大学生职业生涯规划设计要求与精品模板.docx
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大学生职业生涯规划设计要求与精品模板
大学生职业生涯规划设计要求与精品模板
大学生职业生涯规划设计要求
招生就业处大学生就业指导教研室
一、职业生涯规划的主要内容有十项
(1)题目:
包括姓名、年级、专业、年限、年龄跨度、起止日期。
(2)职业方向及总体目标。
(定向、定点、定位)
(3)社会环境分析结果。
包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析,还包括职业环境分析。
(4)企业分析结果:
包括行业分析、对企业制度、企业文化、领导人、企业产品和服务、发展领域等的分析。
(5)自身条件及潜力测评结果。
(6)角色及其建议:
记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。
(7)目标分解及目标组合。
(区分外职业生涯、内职业生涯)
(8)成功的标准。
(愿景实现和适应环境的心理平衡能力)
(9)差距:
即自身现实状况与实现目标要求之间的差距。
(10)缩小差距的方法及实施方案。
二、职业生涯规划书的要求有五项
(1)完整性。
职业规划书具有个性化特征,内容要求适合自己,要真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。
(2)科学性。
要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。
(3)操作性。
要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。
(4)逻辑性。
要求逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
(5)创新性。
创意新颖,充分体现个性而不落俗套,文如其人,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
三、职业生涯规划书的评判
(1)职业规划书必须有扉页。
扉页填写自己的姓名、性别、年龄、学校、年级、系别、专业、职业目标、联系电话、电子信箱等相关信息。
要求内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方。
(2)近期规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
(3)职业规划书要淡化文学性和艺术性。
(4)根据个人能力和自身条件独立完成职业生涯规划设计,以上内容应包含但不限于以上内容。
(5)有条件的同学把自己的职业规划书制作成电子课件(PPT)。
大学生职业生涯规划书参考模板【精品】
封面
署上作者、作品名称和年月日,可以在封面插入图片和格言
扉页
个人资料:
真实姓名:
×××
笔名:
×××
性别:
×
年龄:
××岁
籍贯:
××省××市/县
身份证号码:
××××××××××××××××××
所在学校及学院:
××大学××学院
班级及专业:
××班××专业
学号:
××××××××××
联系地址:
××××××××××××
邮编:
××××××
联系电话:
××××××××
E-mail:
××××××××××××××
目录
总论(引言)……………………………………………………………………
第一章认识自我
个人基本情况……………………………………………………………………
职业兴趣…………………………………………………………………………
职业能力及适应性………………………………………………………………
个人特质…………………………………………………………………………
职业价值观………………………………………………………………………
自我分析小结…………………………………………………………………
第二章环境分析
家庭环境分析…………………………………………………………………
学校环境分析…………………………………………………………………
社会环境分析…………………………………………………………………
职业环境分析…………………………………………………………………
职业生涯条件分析小结………………………………………………………
第三章职业目标定位及其分解组合
职业目标的确定………………………………………………………………
职业目标的分解与组合………………………………………………………
第四章评估调整
评估的内容……………………………………………………………………
评估的时间……………………………………………………………………
规划调整的原则………………………………………………………………
结束语…………………………………………………………………………
附:
参考书目…………………………………………………………………
正文
总论(引言)
第一章认识自我
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣——喜欢做什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。
我的具体情况是……
2.职业能力——能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,××能力得分较高(×分),××能力得分较低(×分)。
我的具体情况是……
3.职业性格——适合干什么
我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……
4.职业价值观——最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。
我的具体情况是……
自我分析小结:
第二章:
环境分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。
1.家庭环境分析
经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响
2.学校环境分析
学校特色、专业学习、实践经验等
3.社会环境分析
就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析
(1)行业分析
××行业现状及发展趋势,人业匹配情况
(2)职业分析
××职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析
(3)单位分析
××单位的发展前景、组织机构等
(4)地域分析
工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等
职业生涯条件分析小结:
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。
结论:
职业目标——将来从事(××行业的)××职业
职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.对本人职业定位进行SWOT分析:
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
分析
根据SWOT分析结果确定行动计划
3.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:
近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容
策略和措施
备注
短期计划(大学计划)
2006-20××年
如大学毕业时要达到……
如:
大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到
如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等
如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,
或为了实现××目标我要……
大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年计划)
20××年-20××年
如毕业后第五年时要达到……
如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到……
如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等
……
大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划)
20××年-20××年
如退休时要达到……
如毕业后第十年要……第二十年要……
如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等
……
方向性规划
具体路径:
××员——初级××——中级××——高级××
第四章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
职业目标评估:
是否需要重新选择职业?
(假如一直……那么我将……)
职业路径评估:
是否需要调整发展方向?
(当出现……的时候,我就……)
实施策略评估:
是否需要改变行动策略?
(如果……我就……)
其他因素评估:
身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。
2.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。
当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:
因时而动、随机应变
结束语
2009级新生职业规划书招生就业处大学生就业指导教研室(F402)。
2009.12.20四、案例分析1:
(潍坊医学院首届大学生职业规划大赛一等奖获得者)
目录CONTENT
扉页引言………………………………………………4
一、准确评估,认识自我………………………4
1、职业兴趣………………………………………5
2、职业能力………………………………………5
3、人格特征………………………………………6
4、职业价值观……………………………………6
5、优缺点分析……………………………………7
6、具体能力素质体现……………………………8
7、自我分析小结…………………………………8
二、分析环境,慎重选择………………………9
1、家庭环境分析…………………………………9
2、就业环境分析…………………………………10
3、职业前景分析…………………………………11
三、设计生涯,微观行动………………………12
1、职业生涯准短期——大学阶段………………13
2、职业生涯中期的实施计划……………………18
3、职业生涯长期的实施计划(毕业后20年)…19
4、职业生涯规划小结……………………………20
四、职业评估修正…………………………………20
1、职业方向的重新选择…………………………20
2、职业进程的变更………………………………20
3、阶段目标的修正………………………………21
五、结束语…………………………………………21
案例分析2:
(福建省大学生职业规划大赛一等奖获得者)
(一)题目
包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期
如:
吴莉未来十年职业生涯规划(含大学时期)
2009年9月1日——2019年21岁—30岁
(二)个人基本资料
性别、学校、专业、年级、出生地、身高、体重、健康状况、主要学习和工作经历引言目录自我认知01自我评估01性格01兴趣01能力特点02组织策划的活动03作品展台04他人评价04职业测评05朗途职业规划07MBTI——职业人格评估07霍兰德职业兴趣测验08测试小结08自我总结职业环境分析09职业生涯家庭环境分析09职业生涯学校环境分析10社会环境评估
职业定位12定位自己12社会定位12具体定位步骤与方法
12选择出路13选择行业14匹配值评估17总结实施计划17我的大学我作主
目标的分解(时间、性质)与组合17大学总目标18大学目标细化19寒暑假大课堂19小阶段计划
20职业规划发展路线21----策划/编辑21----策划主管21----项目管理22----市场总监22-----创业22检查与反馈备用方案
结束语
大学生职业生涯规划书范文
O、前言
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中
大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
不少人都曾经这样问过自己:
“人生之路到底该如何去走?
”记得一位哲人这样说过:
“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
俗话说,欲行千里,先立其志。
否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
大学生职业生涯规划书一:
自我盘点
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好读书、听音乐、散步
喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》
2.自己优势盘点:
学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
3.自己缺点盘点:
平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。
大学生职业生涯规划书二:
解决自我盘点中的劣势和缺点
克服缺点,战胜自我:
宁肯挺直身体,绝不弯下腰来!
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
大学生职业生涯规划书三、寻找专业帮助
大学生职业生涯规划书第一部分您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、公务员2、科技工作者3、律师
结束语
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。
未来,只能掌握在自己手中。
爱拼才会赢!
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