年小学五年级下册同步作文.docx

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年小学五年级下册同步作文

小学五下册同步

20**年的最后一天，我校举行首届别开生面的跳绳比赛。

这次比赛可谓声势浩大。

寒风呼呼地刮，但情绪高涨的我们丝毫未感觉到寒意，反而有些热血沸腾。

这次跳绳比赛，我们五年级可称得上是主角，我们接受了光荣而艰巨的任务——数数。

学校的铃声终于打响，我们一个个庄严地走向了九个庞大赛场，拿到号码牌后，我们站在了指定的位置，等待着。

这时，已有一年级的小朋友在一旁练习，他们挽起袖子，紧握着跳绳，一副跃跃欲试的模样，他们摩拳擦掌，个个胸有成竹，等待着哨声吹响。

为了烘托比赛气氛与节日的喜庆，学校还特意挂上了大红灯笼，挂上了横幅“迎新年，勤锻炼，峨眉一小首届跳绳比赛。

”

下午两点钟，李校长宣布了一年级小朋友入场后，比赛就拉开了帷幕。

你看，一年级小朋友生龙活虎、精神抖擞。

终于，离比赛还有一分钟，一年级的小朋友们停止了练习。

“嘘——”哨声响起。

我负责的小妹妹活跃的跳了起来。

只见她手里的绳子像彩环似的飞舞起来，绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音，她飞快地跳跃着，脚步轻快敏捷，像小鸡啄米似的，不停地踏着地面。

我从余光里瞟到其他的一年级小朋友，他们有的跳得轻如燕飞；有的力不从心；有的出师不利，绳老要绊住脚；还有的活像一只机灵调皮的小猴子；有的跳得非常轻松。

我负责的小妹妹最后跳了令人啧啧赞叹的127下。

我都忍不住连连叫好，拍手称赞。

接踵而来的是二年级、四年级、三年级、六年级的精彩比赛。

终于，我们盼望的，等待的五年级比赛终于到来，我信心十足的等待着比赛开始，只见我的其他同学精神振奋、英姿飒爽。

个个满怀信心，比赛快开始了，我的心怦怦直跳害怕为班级丢脸。

我屏住呼吸，全神戒备。

比赛开始，我并与双腿，两手熟练地抡起跳绳。

我的两个脚尖有弹性地一起一落，顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。

前面的30秒，我进行的很顺利，可到了后面，我就失误频频，最后跳了一个不理想的成绩，我垂头丧气，因为我拉了班级的后腿。

接下来，就是比赛的焦点——老师的比赛。

我们早已在老师比赛场地了。

终于，我们班主任廖老师上场了，我们五三班同学的呐喊助威声此起彼伏。

我们不顾裁判的阻拦，一个劲的往前冲。

比赛开始，廖老师的速度可真快呀！

地上卷起阵阵尘土，绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。

同学们在议论廖老师一定能当上冠军。

我把注意力转向了杨东老师的身上，他的速度更快，是廖老师的好几倍。

绳子不停的从他的脚底一闪而过，他的脚几乎是悬浮在空中一样，我只能看清一道弧形的白线。

李校长宣布比赛结束。

廖老师跳了135个，而杨东老师跳了一个令人不敢相信的数字：

375个。

我们欢呼雀跃！

最后，我们班没有拿到名次，我们带着遗憾离开了比赛场地。

别开生面的跳绳比赛顺利结束了，同学们的欢呼声组成了一道欢快的交响乐，飘荡在校园上方。

篇二：

给西部小朋友的一封信

亲爱的西部小朋友们

你们大家好！

我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。

这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉；知道了你们那儿是多么的贫困。

现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。

象我们学校，就开展过这样的活动。

还有西部大开发工程也还在建造当中。

要是你们还有什么困难，也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头与几根木头，绑起来就成了一张凳子。

我们这儿的条件可比你们要好多了。

我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。

学校一共分为3幢大楼：

一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。

我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。

虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室与舞蹈室顶着。

而且我在家里的活动更丰富。

我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。

要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了！

哦，对了，我要睡觉了，拜拜！

最后祝你们

迅速发达、身体健康、学习进步！

篇三：

童年趣事

童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我，真的好想像睡美人那样一睡不醒。

如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻成一朵芳香四溢的花；一个装着许多秘密的宝盒；一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受这童话般的童年吧！

我六岁时，在电视上看到了一种需要胆量与勇气的极限运动——登山，他们三四个人组成一个团队，一起去挑战世界的著名山峰，他们很团结。

因此，我就迷上了登山这项运动，由于我还小，妈妈就说，“你小，登山危险，你再长两岁，我就带你去爬峨眉山。

”我兴奋极了，手舞足蹈，真想快快长大。

我抑制不住内心的激动，我想：

我虽然不能去登山，但我可以去爬白龙呀。

我把我这个想法告诉了妈妈，她笑了笑，便同意了。

第二天下午，妈妈就带我去了白龙，我高兴极了，哼着小曲儿，扭着肥嘟嘟的小屁股，一摇一摆地走在去白龙的路上。

一到白龙，我就迫不及待得向白龙最高处——头顶发起“进攻”，并没有想过有什么后果，当我在白龙的腰时，一种恐惧感就来了，我非常慌张，又很惧怕，我不停地望妈妈，希望她能带给我一点勇气，我露出了惧怕的神情，但妈妈做出了无奈的动作，我只好硬着头皮往上爬。

我小心翼翼地向前爬，每迈一步我就要心里默念：

上帝保佑，上帝保佑，不要摔下来，我还小，青春无限。

我终于爬到了白龙的脖子上，眼看就要到白龙的终点，脑袋顶上了。

这时，我发现了一处到白龙头上的必经之路非常陡峭，我吓出了冷汗，向妈妈发出了求助的眼神。

恰巧，妈妈在打电话，我只好自己解决，我由于现在在白龙的高处，我真是进也不行，退也不成。

我索性不爬了，就靠在白龙脖子上数手指头。

我非常紧张，想尝试一下返回，就开始往回爬，我居高临下，非常害怕，生怕会掉下去，我闭着眼睛，脸由于害怕涨得通红，我自言自语地说：

“借助白龙的石头滑的帮助，我可以象滑滑梯一样坐着滑下去，不是吗？

”我为这个想法感到欣喜。

我坐下了，扶着白龙一些突起来的石头，慢慢向下滑，眼看就要平的地方了。

我却脚一滑，掉了下去，摔在了草坪上，这下我可摔得不轻，脑袋鼓起了一个大包，屁股也摔青了，非常疼。

我哇哇大哭起来。

妈妈也心疼的将我抱起来，回了家。

我后来明白了：

登山运动员也需要平时的锻炼，不可能一次成功。

虽然这次我摔了，可我却觉得摔得有价值。

童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀，它在记忆大门里给我留下了一道绚丽的风景。

篇四：

《瑞恩的井》缩写

“瑞恩的井”基金会是一个国际资助基金会，于20xx年3月正式成立。

到20xx年为止，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。

20xx年的一天加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就有了我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。

”的想法。

老师上课的时候讲到，如果能捐出70元钱，就能帮非洲孩子挖一口井。

瑞恩定要为他们挖一口井。

妈妈说要求瑞恩靠做额外的家务活来赚这些钱。

瑞恩同意了。

瑞恩干了很多家务，4月下旬的一个早上，他抱着装有零钱的饼干盒，把70元钱交给募捐项目的负责人。

可是，70美元其实只能买一个水泵，挖一口井得要7000美金。

瑞恩没有放弃。

妈妈的一位朋友被瑞恩的坚持不懈感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成文章，登在当地的报纸上。

很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。

从此以后，瑞恩不断收到捐款，在短短的两个月的时间里，瑞恩筹齐了7000美元。

9月，加拿大援助会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，与瑞恩一起讨论有关打井的事。

那位工程师告诉瑞恩，如果有一台钻井机，凿井的速度就快的多。

瑞恩要那攒钱买钻井机。

就在瑞恩的第一口井打好不久，20xx年7月，瑞恩与爸爸妈妈坐着卡车，一路颠簸来到了乌干达的安格鲁。

5000多名孩子热烈欢迎他。

后来，瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”，被评选为“北美洲十大少年英雄”。

到20xx年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。

篇五：

《金色的鱼钩》缩写

20xx年的秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病，我与两个小同志，病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。

炊事班长还不到四十岁，可两鬓都白了，大伙都叫他“老班长”。

我们一走到宿营地，他就到处找东西给我们吃，不到半个月的时间，我们的野菜与青稞面都吃完了，他又跑到水塘边给我们钓鱼吃。

因为每次钓到的鱼太少，老班长只吃我们吃剩的鱼骨头，从来不吃鱼。

我们渐渐接近草地的边了，老班长决定在这里停一停吃点东西，他又拿起鱼钩找水塘去了。

可他因为太饿了，昏倒在水塘边上。

我弄来鱼汤给他喝，他不喝，让我们喝，最后牺牲了。

我们哭了很久。

擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。

我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

篇六：

《金色的鱼钩》缩写

20xx年秋天，红四方面军进入草地，我与两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。

才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。

我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。

于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根与剩下的鱼骨头。

老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。

渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。

这天，老班长说要好好弄点吃的。

我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。

当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。

老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。

我们扑在老班长身上，抽噎了很久。

我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它！

篇七：

给远方小学生的一封信

让我结识了远方的新朋友！

今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿与徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况与个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！

可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。

我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！

因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处与弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！

真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。

这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！

我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！

让这份友谊成为推动我们学习成绩与思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！

篇八：

《金色的鱼钩》缩写

因病炊事班长照顾我们，让我们走在后面。

走不快，面也吃完了。

老班长钓鱼给我们吃。

可是我没看见老班长吃鱼。

有一天我终于明白了，老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头，我觉得好像有万根钢针扎着喉管，真不是滋味。

老班长不让我把这件事告诉两个小同起，因为这是指导员交给他的任务。

第二天，两个小同志像知道了这件事似的，谁也不往嘴里送汤，老班长见了叫我们吃，我含泪吃了下去，心里像塞了铅块似的，沉重极了。

快走出草地了，我们的精神特别好，去找野菜，却不见老班长回来，找到时他已昏迷不醒。

救老班长最好的办法就是赶快让他吃东西。

可是鱼怎么也不上钩，这是一个革命战士的生命啊！

总算钓上来一条小鱼。

老班长见到我端着鱼汤说：

“我没有把你们照顾好，你们不要浪费东西了，看你们都瘦……”突然间他的手垂了下去。

这鱼钩一定要送到纪念馆。

让人们都来瞻仰。

这长满红绣的鱼钩上，闪烁着金色的光芒！