幼儿园蝴蝶花串词共11页.docx
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幼儿园蝴蝶花串词共11页
幼儿园蝴蝶花串词
篇一:
同兴小学幼儿园庆祝六一主持人串词
同兴小学幼儿园庆“六一”主持串词
师:
尊敬的各位家长
生:
敬爱的各位老师
师:
亲爱的小朋友们
齐:
大家上午好!
师:
在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日----六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表同兴小学的全体老师向所有的小朋友致以节日的问候,祝可爱的孩子们健康快乐,天天进步。
向关心支持同兴小学的各位家长表示衷心的感谢!
生:
我也代表小朋友们向关心我们的老师,向一直深爱着我们的爸爸妈妈,以及爷爷奶奶,表示最诚挚的谢意。
在这个欢乐的日子里,感谢大家的光临。
师:
今天,在这美好的日子里,我校全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝“六、一”国际儿童节。
我宣布,平桥镇同兴小学幼儿园20xx年庆六一“拥抱快乐亲子有约”联欢活动现在开始!
首先请您欣赏大班与中班小朋友们表演的集体舞《庆祝六一》
师:
你们是花朵,你们是幼苗,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜。
请欣赏中班的集体舞表演《娃哈哈》。
生:
为庆六一台上舞,表演节目数一数,不管数的好不好,请您务必要指导。
请欣赏小班小朋友给我们带来的节目《数字歌》。
师:
我们相聚在这里,享受着六一的阳光
生:
我们相聚在这里,享受着六一的快乐
师:
让我们一起欢庆六一,享受快板游戏的美妙。
生:
请欣赏大班的语言游戏《拜年》。
师:
美丽的小鸟是我们最好的朋友,可它却在大树妈妈的摇篮里睡着了。
请看我们中班的表演《大树妈妈》。
生:
一曲《大树妈妈》,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄最小的,几个月前,他们还离不开爸爸妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,既不哭也不闹,叫声老师好。
掌声有请他们为我们带来的表演《爸爸妈妈去上班》。
师:
春天天气好
生:
花儿都开了
师:
杨柳弯弯腰
生:
蝴蝶飞来了
师:
请欣赏中班的歌表演《春天天气真好》。
师:
瞧,一群像小燕子一样的孩子们,为我们带来了优美的舞蹈,请欣赏大班的集体舞《小燕子》。
生:
瞧那是什么,他们在干什么,噢,原来是小熊在过桥。
请欣赏中班的儿歌表演《小熊过桥》。
生:
下面我们继续欣赏小班的表演《数蛤蟆》。
师:
松软的海滩,金黄的沙,小姑娘光着小脚丫,去寻找海螺和对虾。
请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《赶海的小姑娘》。
师:
柳树姑娘辫子长
生:
风儿一吹甩进池塘
齐:
洗洗干净多么漂亮
生:
请欣赏大班的集体舞《柳树姑娘》。
生:
春天天气好,地上长小草。
小鸟喳喳叫,花儿开的好。
请欣赏小班的歌曲《春天》。
生:
爸爸妈妈为了我们的成长,不辞辛苦,可我更喜欢爸爸妈妈来亲我。
请欣赏大班朱雨辰小朋友为我们朗诵的儿童诗《我被亲了好几下》。
师:
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
请欣赏小班的《闪烁的小星》。
生:
小老鼠上灯台,偷油吃下不来。
请听大班胡亚文小朋友的歌舞表演《小老鼠上灯台》。
师:
天是蓝的
生:
云是白的
师:
草是绿的
生:
花是红的
师:
勤劳的熊宝宝在种种子。
生:
请欣赏小班表演的散文《熊宝宝的小芽芽》。
师:
天空出彩霞
生:
地上开红花
师:
树上小鸟叫
生:
大家拍手笑
师:
请欣赏大班的集体舞《歌唱春天》。
师:
宝宝自从上了幼儿园,变化可大了,变得懂事了,变得勇敢了。
看,他们正在抓蝴蝶,抓到了吗?
请看《蝴蝶花》。
师:
小娃娃,真好看。
红红的脸儿花衣裳,轻轻抱它转一转,还要送给大家玩。
请欣赏女生独唱《小娃娃》。
生:
灿烂的六月,让我们心醉,迷人的六月,让我们欢乐。
请欣赏健美操《拉拉花》。
师:
六一的鲜花绚丽多彩
生:
六一的阳光灿烂夺目
师:
家长们为了宝宝的健康成长辛辛苦苦
生:
老师们为了孩子的健康成长兢兢业业
齐:
我们和你们一起努力!
师:
今天我们为家长和宝贝们带来了丰富的亲子活动。
(介绍活动分组情况,提醒家长在工作人员引领下参加游戏,注意安全),好了,让我们共渡游戏时光吧
师:
小朋友们,你们是同兴幼儿园的好孩子,你们是春天的小苗。
老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。
在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的。
亲爱的家长,为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!
好了,让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演,感谢家长们的热心支持!
同时同兴小学幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持,共同谱写美好的明天!
谢谢大家!
播放《歌声与微笑》
篇二:
六一主持串词
男:
我们的心像怒放的花朵
女:
荡起一片欢乐的海洋!
男:
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:
六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
男:
今天参加六一儿童节的还有我们的兄弟学校庙庄小学,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
合:
“六一”儿童节!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐!
我们红星小学“欢欢喜喜”过六一文艺演出现在开始!
!
!
节目串词:
男:
我们的生活是多彩的,阳光是明媚的,七色的阳光更美,请欣赏幼儿班大合唱《七色光之歌》
女:
河水哗哗地流着,一群小小白鹅快活地游来请欣赏学前班大合唱《咏鹅》男:
天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,我们就是家长们眼中的小星星,是老师们心中的小星星,永远闪亮、永远都是那么出色。
请欣赏一年级大合唱《小星星》。
女:
今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂,今天,这里是歌的世界,笑的海洋。
请欣赏二年级大合唱《歌声与微笑》。
男:
快乐的节日,欢乐的心情,我们心中都有一首欢乐的歌,这欢乐来自哪里?
来自我们的幸福生活,来自一个快乐的班级,下面请欣赏三年级大合唱《快乐的doremi》
女:
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们热爱祖国,我们是中国好少年,请欣赏四年级大合唱〈中国好少年之歌〉男:
黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤,长江长城长历史延续了民族长相知。
下面请欣赏五年级大合唱《中国人》
女:
现在让我们用热烈的掌声有请庙庄小学给我们带来的歌舞表演。
男:
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。
可什么样的爱才是孩子想要的呢?
让我们听听孩子的心声,下面请欣赏有热板舞蹈《爱我你就抱抱我》女:
一阵风吹来,蝴蝶花摇了几下,真像一群蝴蝶般的故乡在那里跳舞,下面请欣赏学前班舞蹈《蝴蝶花》。
男:
我们都有一堆好朋友,就是左手和右手,左手代表着方向,右手代表着希望,下面请欣赏一年级舞蹈《左手右手》。
女:
星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在歌唱,未来在召唤,我们是祖国的花朵,时刻准备着,下面请欣赏二年级舞蹈《我们时刻准备着》。
男:
在这个世纪大舞台上,我们也持有前进的帆桨,将在知识的海洋里荡出热情洋溢的浪花,就让我们迎着朝阳,荡起双桨,努力学习吧,下面请欣赏三年级舞蹈《让我们荡起双桨》。
女:
美好快乐的童年,无忧无虑的日子真得令人留恋,难怪有同学大声疾呼——我不想长大,下面请欣赏四年级舞蹈《我不想长大》。
男:
团结就是力量,齐心协力就能干大事,众人划桨也就能开大船,下面请欣赏五年级舞蹈《众人划桨开大船》
女:
轻轻地,轻轻地,你们看,是谁来了?
原来是学前班的小朋友们按捺不住了,那请欣赏他们的诗歌朗诵《轻轻地轻轻地》
男:
有一个人,在我难过的时候会陪我度过,在我开心的时候会跟他分享,那就是我的好兄弟,下面请欣赏周斌斌吴嘉乐带来的歌曲《我的好兄弟》。
女:
生活有多宽阔,语文就有多宽阔。
生命有多经常去爱,语文就有多精彩。
下面请欣赏三年级男生课文朗诵。
男:
因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
下面请欣赏周育力马东东周培攀周植辉带来的歌曲《感恩的心》。
女:
我们是祖国的花朵、是八九点钟的太阳,更是祖国未来的栋梁,是永不落下的太阳,下面请欣赏五年级全班女生带来舞蹈《日不落》。
男:
还记得儿时夜空中的萤火虫吗?
小小的身影,微弱而闪亮的火光,是用爱的力量散发光芒,下面请欣赏周春燕周雪妮韦嘉恩孙福霞周梅洁带来的歌舞《虫儿飞》。
女:
看了那么多美妙的舞姿,聆听了那么多悦耳的歌声,现在我们来放松一下,请欣赏小品《胡椒面》。
男:
爸爸你听我说,妈妈你听我说,其实我有好多话想跟你们说,听听周秋焕周曼妮都对爸爸妈妈说了什么,请欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》。
女:
昨晚做了一个梦,梦见了许多奇奇怪怪的东西,到底都梦见了什么呢?
请听周小杞带来的故事《奇怪的梦》
男:
下面有请庙庄小学为我们带来表演,掌声欢迎。
女:
闪闪的红星是一首诗,闪闪的红星是一支歌,闪闪的红星代表着我们不变的承诺,下面请欣赏全体教师给我们带来合唱《红星歌》女:
六一的歌声这样的动听。
男:
六一的舞蹈这样的优美。
女:
六一的集会这样的欢腾!
合:
我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:
我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:
我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:
我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:
我们的明天一定更美好!
女:
红星小学“六一”文艺汇演活动
合:
到此结束!
女:
祝同学们节日快乐,天天快乐!
男:
祝老师们工作顺利,心情舒畅!
合:
谢谢大家!
篇三:
中班歌唱活动:
蝴蝶花
音乐活动:
蝴蝶花(歌唱)
一、
1、
2、
3、
二、
1、
三、活动目标倾听歌曲,熟悉旋律,学习用优美的歌声演唱歌曲。
初步学习创编动作来表现对歌曲的感受,并能大胆表现。
体验表演歌唱的乐趣。
活动准备物质准备:
蝴蝶花图片一张,音乐磁带,录音机。
活动过程
(一)、出示图片导入,激发兴趣
师:
小
朋友看看,这是什么呀?
嗯,这是一朵美丽的蝴蝶花,这只蝴蝶花今天要为小朋友带来一首好听的歌曲,一起来听听是什么吧。
(二)、学唱歌曲
1、教师范唱第一遍
师:
请小朋友来说说,你听到了什么?
歌曲告诉我们有个小朋友把蝴蝶花看成了蝴蝶,轻轻的走过去想要抓住它,正奇怪为什么蝴蝶不害怕,呦,原来是一朵美丽的蝴蝶花。
(2)、跟读歌词一遍:
那现在老师要请小朋友跟着老师把歌词完整的跟读一遍,记住这个有趣的故事。
(3)、师:
那现在老师再唱一遍,小朋友可以轻轻的跟着老师一起唱,边唱边想你最喜欢哪一句,用好听的声音把它唱出来。
2、教师范唱第二遍
师:
你最喜欢哪一句?
大声的用好听的声音唱出来给老师听。
3、幼儿完整有表情的演唱两遍
师:
现在老师要请小朋友完整的把这首歌唱给老师听,老师来评一评,谁唱的最好听最大声。
(指导幼儿在“呦”处,声音要提高一些,表现出喜悦和惊喜的语气)
(三)、引导幼儿创编动作,并大胆表现出来
师:
这么好听的歌曲谁想给它配上好看的动作?
请小朋友边唱边表演,看看哪个小朋友最棒,表演的最好。
(教师融入幼儿,带领幼儿一起进行表演)
1、全班完整歌表演唱两遍。
(可用分组形式进行比赛表演,鼓励每个幼儿都能大胆进行表演。
)
(四)、活动延伸
美工区:
请幼儿画一朵你觉得最好看的蝴蝶花。
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