最新检验科个人年终总结的范文工作总结文档五篇 2.docx
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最新检验科个人年终总结的范文工作总结文档五篇2
2019骨科护师年终个人工作总结范文
结合今年的工作重点“医院安全年”,创建“优质护理示范病区”,实现“护理队伍专业化,管理科学化、行为规范化、操作标准化、服务人性化、理念人文化、环境温馨化、病人满意化“的目标,在院领导,科室领导的带领下作为护理人员的我们统一思想,提高认识,强化基础护理,改善护理服务,努力提高患者满意度,在创建活动中真抓实干,实现我科成为“优质护理服务示范病区”。
现将个人护理工作具体总结如下:
通过医院组织学习,充分认识优质护理服务的重要性,牢固树立“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念,认真履行护士的职责和义务,从根本上明确病人的生活照顾、健康促进、综合协调、辅助治疗的职责,以及密切观察患者的生命体征和病情变化,正确实施治疗、用药和护理措施的责任。
工作中严格执行各项核心制度、疾病护理常规和临床护理服务规范。
遵守医院规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
在日常工作中,更耐心地去与病人交流与沟通,更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。
思想上加强学习提高理论和业务素养。
始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。
在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力和思想政治素,一直坚信人应该坚守自己的信念和操守,在这个物欲横流的社会,保持内心的纯净,言者易,行者难,有所为,有所不为。
团结协作方面:
严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,工作中分工不分家,积极协调配合医生,努力营造良好的医护患关系,实现优质护理服务做出努力。
在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,医院组织的护理查房,护理人员三基训练,护理部组织的技术操作考试。
能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
我身上还存在一些不足有待改进。
比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。
在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
个人综治信访年度工作总结报告
本年度我镇认真贯彻落实省、市、县关于做好信访工作的一系列重要精神,坚持从改革、发展、稳定的大局出发,高度重视和加强信访工作,扎实开展矛盾纠纷排查化解活动和党委书记、镇长大接访活动,及时解决人民群众反映的各类突出问题,进一步畅通信访渠道,规范信访秩序,不断创新信访工作机制,建立了畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序,有效杜绝了重大群体性事件的发生,为全镇经济社会发展创造了良好的社会环境,现就全年的信访工作总结如下:
一、深入开展矛盾纠纷排查化解工作,确保实现“一控制、两下降”工作目标
开展矛盾纠纷排查化解工作,是有效化解社会不和谐因素的一项重要措施,是维护社会稳定的基础性工作。
我们按照省、市、县关于维护社会稳定工作的部署和要求,坚持以人为本,积极认真开展矛盾纠纷排查化解工作,切实解决关系群众切身利益的矛盾和问题。
一是及时传达贯彻全县维护社会稳定暨信访工作会议精神。
全县维护社会稳定暨信访工作会议召开后,镇党委、镇政府高度重视,及时召开党委扩大会议学习贯彻会议精神,并及时召开了由镇村两级干部及各企事业单位负责人参加的全镇维护社会稳定工作会议,认真学习传达了全县信访稳定工作会议精神,详细安排部署了我镇维护社会稳定的各项工作。
二是深入开展“信访积案百日化解活动”。
我们按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的要求,坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,以排查解决因邻里纠纷、代课教师、退耕还林、襄俞铁路参建民兵等引发的信访问题;涉法涉诉和社会治安引发的信访问题;各类损害群众利益的不正之风引发的信访问题;一些村干部不作为、乱作为引发的信访问题为重点,每月组织力量进行一次全方位、拉网式排查,及时摸排掌握了一些可能引发集体上访的重点事、重点人和一些苗头性、动态性问题,做到了未访先知、接访有备。
对排查出的各类信访问题,我们坚持能调则调、案结事了原则,综合运用人民调解、司法调解、行政调解等手段,坚持“三位一体”,超前主动地做理顺情绪、化解矛盾的工作,取得了有效成果,矛盾纠纷调处率超过了百分之九十。
二、健全完善信访工作制度,建立信访工作长效运行机制
(一)坚持领导信访接待日制度和预约接待制度
今年我们对主要领导和分管领导进行了信访接待安排,对群众来访问题,实行及时接待、分类办理。
对涉及面较大的案件,在每周三的主要领导信访接待日进行集中接待办理。
对确因问题复杂,需要相关部门协调办理的,由镇上报信访局分类汇总梳理后,确定为县级领导信访预约接待事项,并向来访代表告知接访领导、职务和具体接待时间、地点,通知相关村主要负责人参加接待,做到了群众信访有人接、有人管、有人办。
对县级领导接待的信访事项,按照大案两个月办结、一般案件一个月办结、急案速查速结的要求,逐案制定措施,落实责任,确定专人跟踪督办、协调,保证了信访案件能够按期办结。
(二)坚持信访工作联席会议制度
坚持每月至少召开一次信访工作联席会议,听取汇报,分析形势,研究解决信访工作中的突出问题,协调处理各类重大信访案件。
(三)建立和完善信访案件督查督办制度
对县上交办案件和镇立重点信访案件,按照“一个案子、一名领导、一套工作方案、一抓到底”的要求,落实包案领导和办案人员的责任,限期办结上报,做到了信访案件件件有着落、事事有交待、案案有结果。
同时,对重视查办的村进行通报表扬;对工作不力、措施不到位、办理工作不及时导致引发群众越级上访、群体性事件或造成不良影响的村,在全镇予以通报批评,有力地推动了信访问题的妥善解决。
(四)坚持重要会议和重大活动期间信访值班制度
针对今年中、省各种重要会议和重大活动较多的实际,镇上在搞好日常矛盾纠纷排查化解工作的同时,按照上级部门的要求,在重要会议召开和重大活动举办期间,均由主要领导亲自带班值班,确保信访工作不出问题。
(五)建立信访工作目标责任制
按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,全面推行了信访工作目标责任制和党政“一把手”负责制,把信访工作纳入年度工作目标责任制考核之中。
年初,镇政府与各村签订了信访工作目标责任书,明确各村“一把手”是本村信访工作的第一责任人,对信访工作负总责、亲自抓,真正做到了责任、措施、工作“三到位”。
三、坚持依法按政策处理信访问题,建立了良好的信访工作秩序
解决信访问题,保持良好的信访秩序,关键是要依法按政策办事。
一是依法按政策解决信访问题。
对法律和政策有明确规定,有条件能够解决的,限期解决到位,决不留尾巴。
对暂不具备解决条件,需逐步给予
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小学六年级班主任个人总结范文三篇
【导语】对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。
以下是我们为大家精心整理的小学六年级班主任个人总结范文三篇,供大家参考。
✮✮篇一:
转眼又是一年过去,随着假期的临近,我不禁感慨:
时间过得真快!
转眼间和孩子们已经度过了六年时光。
回想这六年中与他们相处的点点滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全。
看着同学们给老师写的临别赠言和精美的小礼物,才忽然意识到--他们已经长大了。
而这六年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一。
回顾过去,虽然这其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁,甚至有过放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感和甜蜜的回忆了。
我热爱这份职业,我热爱班主任工作,哪怕是很多的麻烦和心酸,过后我始终觉得是快乐的。
我发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。
我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。
。
我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……
为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。
一、要懂得去爱每一位学生
作为一名老师,爱学生是基本要素。
这个爱字可不要随口乱说。
爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。
此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友。
尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。
二、民主,公平,公正地对待每一个学生。
我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。
不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。
这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。
其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔个性强、和同学老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。
三、争取做到赏罚分明
平时我就给学胜灌输一种思想:
不管是谁,只要努力,老师就喜欢;只要进步,老师就表扬。
在我的班级,没有不好的孩子,只有努力与否的学生。
尽量把孩子纵向比较,每个人都和自己以前比,每天进步一点点
四、组织学生积极参加学校组织的各项活动和比赛
虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。
因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。
尤其是每年的运动会,我们已经连续两年夺得年组第一名。
今年是小学阶段的最后一个运动会了,从项目准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。
准备阶段,班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩。
特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了骄人的成绩。
同学们组成啦啦队,齐声为本班运动员呐喊助威。
还有的同学自发组织救援小组,给中长跑运动员以终点救援。
这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。
尤其可贵的是这些都是我于运动会前做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的。
通过活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。
同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。
五、调动小助手的积极性
在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级、帮助老师的能力学生根据自己的能力和爱好,找到适合自己的岗位,爱好美术的穆兰和马芬成了宣传委员,负责出黑板报;爱唱歌的任静和爱跳舞的故秀敏成了文娱委员……于是,每次搞活动,不用我操心,只要时间一到她俩就组织学生认真出好节目。
劳动委员每天组织好值日,从不让你烦心……于是我有了更多的时间去完成我的学科教学工作。
每个学生做好一件为他人带来方便、为班级带来荣誉的事,班级凝聚力也因此更强了。
每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。
现在自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。
这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。
我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。
✮✮篇二:
今年我担任的是六年级毕业班的班主任。
对六年级学生的学习生活还算是了解。
不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。
我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。
为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。
一、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。
我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:
上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。
这里包括了各方面的好习惯的培养。
守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。
我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。
不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
二、发挥小助手的能力
在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。
班级凝聚力也因此更强了。
如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。
使学习井然有序。
每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。
自己管理自己,发挥能力是我们六一班的班风。
六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。
因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。
三、把握谈心的尺度
我知道,孩子需要鼓励,需要信心。
我常常在不经意的时候,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。
当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。
我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。
特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。
这一学年,我担任的班级,学习总是名列前茅。
在各类比赛中,均能取得好成绩。
我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。
每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。
回顾自己的班主任工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。
使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。
我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。
✮✮篇三:
六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。
本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。
下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。
一、思想方面
进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。
针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。
有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。
另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。
平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。
二、常规管理方面
我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。
主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。
主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。
早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一个课间。
课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。
这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。
严抓“两操一课”。
课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。
这个时候,我就以严查为主。
不定时地抽查学生的上操出勤情况。
教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。
三、学习方面
六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。
尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。
面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。
大学班级年度工作个人总结
【导语】以下是我们为大家精心整理的《大学班级年度工作个人总结》,供您查阅。
xxx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府,并组成了**08-3班这样的一个小集体、小家庭。
入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。
一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。
两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。
我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。
我们班就是这样一个集体:
团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。
一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。
在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。
将学习和课外实践活动紧密结合起来。
学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。
最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。
在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。
受到了系领导和任课老师的一致好评。
在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。
一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。
除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。
虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。
在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将xxx-xxx学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。
检验科个人年终总结的范文
【导语】以下是我们为大家整理的关于检验科个人年终总结的范文,仅供大家参考,希望能够帮助到大家!
XX年,在医院领导和主任正确领导下,同事的帮助下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和责任心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够积极配合主任做好检验科的各项工作。
在工作中取得了一定的成绩,也存在一定问题。
现总结如下:
1.思想政治方面积极要求进步,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项政治活动和业务学习。
坚持政治理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。
树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务……为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。
顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮助。
积极响应党的号召,在部分地区困难群众要求帮助时,虽然我的工资也不高,但还是积极伸出援助之手,慷慨解囊。
2.医德医风和医疗质量方具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。
吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。
对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。
对病人提出要求解释化验结果的问题,都能积极配合临床,按照院里临床医生的要求,不做任何解释工作。
严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。
无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。
对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室保持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。
在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。
为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。
业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。
3.业务工作和学习方面:
积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习与回顾,加强自身素质的提高。
今年下半年在熊老师离开无人带教,在学习和工作任务比较繁重的现实情况下,医学教育|网搜集整理能积极主动的配合谭主任和同事按时完成工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。
在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。
对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。
对检测结果与临床诊断不太相符的结果,向各位老师反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。
严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。
工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。
不断总结工作,将临床生化的参考值发给各个科室,方便各位医生和护士。
面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,因此在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展……争取明年检验技师的考试。
4.工作中存在的主要问题只注意认真做好自己的工作,为领导分忧不够,对同事帮助不足。
有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。
4.在总结成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:
近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。
有时在工作比较忙的情况下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,考虑还不够仔细,工作不够严谨。
在新的一年里,我一定高度重视实践和理论学习,进一步坚定理想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。
时时处处看到自己的不足,继续发扬优点,改正缺点,努力做好各项工作。
要努力加强个性修养和党性锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。
虚
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