向国旗敬礼网上签名寄语活动总结与四群教育总结汇编.docx
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向国旗敬礼网上签名寄语活动总结与四群教育总结汇编
2018年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结与2018年“四群”教育总结汇编
2018年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
一、目的明确
为加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题实践活动,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。
通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,学校决定今年“十一”期间,继续在全校中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题鲜明
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织到位
1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2.利用校讯通,举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。
3.利用国庆假期组织网上签名寄语。
各班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
五、效果显著
全校学生积极参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨论后推优寄语的。
通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来。
第二篇:
向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
为迎接党的十八大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,中央文明办会同教育部、共青团中央、全国妇联在今年国庆节期间,继续组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的要求,于9月15日正式启动,这项活动以欢度国度佳节、喜迎党的十八大为主题,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,我校积极宣传发动,成立领导小组,学校政教处、团委、电教室组织全体师生参加此项活动。
我们把这次网上签名寄语纳入迎接党的十八大宣传教育总体安排,坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,依托学校德育主渠道,充分发挥各类课外活动阵地作用,认真组织开展“科学发展成就辉煌”学习教育和形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。
进行网上签名寄语,引导我校学生抒发感言,表达心声。
同时,突出喜迎十八大、祝福伟大祖国主题,在未成年人中组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动,培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
组织未成年人积极参加“科学发展成就辉煌”学习教育,参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,参加“童心向党”歌咏活动、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”和“红领巾心向党”等活动,增强爱国情感,坚定理想信念。
我们把这次网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆节活动、迎接十八大胜利召开的重要载体,摆上重要工作位置,纳入十八大宣传教育总体安排,加强领导,精心组织,周密部署,切实落实。
发挥各科室职能优势,明确分工,形成合力。
坚持依托学校德育主渠道,充分发挥各类课外活动阵地作用,认真组织形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、团日活动,吸引和动员广大师生、家长共同参与,营造迎接十八大的喜庆和谐氛围。
我们坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,进一步深化党的知识、党的历史以及改革开放和现代化建设成就教育,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,促进他们快乐学习、健康成长、全面发展扩大活动影响,确保活动效果。
我校签名活动自9月15日开始10月10日结束,收到了预期的效果。
第三篇:
教育党委组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开,教育党委按照上级通知,以国庆节为契机,在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
教育党委结合自身实际,周密安排,认真组织,活动有序开展。
一、广泛宣传,营造声势。
教育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响爱国、爱家,立志成才的主旋律。
二、高度重视,精心组织。
教育党委高度重视,精心组织,以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。
并要求各总支、各支部、各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本单位活动有序开展。
三、拓展途径,确保导向。
本次活动除了网上签名之外,各单位立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。
引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导,力争实效。
教育党委成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。
自XX年9月20日至10月8日,参加网上签名寄语的学生人数达到68000人,师生向国旗敬礼600余次。
教育党委
XX年10月8日
第四篇:
东宁小学
关于组织学生参加“向国旗敬礼、做有道德的人”
网上签名寄语活动总结
根据蓬文明委﹝XX﹞24号文件精神,按照县教体局的要求,我校于XX年9月22日-10月12日组织全校学生积极参加了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,现将活动开展情况总结如下:
高度重视,精心布置
学校接到文件后,主要领导高度重视,组织召开了校务会议专题研究活动事宜。
成立了以校长为组长,分管德育工作的领导为副组长,各校点负责人为成员的网上签名寄语活动领导小组。
领导小组下设办公室,由学校少先队辅导员担任办公室主任具体负责活动的组织开展。
为了保证活动顺利进行,学校派专人维护了校园网络,设置了网上签名寄语活动的场所(微机室),提前做好了校园网站网络链接工作。
广泛宣传,深入动员
学校利用教师会、周一学生集合会、班队会广泛宣传“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的重大意义,以提高广大教师、学生的认识,统一思想。
扎实开展网上签名寄语活动
学校在XX年9月27日组织各校点负责人进行了“网上签名寄语活动”工作的培训。
在培训会上,少先队辅导员详细地讲解了网上签名寄语活动的意义、安排、内容、要求以及上网签名寄语的方法和步骤。
在XX年9月29、30日组织中心校各班学生在中心校微机室进行了签名和写寄语活动,在XX年10月8、9日组织各村小学生在中心校微机室进行了签名寄语活动。
在学生签名寄语活动过程中各班班主任积极组织,认真指导,借机教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,切实增强了“中国梦”宣传教育效果。
各位学生活动积极,抒发了永远热爱伟大祖国、永远热爱伟大人民、永远热爱伟大中华民族的美好心声。
此外,学校还组织学生开展了线下道德实践活动:
以网上签名寄语为抓手,组织学生积极参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,参加中小学弘扬和培育民族精神教育月、我与祖国共奋进等主题教育实践活动,培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质,力所能及地建设美丽中国,增进爱国情感,树立远大志向。
四、师生受到教育,成效显著
通过这次网上签名活动,全校师生受到了爱国主义教育。
懂得了
国家好、民族好、大家才会好的道理,切实增强了爱祖国、爱人民、爱社会主义的宣传教育效果。
总之,这次“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,领导重视,组织周密,开展扎实,收到了良好的效果。
XX年10月12日
第五篇:
南甸中心小学
“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动总结
一、目的明确、主题集中
喜迎新中国65华诞,组织广大学生登陆中国文明网、央视网等相关网站面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声。
同时,围绕实现中国梦、祝福伟大祖国主题,在学生中组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动,培育一心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
二、积极行动,组织得力
1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
组织学生积极参加“我的中国梦”教育实践活动,参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,参加“童心向党”歌咏活动、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”和“我与祖国共奋进”等活动,增强爱国情感,坚定理想信念。
2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。
升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:
我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国!
中国梦,我的梦!
3、以班为单位组织网上签名寄语。
各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
三、多样活动,氛围浓厚
1、政教处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。
要求各班认真组织,定时汇报。
在各班主任认真安排下,三——六年级学生开始打寄语草稿,各班级开展“看谁写得最好,看谁说得最好”比赛,并将最好的签名在学校内传颂。
告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语:
中国梦;改革开放;民族团结;热爱祖国;立志成才;热爱家庭;建设家乡;诚信道德。
全校学生热情高涨,有的学生写出十多条寄语。
语文课教师鼓励同学之间相互交流,相互修改。
2、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
3、政教处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
四、踏实开展,效果显著
通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政教处推荐10首爱国主义歌曲:
《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。
号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。
各班还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮
各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。
大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。
团结互助,和谐人际关系。
许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
附录:
南甸中心小学“向国旗敬礼”网上签名寄语摘录及活动图片
我们是祖国未来的花朵和希望,让我们人人做文明人,做文明事,说文明话,只要人人都奉献一点点爱,做一点点贡献,讲文明、讲礼貌,我相信“中国”将会成为一个更大更好的文明大国。
。
。
(吴越)
我热爱我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。
我为自己是一个中国人感到自豪,我要做一个努力学习,诚实守信的青少年,做一个有道德的人。
(习博阳)
我们是龙的传人!
加油中国人。
祖国我为你自豪!
为你骄傲!
以你为榜样!
!
(史敏)
新中国已经经历了65年.中国是多难的国家,许多困难我们都已经挺了过来,中国,我为你骄傲,我为你自豪.相信在今后,中国会发展的更好。
(吴一凡)
我们应文明礼貌,说文明话,做文明事,好好学习,天天向上,长大为祖国效力。
(杨泽孔)
祖国我为你自豪!
!
为你骄傲!
!
以你为荣
(苏智轲)
做一个爱国、守法、正直的中国人,好好学习天天向上。
(张泽宇)
我们要做个懂事,文明,有孝心的人。
从现在做起,从每一分每一秒做起,争当文明使者!
(任凯燕)
爱你,中国!
我想我们能见证龙的崛起!
雄起,中国人!
雄起,华夏!
(刘星雨)
我们要做一个有道德的人,共同祝愿祖国繁荣昌盛!
(李晨阳)
南甸中心小学
XX年10月8
2018年“四群”教育总结
自“四群”教育开展以来,在上级党委政府的正确领导下,在挂钩单位和新农村工作队员的大力支持下,xx镇党委高度重视,周密部署,精心组织,紧紧围绕“一教育六行动”总体目标和“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐”总体要求,结合镇情,深入开展“三深入”和“四联户”活动,学习推广“插甸经验”,全镇干部职工心系群众,情系农村,共谋跨越发展大计,教育活动初见成效,社会主义新农村建设稳步推进,各项事业取得长足发展。
一、基本情况
xx镇辖x个行政村,x个自然村,x个村民小组,总人口x人。
镇党委下设x个党总支,x个党支部,x个农村党小组,全镇共有党员x人。
XX年2月,xx镇新农村工作队成立并进驻xx镇,工作队共有x名工作队员,其中省级工作队员x名、市级工作队员x名,县级工作队员x名。
二、主要做法及成效
(一)加强领导,组织有力。
一是成立了由镇党委书记为组长,镇人民政府镇长、镇党委副书记为副组长的“四群”教育工作小组,小组下设办公室,负责日常工作。
二是及时召开动员会,学习传达省市县“四群”教育会议精神,安排部署xx镇“四群”教育工作。
三是结合xx镇实际,制定了《xx镇关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施方案》及“一教育六行动”的具体方案,确定了xx镇五年跨越发展的宏伟目标和工作措施。
四是加大宣传力度,营造浓厚氛围,全镇共制作宣传栏x版、编写信息x条、简报x期,公路沿线制作了大型户外宣传x块,粘贴宣传标语x条,电视专题报道5期,为“四群”教育的开展营造了良好的氛围。
(二)深入基层,服务群众。
一是镇挂村领导及全镇机关干部职工进村入户,带头走进田间地头、深入村组一线,与群众促膝谈心,了解群众疾苦,倾听群众心声,帮群众解决实际困难。
二是省市县挂村部门积极帮助挂钩村解决困难和问题,用实际行动服务群众,如省国资委捐赠x吨化肥给农户,市交通局帮助躲安村硬化5公里进村道路,市社科联为王家村x岁以上老人摄影留念,县法院支持大庄村活动场所建设,其他单位也从各个方面倾力支持xx镇新农村建设。
三是广大党员干部积极深入基层,访民情、争项目、办实事、谋发展、促和谐。
截止目前,共走访农户x户,发放民情联系卡x张,帮扶困难群众x户,做实事x件,撰写调研报告和工作计划x篇,填写入户调查表x份,调解矛盾纠纷x起,落实产业发展项目x个,召开各类座谈会x次,撰写民情日记x余篇,争取各类项目x个,扶持资金x余万元。
工作取得了阶段性的成效。
(三)建章立制,强化管理。
一是镇党委出台了相关规章制度,有效管理镇挂村领导和镇驻村工作队员。
二是加强领导和管理驻xx镇新农村工作队员,根据省市县管理工作队员的相关要求,结合xx实际,制定出台了《xx镇新农村工作队员管理办法》,严格落实“五不准”要求,加大督查力度,严格考勤,跟踪问效。
三是加强镇驻村领导与省市县工作队协调配合,实行挂村包组、责任到人、帮扶到户的工作制度。
目前,工作队员都认真履职,尽心尽责,未出现违规行为,能较好完成年度工作任务。
(四)突出重点,细化行动。
1、感恩教育深入人心。
邀请感恩励志教育演讲团到xx镇宣讲,举办了“心存感恩,励志奋进”感恩教育主题晚会,充分发挥民间演出团队优势,走村进寨演出感恩教育节目,积极营造了“学善洲,见行动”、“知恩、感恩、报恩”的氛围。
推荐x位优秀代表参加“施甸县XX年德润民心十大人物”评选。
涌现出了杨中和拾金不昧等感人事迹。
2、党建示范点带动作用明显。
创建了xx村、xx村两个党建示范点。
以党建促发展,xx村逐步建成了产业支撑型的新农村建设省级示范村,xx村紧扣社会管理创新和集镇综合治理目标,加大街道卫生、交通、商贸整治,规范摆摊设点,推进集镇规范化管理。
通过党建示范点的创建,以点带面,党组织的凝聚力、战斗力和党员的先锋模范作用得到进一步发挥,示范带头作用明显。
3、农民收入倍增计划逐步落实。
依托科技示范县和生猪标准化养殖项目,组织产业科技培训x场次,培训农户x人次,建立示范户x户。
蚕桑、油菜、水稻、烤烟等产业得到巩固。
木榔、银川农户自愿流转土地,培育特色产业,建立水蛭示范养殖基地x亩,争取到水蛭养殖财政奖补项目资金x万元,水蛭扶贫贴息小额贷款x万元。
4、农村专业合作社建设取得新进展。
大庄村结合本村优势,挂牌成立了xx“四群”教育开展以来组建的首个莲藕种植专业合作社。
杨家、王家、岚峰和躲安等村,围绕烤烟产业发展,健全和完善烤烟专业合作社。
全镇新成立合作社x个,合作社总数达x个。
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