电子商务心得体会9篇.docx

电子商务心得体会9篇.docx

《电子商务心得体会9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电子商务心得体会9篇.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

电子商务心得体会9篇

电子商务心得体会（精选9篇）

电子商务心得体会（精选9篇）

　　我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作才能了。

那么好的心得体会是什么样的呢？

下面是帮大家的电子商务心得体会（精选9篇），欢送大家分享。

　　某校电子商务专业实验室建立于xx年，是一个集电子商务教学实验、实训、实习为一体的多功能实验室。

面向全校学生开设电子商务概论（电子商务）、网络营销、电子商务平安与风险管理、网上支付与结算、商务智能、电子商务系统开发、企业电子商务管理、网络程序设计等8门课程近40个实验工程。

其中包括认知或演示性、模拟或验证性、应用或制作性等常规的实验类型。

在电子商务概论及电子商务系统开发等课程中还开设了专业综合性和创新与创业设计性实验。

与此同时，电子商务实验室积极开展开放式实验教学和实验室开放工作，推行课程工程小组理论教学形式，举办多种创业设计工程展示活动。

使学生在具备一定的经济学和管理学专业知识后，通过在近乎真实的电子商务环境下的教学理论活动，学习才能、理论才能和创新才能得到极大地锻炼和进步。

　　电子商务实训室崇尚培养学生实际动手才能，电子商务实验室致力于为每个学生搭建一个个人充分开展的舞台。

将电子商务教学与社会理论严密结合是电子商务实验室的最大特色。

　　为配合教育教学工作的开展，该校从浙江航大科技开发直接采购《浙科电子商务模拟教学软件》、《浙科网络营销模拟教学软件》、《浙科市场营销模拟教学软件》、《浙科市场调研理论教学软件》等浙科系列理论教学平台。

　　学校每年都要安排为期二个月的集中实训，通过实训，学生亲自动手实验，教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程，并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。

　　通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作，为电子商务教学提供真实互动的理论环境，让学生在亲身理论电子商务的过程中进步专业素质。

教师不仅可以很好的控制实验进展，还可以通过考核管理，实现对学生操作过程及操作效果的跟踪及考评，方便教师对实验结果的考核总结。

学生通过对软件的使用，可以学习电子商务各种交易形式的详细流程，如B2B、B2C、C2C、B2G、在线拍购和工程交易等几大交易类型，并且通过模拟厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色之间的自主商务交互，开展和运用电子商务。

系统还模拟电子商务过程中涉猎到的众多网络环境，包括商贸网、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统等常见的网络效劳平台，集中展现电子商务主要的交易流程与核心理念。

另外《浙科电子商务模拟教学软件》学生还可以学到局域网的搭建、网页设计和制作、数据库设计、网站布置、网上创业、电子商务服业应用、Web2.0应用等等内容。

　　《浙科网络营销模拟教学软件》是模拟一个由搜索引擎、邮件效劳、门户网、商贸信息网、企业网站等组成的网络营销环境，支持网络搜索、邮件、新闻组、邮箱地址列表、信息、网络广告、竞价排名、域名等等诸多网络效劳工程。

在这种虚拟的网络环境下，通过普通消费者和企业用户的分组，让企业用户通过“—营销环境分析—域名—创立企业网站—开展各式各样的网络营销活动”的流程，体会不同层次的网络营销给企业带来的机遇。

而普通消费者也可以通过进入网络环境，访问上述网站，使用个人邮件效劳等感受到企业网络营销的影响力。

学生通过亲身操作软件，可以体会到网络营销与传统营销的区别与联络，理解各种网络营销策略以及如何详细施行。

模拟现实的网络环境，企业用户可以直接参与营销战略规划，实际操作营销手段，给学生提供更大的发挥空间。

企业操作端集成各种网络营销工具，以及知识库、客户关系、网上直销等功能，让学生对直复营销、数据库营销、一对一营销等等都可以有更深的理解。

通过使用系统，学生不仅可以深化体会到网络营销的优势，以及应该如何去利用该优势，更可以发现网络营销的关键成功因素，印证并掌握课堂上学来的网络营销知识。

　　《浙科市场营销模拟教学软件》将模拟现实的思想应用于市场营销的理论教学中来。

学生模拟操作市场营销过程，涉及到市场营销策略各个方面，包括市场营销理论知识、战略营销管理过程、市场营销时机分析、STP营销策略、竞争性营销策略、4PS营销组合策略、市场营销案例分析，集中展现市场营销主要的战略筹划与核心理念。

通过系统的使用，学生在不断纯熟掌握市场营销模拟软件的根本操作同时，又可以利用软件对复杂市场环境下企业和企业之间的竞争、企业和消费者之间的博弈进展详细分析；逐步熟悉企业对渠道、促销、效劳等的决策策略，以及不同的渠道、促销、效劳对销售不同的影响。

系统为市场营销教学提供了真实的教学与理论环境，让使用者在亲身理论市场营销的过程中学习进步，并能很好的激发学生学习兴趣，从感性层面更结实地掌握市场营销学课的知识和方法，为他们将来在工作中纯熟运用相关软件解决问题打下良好的根底。

　　浙科系列软件的界面设计美观形象，将复杂的功能配以人性化的操作步骤设计，能尽快帮助用户掌握其方法及步骤。

不仅适用于各大中专院校市场营销及相关专业，同时也可供中小型企业、培训机构对员工及学员的实战培训练习。

　　通过这两周的实训，学到了很多的东西，懂得了很多有关网页的东西！

其中这个网络营销才能秀就是通过这个电子商务实训学习到的。

我们还学习了如何在淘宝上开店、如何熟悉网上的开店流程和如何在网上购物等等。

我们也知道了拍拍网、易趣网和淘宝，对于我们这些喜欢网上购物的人来说，是学到了很多东西的，除了这些，还学习了第三方物流配送。

最后，是学习了调查派，关于如何设计调查问卷的。

对以后的工作或许很有作用……

　　通过这两个星期的实训也算对电子商务有了比拟全面的认识和理解，让我学到了许多知识，回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。

不仅仅是对书本的熟悉，更重要的是在实际的操作。

　　这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经历，进而才能把书本的知识转化为技能。

理论出真理，在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。

学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。

在以后的工作、生活和学习中，开展自己的优势，弥补自己的缺乏和缺陷。

　　这次的实训，没有规定的上课时间，也没有规定的课室，我们有时候是下午上课，有时候又是晚上上课，很久没试过晚上上课了，这次晚上上课让我感觉有种回到大一的感觉。

我们只有在大一的时候晚上上过课，也是上电脑的~~

　　为期两周的实训完毕了，学到了很多东西，教师也很有耐性教我们哦！

我们的根底不是很好，但是他还是很有耐性的教我们，作业也很多都有指点我们，教我们怎样做……我也向教师问了很多问题，因为刚开始时我确实听不懂他说什么，不过他也是很有耐心的教，一直教到我懂了为止，指导作业怎么做了为止……呵呵！

真是个很有耐性的教师……而且，还没见到他发脾气……

　　好了。

总结完毕。

以后会更加努力学习的！

！

！

！

　　通过近两个月的对电子商务师实训的学习，让我们对电子商务的b2cc2cb2c网上银行。

ca认证、网络营销、edi模拟、电子邮件网页制作有了一个大致的理解，也让我们认识到了生活在二十一世纪网络的以及电子商务的重要性。

　　从专业设置上来看。

我个人觉得我们学校的专业设置很好，如今很多高校把网页制作看成是一个电子商务专业的一个核心方向也有一定的效果，但对于大专学房地产经纪人的学生，我个人觉得，网页设计要学，至于学的要不要精通，看个人爱好，通过根本课程，其实根本内容根本可以讲解清楚，因此要想做好还是靠学生自己去钻研。

从我们学校往届来看，从事网页制作或者设计的人来看，从事网页制作的人太少，理解的人太多，精通的人太少，一那么缺少钻研，二那么竞争对手太多，比方计算机专业的，从大专房地产经纪人学生重要的就业方向，个人更偏向与网络营销、网站维护方向，当然做做图片处理和企业办公室人员都是不错的选择。

　　另外对于网络营销当成一个就业重要方向，主要内容包括几个，一那么网上创业，二那么做网络推广，当然也包括网络调研。

因为通过这个，可以让学生更深化的理解网站建立（网店装修）、网络营销、图像处理、网上支付、网络平安等好几门核心专业课程，同时通过网店建立，可以增强学生的商务知识。

二那么网站建立和网络推广，可以用要求学生自建网站，申请域名，可建议学生开始5d6d或者构建网站，但要求做域名备案和指向。

以学会网络、网络基储网站推广等技巧。

　　一个星期的实训不知不觉的就这样过去了，在这里不敢说自己学到很多的东西，但我真的在其中明白了很多。

学校给我们提供的这次实训，是一个很好的学习时机，可以探究自己的兴趣和以后开展的方向，可以让自己提早认识到自己想得到的东西是什么，“不知不知，先行后知”。

两个星期的实习生活，使我受益匪浅，回味无穷，实习所感历历在目。

在实训的过程中，有很多优秀认真的人，借此时机向他们学习外，更能看到别人为了目的所付出的心力，同学之间的剧烈和刺激深深的震撼了自己。

每一个同学在实训的过程中，都可以说遇到过挫折。

尤其是有的时候操作得不到结果的时候，伴随而来的压力和毫无头绪的想法，常常令我苦恼，也正是因为这样，使我对自己的才能有更清楚的认识。

　　通过这次实训，我认识到了要学好电子商务，要注重理论和理论相结合，理论固然重要，但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。

虽然这次实训比拟的辛苦，但是我接触到了很多新的东西，这些东西给我带来新的体验和新的体会。

学校给我们这次实训的时机，从理论和操作这两方面融会我们的知识，为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕，因此，我坚信，只要我用心去开掘，英勇的去尝试，一定会有更大的收获和启发，也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和珍贵的经历，我会渐渐成长、成熟，我相信不远的将来定会有属于我们自己一片美妙的天空。

　　历经几年的电子商务学习，从开始接触电子商务概念，到学习电子商务专业理论知识，到自己去一些电子商务平台做一些自我理论，然后毕业去参与构建企业的电子商务网站筹划，最终把脚步落在了企业电子商务施行这一重要环节。

有成功也有失败，有过激情也有过绝望。

但是今天我要说，电子商务这条路，没错!

不管是企业还是个人，不管是网络社会还是现实社会，电子商务趋势都是必然的。

电子商务不但可以降低经营本钱，加速资金周转，进步管理效劳程度，还能加快企业的市场适应才能。

　　电子商务还包括企业内部商务活动，如消费、管理、财务以及企业间的商务活动。

它不仅仅是硬件和软件的结合，更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。

接触到了企业的电子商务运营，才知道电子商务虽是书本上定义的，但却远远的超于书本上的范围。

他不但需要我们掌握什么是电子商务，还要纯熟掌握操作技术以及有很好的执行力。

会有许多问题的出现，比方，操作没错，理论都说得通，但能给企业带来利润吗?

　　通过我对电子商务的学习和操作，感觉目前国内虽然在世界金融危机的冲击下，一定程度上刺激了国内企业的电子商务意识，由刚开始时不认识和不信认到看到了他的好处和作用，因为已经有许多人在做了，而且做成功了，赚到钱了，正好迎合了营销学中台湾中兴大学商学院院长郭昆漠总结出来的FABE形式的步骤，特征，优点，利益，这三点都在网络公司的苦苦诉说和解释中认识到了一点点，不谈网络公司业务人员说的对与错，但有一点是可以肯定的，网络公司通过营销和线下当面解释，让许多中小企业从不懂网络通过每天都会接到网络公司的或业务人员也对电子商务的特征，优点，利益有了一定的理解，又加上最后一个“E”，案例说明，证明证实，这条路是可行的，这几年的电子商务先行者的成功故事着实也起到了很到的帮助，记得阿里巴巴就喜欢这FABE中的最后一招，让人相信最有效的就是让他看到别人的效果。

企业都有网站了，都上网了，但并不是说电子商务普及了，不但没有，而且还有一段间隔，这个过渡期还没有走完，企业还会在这里遇到挫折和困难。

不过电子商务的光明已经不远。

接下来的一段时间，肯定会为中国的内贸作出奉献。

只有在走完电子商务内贸过渡期后，真正的电子