仁爱版九年级英语上册U1T2SB优质教案.docx

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仁爱版九年级英语上册U1T2SB优质教案

SectionB

Ⅰ.Materialanalysis

本课是九年级第一单元第二话题的第二课时，主活动是1a和2。

本课通过谈论各国的人口数量，复习比较级的基本句型，学习高位数的表达。

1b通过连线题，训练学生听懂高位数的能力。

1c通过把对话转换为段落来巩固1a的内容。

2重点学习高位数的读法。

3让学生通过读图来操练高位数的读法。

为了降低1a和3的难度，建议将2调整到1a前，作为一个读前的活动。

通过谈论各国人口的现状，引导学生树立正确的人口观念。

Ⅱ.Teachingaims

1.Knowledgeaims：

掌握本课的重点词汇和短语，复习形容词比较级的用法，继续学习数字表达。

2.Skillaims:

能听懂高位数字，并作出正确判断。

能通过整合对话内容，提升综合语言运用能力。

3.Emotionalaims:

（optional）

增强学生对人口问题的认识，了解各国的人口现状。

增强学生关注社会的意识。

4.Cultureawareness:

（optional）

通过对比发达国家和发展中国家的人口增长情况，引导学生树立正确的人口观念。

Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints

1.Keypoints:

Wordsandphrases:

population,billion,increase,reach,Russia,luckily,policy,measure

indeveloped/developingcountries,haveapopulationof…,increaseby,carryout,theone-childpolicy

Sentences:

（1）Itsaystheworldhasapopulationof6.8billion.

（2）Itisincreasingby80millioneveryyear.

（3）Whichcountryhasthelargestpopulation?

（4）—What’sthepopulationoftheUSA.?

—It’s…

（5）Soitis.

（6）Thepopulationproblemismoreseriousindevelopingcountries.

Grammar:

GoonlearningandusingPresentPerfect.

2.Difficultpoints：

能更快更好的听懂和朗读高位数字。

能正确使用数字表达各国的人口现状。

Ⅳ.Learningstrategies

通过1b的匹配练习，提升听的语言技能。

通过1a的朗读训练，能够准确、清楚地进行朗读，培养语感和自信心。

通过2的数字练习，能够抓住数字的表达规律。

通过3的图表描述，能够评价自己的学习情况，找出不足。

Ⅴ.Teachingaids

单词卡片（如：

population，billion等）；多媒体课件；录音机；世界人口示意图；小黑板。

Ⅵ.Teachingprocedures

Stage

（timeperiod）

Interaction

patterns

Teacheractivity

Studentactivity

Remarks

1

Revision

（2-3mins）

Groupwork

Greeting.

T:

Hello,boysandgirls!

T:

Nowlet’shaveacompetitioningroups.Makenewsentencesbyusingthesewords（“just”,“never”,“yet”,“ever”and“already”）withintwominutes.

…

Greeting.

Ss:

Hello…

S1:

Ihavealreadyfinishedmyhomework…

S2…

可以播放数字歌，来复习简单的数字。

2

Lead-in

（2-3mins）

Individualwork

Presenttheinformationaboutpopulationindifferentcountries.

T:

Excellent！

Youhavealreadysearchedfortheinformationaboutthepopulationindifferentcountries,haven’tyou?

Ss…

T:

OK,who’dliketobethefirstonetoshareyourinformation?

Volunteers?

Presenttheinformationaboutpopulationindifferentcountriestheyhavecollectedbeforeclass.

Ss:

Yes,wehave.

S1:

Chinahasapopulationof1.3billion.

S2:

Indiahas…

培养学生整理信息，传达信息的能力。

建议：

此处可以中英文混用。

3

Pre-listening

（10mins）

Classactivity

individualwork.

Step1:

Presentthenewwords.

T:

That’sright.Chinahasapopulationof1.3billion.Butitisincreasingbyabout10millioneveryyear.HowlargeChinesepopulationis!

Luckily,Chinahascarriedouttheone-childpolicytocontrolit.DoyouknowwhatthepopulationofRussiais?

Ss:

143million.

T:

Yes,thepopulationindevelopingcountriesislargerthanthatindevelopedcountries.

Ss:

…

Step2:

GetSstoreadandguidethemtomastertherulesabouthowtoreadthenumbers.Askthemtopayattentiontothepronunciation.

T:

Chinahasapopulationof1.3billion.Butdoyouknowhowtoexpressthelargenumberslike1300000000.Firstlet’slookattheblackboard.

2183065366

（LeadSstoreadnumbersfromthesimplenumberstolargeoneslikemillionandbillion。

）

S1:

Twohundredandeighteen.

S2:

Threehundredandsix.

S3:

Fivethousand,threehundredandsixty-six.

（Concludetherulesabouthowtoreadnumbers.）

T:

Now,lookatthesenumbers.Canyoureadthem?

73654787360627198764501

（GuidetheSstolearntherulesofreadingnumbers.Thenpractice.）

S4:

736547sevenhundredandthirty-sixthousand,fivehundredandforty-seven.

T:

Now,Iwillasksomeotherstudentstoreadothernumbers.

S5:

8736062eightmillion,sevenhundredandthirty-sixthousandandsixty-two.

S6:

7198764501sevenbillion,onehundred

andninety-eightmillion,sevenhundredandsixty-fourthousand,fivehundredandone.

T:

Youaregreat.Mostofyouhavemasteredhowtoreadthenumbers.Pleaselookatthenumbersin2.Readthemtogether.

…

Trytounderstandthenewwordsaccordingtotheteacher’sexplanation.

…

Ss:

143million.

…

Readthenumbers,masterhowtoexpressthelargenumbersaccordingtotheteacher’sexplanation.

S1:

Twohundredandeighteen.

S2:

Threehundredandsix.

S3:

Fivethousand,threehundredandsixty-six.

…

S4:

736547sevenhundredandthirty-sixthousand,fivehundredandforty-seven.

…

S5:

8736062eightmillion,sevenhundredandthirty-sixthousandandsixty-two.

S6:

7198764501

Sevenbillion,onehundredandninety-eightmillion,sevenhundredandsixty-fourthousand,fivehundredandone.

Ss…

教师应板书所学生词和短语，以便学生整体把握重点。

教师可以根据实际情况增加数字练习环节。

在活动2中要引导学生注意并列词组间的语音语调。

4

While-listening

（10mins）

Individualwork

Classactivity

Step1:

GettheSsreadyforlistening.Thenlistenandfinish1b.

T:

Therearesomanypeopleintheworld.Right?

What’sthepopulationoftheworld?

Ss…

T:

Maybesomeofushavelearntaboutit.OK.,let’slistentothetapeandfinish1b.

…

T:

It’snotdifficult.Nowshareyouranswerswithothers.Whocantry?

Step2:

Listento1aagainandpayattentiontothepronunciationandintonationandthenactout1a.

…

Listenandfinish1b.

S1:

Theworldhasapopulationof6.8billion.

S2:

Chinahasapopulationof1.3billion.

S3:

Indiahasapopulationof1.1billion.

S4:

TheUSAhasapopulationof309million.

Listento1aandpayattentiontothepronunciationandintonationandthenroleplay1a.

回答连线题时，要求学生使用完整的句子作答，有助于培养语感，更好地运用短语和句子。

学习语言，读的过程很重要，教师可以根据班级情况，分配朗读的方式和时间。

5

Post-listening

（15mins）

Groupwork

Individualwork

Step1:

Read1aagain,gettheSstounderlinetheusefulexpressionsanddiscusstheusageofthemingroups.

T:

Readtheconversationagain,underlinethedifficultphrasesandsentences.Youcanlookuptheminthedictionaryoraskyourclassmatesandteacherforhelp.

Step2:

Finish1caccordingto1a.

T:

Nowlet’sread1aandcompletethepassagein1c.

…

T:

OK,whocanshareyouranswerswithus?

…

Readtheconversationthoroughlyandunderlinethepointstheydonotunderstand.

…

Finish1cafterreading1a.

小组内不能解决的问题，组间可以互相帮助解决,老师可以适时适当的点拨。

该环节教师应提供参考资料和方法指导，以提升学生的自学能力和克服难关的意识。

6

Finishingtask3

Groupwork

Project:

Workingroupsanddiscusstheinformationofthechartin3.

T:

Lookatthechartin3anddiscussthem.Thequestionscanhelpyou.

...

…

Workingroupanddisusstheinformationofthechartin3.

教师合理安排该部分，不仅可以巩固前面所学，提高学生的口语水平，还能增强学生对人口现状的了解。

如果时间充裕，可以在课堂上汇报一下讨论结果；如果时间不够，也可以安排成书面作业。

7

Summarizingandassigninghomework

（3-5mins）

Classactivity

Step1:

Summarizetheimportantexpressionsingroups.

Step2:

HMK:

Writeapassageaboutthecurrentsituationofpopulation.

Goovertheusefulexpressionslearntthisclass.

HMK:

Writeapassageaboutthesituationofpopulation.

Ⅶ.Blackboarddesign

Thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.

SectionB

Wordsandphrases:

Sentences:

billion,increase,reach,RussiaThepopulationproblemismoreseriousindevelopingcountries.

have/hasapopulationof...Itsaystheworldhasapopulationof6.8billion.

Increaseby—What’sthepopulationoftheUSA?

thedeveloped/developingcountry—309million.

carryout,Soitis.

theone-childpolicy

1300000000

2183065366

73654787360627198764501