人教版四年级下册语文期末试题.docx
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人教版四年级下册语文期末试题
2019年人教版四年级下册语文期末试题
一、基础知识(60分)
1、读拼音,写词语。
(10分)
luòtuó wānyán ɡònɡxiàn shāohuǐ shùnjiān
骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬间
chénɡfá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn
惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢
2、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
(4分)
浙江(zhézhè√) 啄食(zhuó√ zuó) 栖息(qī√ xī) 剥皮(bābāo√)
3、多音字组词。
(4分)
nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴)
难 圈 塞 弹
nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹)
4、比一比,组词。
(4分)
忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽)
妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑)
5、先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在()里。
(4分)
清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其)
具精会神(聚) 鱼惯而出(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜)
6、在()里填上合适的词语。
(8分)
(美丽)的鲜花 (快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱)
7、选择题。
把正确答案的序号写在()里。
(4分)
(1)用部首查字法查字,“攀”字应先查(D)
A、“栈”字部 B、“大”字部 C、“林”字部 D、“手”字部
(2)选词填空。
一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然 B、果然 C、自然
(3)“采菊东篱下,悠然见南山。
”是(C)的诗句。
A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易
(4)下面句子中引号的作用是(C)
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义
8、按要求写句子。
(14分)
(1)改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
改写成陈述句:
没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
改写成“把”字句:
盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。
改写成“被”字句:
睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。
(2)在原句上修改病句。
①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
②这个故事深深地感受(动)了我。
(3)造句。
①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。
来源:
(-人教版四年级下册语文期末试题(附答案)_晨荷飘雨_新浪博客
体育节到了,同学们争先恐后地去报名 ,唯恐落后。
②虽然……但是……
虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班。
9、填空。
(8分)
(1)把下面语句补充完整。
①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。
②水滴穿石—— 非一日之功 。
(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。
其中“未解”的意思是不懂。
“供”的意思是从事 。
诗句的意思是:
小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。
得分
二、阅读(15分)
(一)阅读语段,回答问题。
(5分)
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( 这就是我的生命,单单属于我的 )。
我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
一切全由自己决定,我必须对自己负责。
1、按原文填空。
(1分)
2、从文中找出下列词语的反义词。
(1分)
慌张——( 沉稳 ) 爱惜——( 糟蹋 )
3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。
(1分)
4、划“——”线句子的含义是什么?
(2分)
答:
划线句子的含义是:
每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。
(二)阅读短文,回答问题。
(10分)
||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:
“爸,什么事?
”老王连忙问:
“昨晚的天气预报看了没有?
寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?
要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说:
“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。
”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:
“知道了,知道了。
”说完就放下电话。
||
||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:
“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?
”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了:
“ 已经感冒了吧?
怎么这么不听话?
从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。
老王赶紧截住母亲的话:
“妈,你那边天气怎么样呀?
”老人回答道:
“雪还在下呢!
”
老王不由自主地愣住了。
||
在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?
老王自己都有点发愣。
1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。
(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。
(1分)
急忙——( 赶紧) 到达——( 抵达 )
3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。
(1分)
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ( C )
A、拉 B、牵涉 C、挂念
4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:
老 王牵挂武汉的儿子 ,给他打电话要他注意保暖。
(2分)
5、给短文加一个题目,最合适的一项是( C)。
(填序号)(1分)
A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话
6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。
(1分)
7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?
”含义是什么?
(2分)
答:
含义是:
每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。
三、习作(25分)
题目:
,我想对你说
要求:
1、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。
2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。
3、语句通顺,字迹工整,不写错别字,400字以上。
附送:
2019年人教版四年级下册语文期末试题及答案
一、我会拼,我会写。
(10分)
zhìgānshù
1.最真()的朋友,应该()胆相照,对朋友的过错应宽(),互相倾诉
fèifǔ
()()之言。
āyíjiànkāngchàng
2.()()告诉我,要让自己的身心()(),必须保持心情舒()。
二、一锤定音。
(给带点的字选择正确的读音)。
(5分)
1.边塞(sàisè)大臣(chéngchén)美满婚姻(hūnfēn)
2.调(diàotiǎo)动。
损失(shǔnsǔn)大街小巷(hàngxiàng)
3.营长(yúnyíng)湖畔(pànbàn)痴心妄想(cīchī)。
4.呈现(chéngchén)沼泽(zhǎozǎo)展翅飞翔(qiángxiáng)。
三、写出与下列成语意思相反的成语。
(6分)
狼吞虎咽_______一丝不苟_____心不在焉
昂首挺胸疲惫不堪水平如镜
四、划去不是同一类的词。
(3分)
1.燕子演奏学校爸爸松鼠。
2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。
3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。
五、根据要求填空。
(10分)
1.尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们:
,,,。
2、乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让你想起诗人翁卷的诗句,
。
3.巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于,。
而不是
,。
4.雷锋叔叔在日记中写道:
人到生命是,可是
5.看到有雾的天气,你会想起农谚:
,,,。
六、按要求做题。
(6分)
1.怎么会就剩下我一个?
(改为陈述句。
)
—————————————————————————。
2.每一位过河的老人都登上了那只小船。
(缩句,缩成最简单)
——————————————————————————
3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。
(修改病句。
)
—————————————————————。
4.湖面平静。
(把句子写具体)
。
5.教室里很安静。
(改成夸张句)
。
6.爸爸教我做小飞机。
爸爸给我讲飞机飞行的原理。
(用关联词连成一句话)
。
七、用“然”字组词填空。
(5分)
1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。
2.风平浪静的海面( )狂风大作。
3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天()就下雨了。
4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。
八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。
(8分)
“面”:
A面孔、脸。
B量词。
C表示事物的表面。
D粉末。
1.一面五星红旗迎风招展。
()
2.妈妈买回一袋面粉。
()
3.他面带带微笑。
()
4.树叶上面有小虫子。
()
九、快乐阅读。
(22分)
课内阅读(7分)
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。
蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:
“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?
”扁鹊解释道:
“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针扎的办法可以治好;发展到肠胃里,服几剂汤药也能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓,我不再请求给他医治!
”。
1.读读这段话,写出蔡桓公的病在体内的发展变化过程。
(3分)
皮肤里──( )──( )──—( )
2.蔡桓公曾三次拒绝扁鹊给他治病。
有人说,扁鹊也有责任,因为他不太会说话,见面就说蔡桓公有病,使得他不高兴,不听劝告。
如果你是扁鹊,当时你会怎么劝说呢?
(2分)
3.你读过其它给你启发的寓言故事吗?
写出两个。
(2分)
课外阅读(15)
一棵树上的两种果实
有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。
开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。
两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。
时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
又到了开花时节。
东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。
他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。
他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。
于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。
过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。
他感到很快乐。
一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。
捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。
他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。
几天之后,两棵树又是一片生机盎然。
果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。
西家的主人听见了,对东家说:
“”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。
这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。
生命也是一棵华美的树。
如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果到别人面前。
1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。
(2分)
2.联系上下文,解释词语。
(2分)
悄无声息:
体无完肤:
3.在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。
(2分)
4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。
(4分)
5.画横线的句子是描写,从这2句话,你体会到了什么?
(2分)
6.举例子,写出自己对最后一段话的理解。
(3分)
十、习作与表达。
(25分)
在我们身边,有很多值得敬佩的人。
选择其中的一位,通过具体事例,表达出你对他的敬佩之情。
附加题:
一、发挥想象,将下列句子写得生动形象。
(8分)
树林里的树。
有的像,有的像,还有的像。
走进这片树林,你就像走进了。
二、根据意思写词语(4分)
确切地相信()非常地相信()
坚决地相信()对自己怀有信心地叫()
忠实地信仰地叫()履行自己的诺言叫()
取得别人的信任叫()讲究诚实和信用叫()
三、写出下列歇后语中的人物名(8分)
()写字——入木三分。
()大意失荆州——骄兵必败。
()打()——一个愿打一个愿挨。
其中()()()
是三国时期的人物。
()是汉代的人物。
参考答案:
一、挚肝恕肺腑阿姨健康畅
二、sàichénhūnyíngpànchīchéngzhǎoxiáng
三、细嚼慢咽马马虎虎专心致志垂头上气精神抖擞波澜壮阔
四、演奏祖国西瓜
五、1.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
2.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
3.付出、在于给予,接受,也不是争取。
4.有限的,可是为人民服务是无限的。
5.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
六、1.不只是剩我一个。
2.老人上小船。
3.有这种思想的只是极个别的同学。
4.略
5.略
6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。
七、居然突然竟然果然必然
八、BDAC
九、课内1.皮肉肠胃骨髓2.略3.略
课外1.奉献2.没有任何动静。
形容全身没有一点完好的地方,这里指树枝被大风吹断了。
3.等着,我给你家送些过来。
4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时,也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。
两家相互送果子。
5.邻居之间应和睦相处。
6.略
附加题:
1.略
2.确信深信坚信自信笃信守信取信诚信
3.王羲之关羽周瑜黄盖关羽周瑜黄盖王羲之
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