班级pk赛室外项目策划书.docx

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班级pk赛室外项目策划书

班

级

Pk

赛

室

外

项

目

策

划

书

机械技术应用系学生会

2011年12月13日

班级pk赛室外项目策划书

1、活动主题：

激情四射，魅力青春

二、活动目的：

1、促进学生积极参加活动，丰富同学们课余生活。

2、营造一个积极、健康、文明、向上的校园文化氛围，打造一片挑战自我、肯定自我、超越自我的天空。

3、增强同学们的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学们之间的感情和团结协作，体现团队精神，互助互进。

3、活动时间和地点：

2012年3月，田径场

4、活动对象：

机械技术应用系11级

5、活动流程：

拔河比赛：

1、晋级赛

2、晋级循环赛

趣味接力：

1、背夹球

2、踢毽子

3、篮球过桩

4、趣味接球

5、黄金脚

6、甩竿长钓

拔河比赛

一、活动说明

拔河比赛是一项集体，需要每位团体成员的默契配合和通力合作，只有这样才能最大限度的发挥团体的力量。

所以，拔河比赛不但可以为“班级PK赛”增添更多的乐趣，而且很能增强班级成员的凝聚力。

二、活动准备

1.比赛前一天通知各参赛队负责人到C204进行抽签。

a）11进6比赛（抽签轮空制）。

b）6进3比赛。

c）循环赛

2.体育部负责在赛前向学校体育组借大绳及相关比赛用具。

三、比赛规则

1.比赛采用三局两胜制，前两局分别互换位置，第三局由上一局输的一方决定双方位置。

2.比赛开始后，给队的拉拉队员要离开划定的比赛界限，严禁非参赛人员在比赛开始后上场比赛，违者一经发现当即取消其参赛队的比赛资格，对方顺利晋级下一轮。

3.比赛要以裁判的口令为准，抢口令的经裁判警告后再犯者，则取消其参赛资格，对方顺利晋级下一轮。

4.循环赛规则：

比赛前先抽签抽出两支队进行比赛（如A队—B队）。

假定第一场比赛A队获胜，则A队与C队进行下一场比赛，若A队继续获胜，则A队为第一名，B队与C队争夺二、三名；若C队胜出，则C队为第一名，A队为第二名，B队为第三名。

四、积分制度

本比赛每队有基础分10分，每晋级一次加10分，淘汰则保留原有积分。

前三名成绩按递减分别定位50分、40分、30分。

5、对阵演示图

六、活动保障

1.赛前，体育部提前到田径场进行赛事详细确认，检查赛前准备工作。

2.赛前，生活部负责清理赛场范围内的小石块，以确保比赛过程中没有意外发生。

3.赛前，秘书部负责参赛队的签到工作。

4.比赛开始前，先由裁判宣读比赛规则

5.比赛过程中，生活部负责维持赛场秩序。

6.赛后体育部负责把比赛用具归还体育组。

趣味接力

1、活动规则：

1、本次比赛分为六个环节，按照接力的形式进行。

2、在起点向比赛选手分发本队接力棒，完成本环节比赛即可交接接力棒进入下一环节。

3、本次比赛按照比赛各队完成总时间递增排名，时间最短为第一名，以此类推。

二、活动流程：

背夹球→踢毽子→篮球过桩→趣味接球→黄金脚→甩竿长钓

三、具体规则

背夹球

一、活动说明：

背夹球是一项趣味性很高的体育项目，此项目需要队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

背夹球又有心心相印之称。

二、竞赛规则：

每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，到达终点后将球交给下一组，下一组开始前进。

向前走时，双手不能碰到球；球掉后从起点重新开始游戏。

最先完成者胜出。

按时间记名次，按名次计分。

（1）比赛开始前参赛队员站于起跑线后。

（2）赛者在比赛进行中必须背对背夹着球进行比赛。

（3）接球时，接球一方必须站在起跑线后。

（4）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

（5）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。

每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

（6）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。

比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

踢毽子

一、活动说明

踢毽子是一种古老的民间运动，它既能达到锻炼身体、愉悦心情的效果，又不受场地、人员、年龄的限制，还无需花费钱财，故而受到人们的广泛喜爱，传之不衰，且不断有形式、花样上的创新出现。

二、活动规则

1、第一场由前三个队进行，完成比赛内容后，休息十分钟，再由第二场进行，第二场由依次的三个队进行比赛，完成后休息十分钟，再由第三场的三个队进行比赛，比赛后休息十分钟，最后一场由两个队进行，完成比赛内容及比赛完毕单位个数内时间最短者为胜；

2、参赛队由三个人组成、将队员分为1号、2号、3号，先由1号用单脚踢毽子，踢五十个，再由二号用双脚相反两侧踢毽子十五个，最后由三号用双脚相同两侧踢毽子十五个，比赛就到此结束；

3、按班级为单位参加此次比赛、每班各出三个选手；

4、此比赛以班级为单位参加，各班出三人；

5、踢毽子时,毽子落地可捡起来重新踢，直到完成所规定任务为止；

6、踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面。

三、活动准备

准备三个毽子，一个秒表、裁判一人

篮球过桩

一、基本情况介绍

篮球技巧比赛具有观赏性，竞技性，娱乐性，不仅使参赛的同学得以展现自我的篮球技艺，更能使各班同学们提高团结互助的意识。

二、竞赛要求

篮球技巧赛施行计时制，本次比赛有11支队伍参赛。

首先，由队长进行抽签决定比赛次序。

本环节采取接力形式进行比赛，要求各参赛队派出三名选手代表本队参加本轮比赛，本赛场设有十个障碍，障碍以两线交叉排开，场地设有起点、终点，相距15米，两名选手站在起点，一名选手站在终点。

裁判宣布比赛开始时，工作人员开始计时。

第一名站起点选手运篮球从起点出发，呈S型穿过木桩到达终点，下一名队友方可出发，依此往复过障碍。

待最后一名选手到达终点，计时结束。

本环节完成。

完成时间最短的一队即可获得本环节最高积分。

本比赛为“趣味活动”其中一个环节，待完成本环节比赛后方能继续下一环节比赛。

比赛违规惩罚细则：

①如比赛中有抢跑者，本队该轮时间加10秒。

②本比赛要求选手单手运球，违例者本队该轮时间加15秒。

③参赛队员每碰倒或漏过一个障碍，本队该轮比赛时间加20秒。

三、比赛用具

1、比赛所需道具：

障碍10个、篮球3个、秒表1个、发令旗1个

2、赛场工作人员及工作内容详解：

本赛场需要6个工作人员。

起点一人负责举旗，终点一人负责计时，两人负责扶起被撞倒的障碍，余下两人负责处理场内突发事件。

3、突发状况处理办法：

①若场上出现受伤队员，一名工作人员负责通知医务室，另一名负责扶下赛场照看伤员。

②本次活动最终解释权归机械系学生会所有，如遇到争吵，负责联系主席团成员，让主席团进行调解。

4、预计各队所用时间：

4分钟

趣味接球

一、基本情况介绍

趣味接球为：

一方背筐一方拿球向背筐者筐内扔球，这项活动考验同学们的反应能力和技巧性，还有双方的默契程度。

二、竞赛要求

两人一组相距5米，然后每人脚下划一条线一人背着篮筐，另一个人手持球，在规定时间60秒内，持球者向篮筐内扔球，接球者在比赛全过程中必须背对扔球者，并且不许越过界限，在规定时间内进球最多者获胜。

比赛过程中不得违反比赛规则否则无成绩。

甩竿长钓

一、活动说明

“甩竿长钓”是一项考验参赛选手身体协调能力和细心耐心程度的小游戏，我们想通过该小游戏让参赛选手在比赛的同时也能有所感悟。

“甩竿长钓”这项小游戏具有很强的观赏性和趣味性，所以，我想通过该小游戏来为“班级PK赛”增添一些乐趣。

二、活动准备

在活动前一星期通知宣传部做比赛用的相关道具，道具有：

鱼的模型、鱼竿、鱼篓。

鱼的模型用小纸盒代替，在其表面画上鱼的图案并粘一个小圆环；鱼竿用一长竿代替，鱼线要不易飘的；鱼篓就用纸篓代替。

学习部负责配合其完成工作。

三、活动规则

1、比赛采用计时制，由于本比赛是“班级PK赛”的一个小环节，所以最后只看总体比赛用时时间。

2、比赛时，参赛人员站在“海边”（比赛时现场工作人员提前设定的界限），手持鱼竿准确无误的从离“海边”一米的“大海”中钓起5条鱼。

每次钓到鱼后，参赛选手要用手将鱼放到鱼篓里，若期间鱼掉在地上，则该条鱼作废，需要重新钓鱼。

3、在比赛中钓到5条鱼才能进入下一环节。

4、在比赛中，若选手脚踩到界限或出了界限，那么该次钓到的鱼作废。

5、参赛选手开始比赛后怎不能让其他队员代替参赛。