高考生物 DNA分子的结构复制及基因的本质导学案.docx
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高考生物DNA分子的结构复制及基因的本质导学案
DNA分子的结构、复制及基因的本质
【预习目标】
1、说出DNA分子结构的主要特点
2、了解DNA分子的复制
3、明确基因的概念
[知识梳理]
一、DNA分子的双螺旋结构(1953年和提出)
1、画出只含四种碱基A、T、C、G的DNA分子结构平面结构图(参照课本图3—11)
据图总结:
(1)DNA的组成元素是,基本组成单位是,有种
(2)DNA是由反向平行的脱氧核糖核苷酸链盘绕成双螺旋。
外侧:
和通过交互连接成长链,构成DNA分子的
;内侧:
碱基间通过按原则形成碱基对。
【例题1】下列各图中磷酸、脱氧核糖和碱基各部件之间连接正确的是()
【思考】不同脱氧核苷酸的差别体现在不同,碱基间的氢键数量与DNA分子的稳定性有什么必然联系?
【特别提醒】碱基A和T之间形成两个氢键,G与C之间形成三个氢键。
含氢键越多,结构越稳定,即含G—C比例越大,结构越稳定。
【例题2】在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,鸟嘌呤与胞嘧啶之间有3个氢键,请判断来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()
A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤17%的样品
C.含腺嘌呤30%的样品D.含胞嘧啶15%的样品
2、DNA分子结构特点
(1)。
原因:
①DNA分子基本骨架是交替连接而成,从头至尾没有变化。
②碱基配对方式始终不变,即。
(2)多样性:
千变万化,从而构成了DNA分子的多样性,也决定了遗传信息的。
(3)特异性:
是由DNA分子中特定的决定的,也决定了生物的。
【例题3】由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数量最多可达()
A、4120B、1204C、460D、604
二、DNA分子的复制过程
1、发生时期:
。
2、场所:
主要在,也在进行复制。
3、过程:
→合成子链→形成子代DNA分子
4、条件模板:
原料:
能量:
由水解提供酶:
5、特点:
6、结果:
7、准确复制的原因:
DNA分子独特的结构提供精确模板。
通过原则保证了复制准确进行。
遗传:
DNA通过复制使从亲代传给子代,保持了
8、意义的连续性。
变异:
复制差错(产生可遗传变异)
【例题4】下列关于DNA复制的叙述,正确的是()
A、在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B、DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C、DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D、单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
三、基因是有遗传效应的DNA片段
【例题5】关于基因的概念,错误的是()
A、基因是有遗传效应的DNA片段B、基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序
C、基因是染色体的一段D、基因是控制遗传物质的结构单位和功能单位
预习检测:
(限时10分钟)
1、在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T的连接是通过哪种方式?
()
A.肽键 B.一磷酸一脱氧核糖一磷酸一
C.氢键 D.一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一
2、实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个()
①酶②游离的脱氧核苷酸③ATP④DNA分子
⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑦⑧
3、在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?
()
A.5、2、8B.4、2、2C.5、2、2D.4、4、8
4、下图是大肠杆菌DNA分子结构示意图(片段)。
请据图回答:
(1)图中1表示,2表示,1、2、3结合在一起的结构叫。
(2)3有种,若3为碱基A,则4为碱基;若3为碱基C,则4为碱基.
(3)DNA分子中3与4是通过连接起来的。
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)。
(5)在菠菜的叶肉细胞中,含有DNA的细胞结构有。
(6)1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。
请回答:
①沃森和克里克发现的DNA结构特点为.
②组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是.
DNA分子的结构、复制及基因的本质(课内探究案)
【探究目标】
1、理解并学会利用基本公式解决有关DNA分子的有关计算
2、DNA分子复制中相关计算
考点一、DNA与RNA结构的异同
【典型例题1】如图四种化合物的化学组成中,“〇”中所对应的名称正确的是()
A.①腺嘌呤核糖核苷酸B.②腺苷C.③腺嘌呤脱氧核苷酸D.④腺嘌呤
【变式训练1】在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是( )
A.①和②B.①和③C.③和④D.②和④
考点二、有关DNA碱基的计算
【例题2】一个DNA分子片段中含碱基T共312个,占全部碱基的26%,则此DNA片段中碱基G所占百分比和数目分别是()
A.26%、312个B.24%、288个C.24%、298个D.12%、144个
【例题3】(2008年广州调研)从某生物组织提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例为鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的()
A.26%B.24%C.14%D.11%
[归纳点拨]1.有关DNA的碱基计算
根据A=T,G=C,图示如下:
α链—A—G—C—T—T—C—C—…m
β链—T—C—G—A—A—G—G—…m则
α链中碱基A的数量与β链中的数量相同,G与相同,反之亦然;
根据DNA分子的结构特点自己总结DNA分子中某碱基的百分率的求法:
【变式训练2】下列对双链DNA分子的叙述,哪项是不正确的()
A.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍
B.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等
C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3
D.若一条链的G∶T=1∶2,另一条链的C∶A=2∶1
【变式训练3】甲生物核酸的碱基组成为:
嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:
嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是()
A、蓝藻、变形虫B、T2噬菌体、豌豆
C、硝化细菌、绵羊D、肺炎双球菌、烟草花叶病毒
考点三、DNA分子复制中相关计算
【例题4】有100个碱基对的某DNA分子片段,内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸,若连续复制n次,则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸()个,这n次复制共需游离腺嘌呤脱氧核苷酸()个。
A.40n-1B.40nC.40×2n-1D.40×(2n-1)
【例题5】将15N标记的DNA分子置于含14N的脱氧核苷酸的培养基中,经过3次连续复制,含15N标记的脱氧核苷酸链占总脱氧核苷酸链的比是()
A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16
【例题6】(2010·山东卷7)蚕豆根尖细胞在含
标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是
A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记
拓展:
若不换培养基一直在含
标记的培养基中分裂,让其复制三次,则不含
的DNA占全部DNA分子的比例、含有
的DNA分子占全部DNA分子的比例以及不含
的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是
A.1/2,7/8,1/4B.0,1,1/8
C.0,7/8,1/8D.1/8,1,1/8
[归纳点拨]DNA的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,则有
1、一个DNA分子复制n代,能形成个DNA分子。
2、用15N标记的DNA分子,在不含15N的环境中让其复制,有下列特点:
①无论复制多少次,总有个DNA分子含有15N,总有条脱氧核苷酸链含15N
②DNA连续复制n次后:
含15N的DNA分子占DNA总数的;含15N的脱氧核苷酸链占总链的。
3、若某DNA分子含某碱基m个,则该DNA分子连续复制n次,需含该碱基的脱氧核苷酸数=其互补的碱基的脱氧核苷酸数=个。
【变式训练4】某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,若该DNA分子复制一次,则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数是()
A.200个B.300个C.400个D.800个
【变式训练5】一双链DNA分子在复制解旋时,一条链上的G变成了C,则DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA占()
A.1/2B.1/2n-1C.1/2nD.1/2n+1
考点四、基因、脱氧核苷酸、遗传信息、DNA、染色体、蛋白质、生物性状之间的关系
【典型例题7】分析下图回答
1中B是_____________,C是_____________,G是_____________,
2F的基本组成单位是图中的_______________。
3中E和F的关系是____________________。
中F的主要载体是___________,F和H的关系是__________________________。
1个H中含_______个F,1个F中含有______个E,1个E中含有____个D。
点拨归纳:
1、对于真核细胞来说,染色体是基因的主要载体;线粒体和叶绿体是基因的
次要载体
2、对于原核细胞来时,基因在拟核中的DNA分子或质粒上,DNA是裸露的,并没有与蛋白质一起构成染色体,因此,没有染色体这个载体。
3、位于线粒体和叶绿体中的基因随线粒体和叶绿体传给后代,是细胞质遗传
的基础。
【变式训练6】人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义,而其基础是对DNA分子和基因结构和功能的认识。
下图表示细胞内与基因有关的物质或结构,请仔细阅读并回答问题:
(1)细胞内的遗传物质是[]___________,基因和g的关系是_______________。
(2)e和g的关系是___________,g被彻底水解后的产物可用字母________表示。
(3)遗传物质的主要载体是[]___________,基因和i的关系是___________。
(4)基因和h的关系是_____________________________________,h合成时的模板来自___________过程,模板合成后进入h合成场所___________穿过_____层磷脂分子层,原因是______________________________________。
(5)g的成分与RNA的成分相比,主要差异在于_____________________________。
(6)g的空间结构一般表现为___________,若其中C+G/T+A=0.5,则A占总碱基数的比例为_______________,其单链之一的C+G/T+A为__________________。
(7)g的功能可表达为____________,g在复制时出现错误,可能出现___________。
当堂检测(限时8分钟)
1、经测定,甲、乙、丙3种生物的核酸中的碱基之比如下表,这3种生物的核酸分别为
A
G
C
T
U
甲
60
40
60
40
-
乙
30
20
20
30
-
丙
41
23
44
-
28
A.双链DNA、单链DNA、RNAB.单链DNA、双链DNA、RNA
C.双链DNA、RNA、单链DNAD.RNA、单链DNA、双链DNA
2、已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型,现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该
A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型
C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型
D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型
3、DNA完全水解后得到的化学物质是()
A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
4、对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()
A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸
5、下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是()
A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸
B.在复制过程中,解旋和复制是同时进行的
C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
6、分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤的含量占此链碱基数的最大值是()A.20%B.30%C.40%D.70%
7.(2013全国课标卷Ⅱ)1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是()
A.DNA有氢键,RNA没有氢键;B.一种病毒同时含有DNA和RNA;
C.原核细胞中既有DNA,也有RNA;D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。
DNA分子的结构、复制及基因的本质(课后拓展案)
A组1、(2011海南,25)关于核酸生物合成的叙述,错误的是
A.DNA的复制需要消耗能量B.RNA分子可作为DNA合成的模板
C.真核生物大部分核酸在细胞核中合成D.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
2、(2008年上海生物,26)某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%。
若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为()
A.330B.660C.990D.1320
3、(2007年山东理综,7)DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成为尿嘧啶。
该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。
推测“P”可能是()
A.胸腺嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶
4、关于核酸的叙述,正确的是
A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D.用染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
5、在进行基因工程时,已经得到一个目的基因,要人工复制,使数量增多,需要的复制条件是()
①CTAGGGC或GATCCCG模板链②含A、U、C、G碱基的核苷酸③含A、T、C、G碱基的核苷酸④核糖⑤脱氧核糖⑥酶⑦ATP⑧磷酸⑨蛋白质
A.①③④⑦⑧⑨B.①②④⑥⑦⑧C.①②⑤⑥⑦⑨D.①③⑤⑥⑦⑧
6、DNA分子的一条链中C+T/G+A=1.25,则它的互补链中此比值是()
A.0.4B.0.8C.1.25D.2.5
7、(2009年广州高三调研)关于DNA分子结构的叙述不正确的是()
A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸
B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核糖的数目是相等的
C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶
8、(2009年启东模拟)下图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。
一般地说,下列各项正确的是()
A.a和c的碱基序列互补
B.b和c的碱基序列相同
C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值不同
D.a链中(A+T)/(G+C)的比值与c链中同项比值相同
9、在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是()
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为
③一个链中A+T的数量为n④G的数量为m-n
A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③
10、(2008年长沙模拟)将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是()
A.1/2,7/8,1/4B.1/4,1,1/8C.1/4,7/8,1/8D.1/8,1,1/8
11、将精原细胞的一个DNA分子用15N标记,并提供14N的原料,则该精原细胞产生的四个精子中没有放射性同位素15N的有()
A.0个B.1个C.2个D.4个
12、已知某细胞在减数分裂时有4个四分体,那么该细胞此时含脱氧核苷酸链数是()
A.4B.8C.16D.32
13、为确定细胞分裂中DNA复制期的长短,要加入以氚标记的R化合物,下列化合物中最适合作为R的是()
A.腺嘌呤B.胸腺嘧啶C.鸟嘌呤D.胞嘧啶
14、将用15N标记的一个双链DNA分子放入含14N的培养基中,连续复制三次,其后代中含有14N和15N的DNA分子之比是()
A.7∶1B.8∶1C.4∶1D.8∶0
B组15(013广东卷).1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于
①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分
③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础
A.①③B.②③C.②④D.③④
16、(2013海南生物卷)12.甲(ATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是转录过程中的一种底物。
下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.甲、乙共由6种核苷酸组成
C.丙可作为细胞内的直接能源物质D.乙的水解产物中含有丙
17(2011上海生命科学卷)27.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:
T:
G:
C=1:
2:
3:
4。
下列表述错误的是
A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变
B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
C.该DNA分子中4种碱基的比例为A:
T:
G:
C=3:
3:
7:
7
D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种
18(2012山东卷)5.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。
用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。
下列叙述正确的是
A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:
49
D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变
19、含有32P或是31P的磷酸,两者的化学性质几乎相同,都可以参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大。
现将某哺乳动物细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代得到G0代细胞。
然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞。
再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后得到的结果如下图。
由于DNA分子的质量不同,因此在离心管中的分布不同。
若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置,请回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中
的:
G0、G1、G2。
(2)G2代在①、②、③三条带中DNA分子数的比例
是。
(3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分
别是:
条带①、条带②。
(4)上述实验结果证明DNA的复制方式
是复制。
DNA的自我复制能使生物的保持相对的稳定。
(5)若原第一世代DNA分子中共有14000个脱氧核苷酸,且(A+T)/(G+C)=2/5,则培养第三世代细胞时,培养基中至少应添加游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸个。
(选作)(2010年北京).(16分)
科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。
组别
1组
2组
3组
4组
培养液中唯一氮源
繁殖代数
多代
多代
一代
两代
培养产物
A
B
B的子I代
B的子II代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带(
/
)
仅为重带(
/
)
仅为中带(
/
)
1/2轻带(
/
)
1/2中带(
/
)
请分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过___________代培养,且培养液中的__________是唯一氮源。
(2)综合分析笨实验的DNA离心结果,第_________组结果对得到的结论起到了关键作用,但需把它与第__________组和第___________组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_________。
(3)分析讨论:
1若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于________
据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。
2若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果是___________(选填“能”或“不能”)
判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子II代继续培养,子n代DNA离心的结果是:
密度带的数量和位置是_____________,放射性强度发生变化的是__________带。
3若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为______________.
DNA分子的结构、复制及基因的本质(课前预习案)
例1—例5BBCAC
1-3DDA
4、答案:
(1)磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸
(2)4TG
(3)氢键(4)3、4(5)叶绿体、线粒体、细胞核
(6)①双螺旋结构模型②腺嘌呤脱氧核苷酸(A)、鸟嘌呤脱氧核苷酸(G)、胞嘧啶脱氧核苷酸(C)、胸腺嘧啶脱氧核苷酸(T)
一、1、
(1)C、O、H、N、P脱氧核苷酸4
(2)两条脱氧核糖磷酸磷酸二酯健基本骨架氢键碱基互补配对
思考:
含氮碱基氢键数量越多DNA的稳定性越高
2、
(1)稳定性磷酸脱氧核糖碱基互补配对
(2)碱基排列方式多样性
(3)碱基排列顺序特异性
二、1、有丝分裂间期和减数分裂间期
2、细胞核线粒体叶绿体3、解旋4、DNA的两条链4种脱氧核苷酸
ATP解旋酶、DNA聚合酶5、边解旋边复制半保留复制6、得到两个完全相同的DNA分子
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