整;逐稿器和筛子摆幅调整;清粮风扇进风量调整;鱼鳞筛筛孔间隙调整。
(2)了解久保田的扶禾器构造、工作原理;
(3)HR-140A的逐稿器、清粮筛子与清粮风扇的配置;
(4)观察了解谷物和杂余输送器的构造和工作特点;
(5)观察小型斜挂式收割机的构造及工作原理和适应性。
三、实习要点、重点和难点
1・联合收割各项调整的设计思想及其应用;
2.半喂入与全喂入联合收割机的主要区别,取消逐稿器的条件;
3.久保田的秸秆夹持输送机构及秸秆切碎装置。
四、实习方法及实习过程
1•实习按班、分组进行,实习一般安排在下午,每组半个班(约15人),每个实习每组进行1.5小时;
2・对照实物和挂图,由教师进行现场讲解、提问和答疑,介绍HR・140A的11项调整;
3.介绍小型斜挂式收割机的构造及工作原理和适应性;
4.启动久保田,指导学生观察、提问、记录;
4.学生自行观察学习时间20〜30分钟;
5.再集中提问总结,布置作业。
五、实习准备
1・机型:
HFM40A联合收割机、小型斜挂式收割机、久保田收割机;
2.准备久保田的启动工作;
3.HR-140A联合收割机的机构示意图;
4.工作灯、清洁环境等。
六、实习报告
1.说明HFM40A11项调整的原理和方法。
七、讨论与思考题
1•拨禾轮偏心机构由哪些杆件组成?
2.拨禾轮的转速、水平和垂直位置调整与作物生长状况、机器前进速度有什么尖系?
3•偏心拨禾轮为何能收获倒伏作物,收获不同方向倒伏作物时,应做怎样调整?
4.逐稿器的型式、结构特点及作用是什么?
5.抖动板和筛子的结构型式,筛孔的调节方法?
6・风扇与筛子应怎样配置,不同的清粮风扇叶片形状有什么要求?
7.伸缩扒指是怎样实现伸缩的?
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