河流专题届高考地理专项训练河流汇编.docx

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河流专题届高考地理专项训练河流汇编

2018届高考地理专项训练河流

微专题一陆地水体补给类型

河流补给类型

补给时间

补给特点

在我国的分布

雨水/降水

夏秋季

水量季节变化大

东部、南部季风区

积雪融水（季节性）

春季

补给有时间性，水量变化平缓

东北地区、西北地区

冰川融水（高山）

夏季

补给有时间性，水量较稳定

西北、青藏

湖泊水

全年

削丰补枯，水量较稳定

普遍

地下水

全年

水量较稳定，与河流互补

普遍

【注】

1、湖泊水只能调节与湖泊相连的下游河段，使水量更加稳定；

2、地下水补给取决于河水水位与地下水水位的高低；

3、积雪融水和冰川融水与气温相关，日变化、季节变化、年际变化较大；

4、雨水与气候相关，如地中海气候雨水补给出现在冬季，热带雨林气候全年均有雨水补给；

【例1】（2015绵阳一诊）下图为世界某区域图。

分季节说出阿姆河和锡尔河的主要补给来源。

（6分）

【例2】（2012新课标）下图示意某流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b）。

读图，完成1—2题。

1、此次局地暴雨可能出现在图a中的（）

A.①地B.②地C.③地D.④地

2、乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间（）

A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小

微专题二河流水文特征

【例1】（2015德阳二诊）下图为贝加尔湖及其周边地区示意图。

贝加尔湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，湖水清澈，湖中生活着世界上唯一的淡水海豹。

贝加尔湖周围共有300余条河流注入，但只有图中R河流出。

简述R河的水文特征。

（8分）

【例2】（2016成都二诊）位于非洲西部的几内亚被称为“西非水塔”，首都科纳克里是西部非洲最大的港口。

该国矿产资源丰富，其中铝土矿储量占世界总储量的三分之一，且品位高，易于开采。

我国的炼铝工业占世界的40%，而铝土矿资源仅占世界的3%。

近年来，我国企业在几内亚投资发展铝土矿开采和加工工业。

分析几内亚成为“西非水塔”的原因。

（6分）

【题后反思】影响径流量大小的因素

【例3】（2016新课标II）罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。

下图示意罗讷河流域的地形。

分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化。

（9分）

【例4】（2014成都三诊）下图为我国某区域图，其中①、②均为黄河干流水文测站。

试分析①、②测站间多年平均径流量变化及其原因。

（10分）

【例5】（2014新课标II）河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。

下图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布。

分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。

（6分）

【题后反思】影响含沙量大小的因素

【例6】（2015新课标II·改）圣劳伦斯河（图3a）是一条著名的“冰冻之河”。

图3b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。

据此完成1—4题。

1、蒙特利尔附近河段结冰期大致为（）

A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月

2、据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于（）

A.安大略湖至普雷斯科特河段B.普雷斯科特至康沃尔河段

C.蒙特利尔至魁北克河段D.魁北克以下河口段

3、据图示信息推测，最可能发生凌汛的河段是（）

A.安大略湖至普雷斯科特河段B.康沃尔至蒙特利尔河段

C.普雷斯科特至康沃尔河段D.魁北克以下河口段

4、减少该河凌汛危害的可行措施是（）

①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道

A.①②B.②③C.③④D.①④

【题后反思】结冰期主要受气温影响，但也受水流速度、矿物质含量、地热资源（板块/断层处等）、自身结构（“冰晶”结构）、水利工程、水体盐度等影响。

微专题三河流水系特征

微专题四河流对地理环境的影响

微专题五流域综合开发与治理

【例1】（2016新课标II）罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。

19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构，下图示意罗讷河流域的地形。

（1）分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化。

（9分）

（2）下表列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。

请在下列整治和开发目标中进行选择，完成下表。

请将选出的各整治和开发目标填写在答题卡的相应位置。

（5分）

整治和开发目标：

防洪改善水质发电增加生物多样性土地开发开采河沙改善航运条件

阶段

时间

主要措施

主要整治和开发目标

第一阶段

19世纪40年代至20世纪20年代

整治河道，裁弯取直，消除河道分汊。

1。

第二阶段

营销调研课题20世纪20～80年代

进行梯级开发，整理河谷滩地等。

2、。

第三阶段

20世纪90年代以来

十字绣□编制类□银饰制品类□串珠首饰类□恢复弯曲河道及河道分汊。

恢复河流生态

在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。

“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。

在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。

“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。

（3）说明法国为整治和开发罗讷河而设立“国立罗讷河公司”的原因。

（4分）

（4）说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。

（6分）

在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格，点面氛围及服务。

尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。

在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

微专题六地上河

调研提纲：

地上河形成的原因

根据调查资料分析：

大学生的消费购买能力还是有限的，为此DIY手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。

答题模板

治理措施

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。

盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：

如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。

创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。

在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。

高考真题（09四川）

阅读材料一（我国某区域图），完成下列问题。

材料一：

（4）比较长江中游“地上河”（荆江河段）与黄河下游“地上河”成因的不同及其治理措施的差异。

（12分）

强化训练

读我国某区域图，回答问题。

（15分）

（1）试分析图中荆江河段为“地上河”的原因。

（5分）

洪泽湖是我国五大淡水湖之一，其湖底比东侧大堤外的平原高出数米，被称为“悬湖”。

历史上，洪泽湖上游的淮河流域多次发生严重的洪涝灾害。

图10示意洪泽湖及其相关水系的分布。

分析洪泽湖成为“悬湖”的原因及其与上游流域洪涝灾害的关系。