小学六年级数学奥数知识练习题 年月日的认识.docx
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小学六年级数学奥数知识练习题年月日的认识
1、年月日的认识
2、24时记时法
学习目标:
1、认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2、知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。
学习重点:
1、认识时间单位年月日,分清每个月、平年、闰年各有多少天。
2、会用24时计时法表示时刻。
学习难点:
1、判断某个年份是平年还是闰年。
2、计算简单的经过时间。
学习过程:
一、年月日
你们喜欢猜谜语吗?
老师这有一条谜语:
“最长又最短,最多又最少,
最慢又最快,最便宜又最贵的是什么?
”(时间)
你知道哪些时间单位?
时、分、秒年、月、日
时、分、秒是我们曾经学习的表示较短时间的单位。
而年、月、日是表示较长时间的单位。
今天我们就一起来研究年月日。
看到这些图片,你们知道这些激动人心的事情的发生时间吗?
看来我们生活中用年月日来表示时间的地方是很多的。
(一)大、小月的认识。
我们人类很早就对年、月、日有研究,并制成了年历卡,这些年历卡给我们的生活、工作和学习带来了很多方便。
老师为你们提供了、的年历:
学习要求:
①请仔细观察年历,填写小篇子第1题,填完后观察填写结果看看有什么发现?
。
②想一想:
你还有什么问题?
小篇子:
月份
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
全年天数
天数
天数
(1)和各月天数
发现:
一、三、五、七、八、十、十二月都是31天。
四、六、九、十一月都是30天。
04年的二月29天,是闰年,全年共366天。
05年的二月28天,是平年,全年共365天。
你们知道我们把有31天的这个月叫什么吗?
(大月)有30天的呢?
(小月)
有什么好方法能迅速记住大、小月吗?
顺口溜:
一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差;
四、六、九、冬,30整;
平年二月28,闰年二月29。
拳头图:
2月特殊
(2)怎么算全年的天数?
(一年有365天或366天)
31×7+30×4+28=365
31×7+30×4+29=366
(3)2月为什么有28天的有29天的?
传说故事:
罗马大独裁凯撒大帝确定一年12个月,逢单月是31天,双月是30天,这样一来就违背了规律,所以必须在某月减一天,按照当时罗马的法律规定,全国的死刑犯都集中在2月处决,他们视2月为凶月,当然希望越短越好,于是就把2月减少了一天,只有29天。
后来另一个独裁者当了皇帝,觉得自己吃亏了,凯撒大帝生日在7月是大月,自己在8月是小月,就下令把8月改为大月,还将10月12月改为大月,9月11月改为小月,这么一改,一年又多了一天,不用说,他们也从不吉利的2月里减去了一天,就剩28天了
科学依据:
地球绕太阳公转一周行程1年,全长是365日5时48分46秒,这叫做回归年。
历法上的年为了应用的方便,不采用回归年,而是采用完整的天数,
公历的平年是365天。
四年就大约多出1天,这一天就加在2月。
这年我们就叫闰年,是366天。
通常每隔4年一闰。
(二)平年、闰年的判断
通常每隔几年一闰?
1、我们能不能根据2月的天数直接判断哪年是平年还是闰年?
我们看今年二月的月历,今年是平年还是闰年?
我们再来看几个行吗?
从年历中找一找是什么年?
呢?
2、现在想知道是平年还是闰年怎么办?
请你从你手中的年历卡中,任选一个年份,用刚才说的方法算算,看看结果对吗?
如果只告诉你年份的话,有没有好办法来判断这一年是平年还是闰年呢?
我们就用这种方法,来判断一下1949、1984、1900年份是闰年还是平年
3、同学们认为1900年除以4没有余数,是平年。
那我们查查万年历上1900年的2月到底有多少天?
(28天)
1900年为什么不是闰年?
怎么回事呢?
4年就多加一天,实际与一年还相差44分46秒,时间越长,误差越大,所以又补充规定:
年份是整百年的必须是400的倍数,才是闰年。
小结:
平常年份4年一闰
整百年要小心400年一闰
小练:
下面我们判断几个整百年份是平年还是闰年?
1600年1800年
(三)练习:
1、判断:
2、4、6、8月每月都有30天。
(×)
1982年是闰年。
(×)
平年和闰年在2月份相差1天。
(√)
1700年有366天。
(×)
2、填空:
①一年有( 12 )个月。
其中大月有(1、3、5、7、8、10、12),小月有(4、6、9、11)。
②平年全年有(365)天,(闰)年全年有366天。
平年和闰年在
(2)月份相差1天。
③通常每(4)年有一个闰年,(3)个平年。
④10月份有(4)个星期零(3)天。
⑤的1、2、3月份一共有(91)天。
⑥小明满12岁的时候只过了3个生日。
他是
(2)月(29)日出生的。
⑦妈妈去广州出差,今年1月28日早晨到广州,4月2日早晨从广州回来,妈妈一共在广州住了(65)天。
二、24时计时法
前面我们已经认识了钟面,学习了时、分、秒有关知识。
生活中学生已经掌握了普通计时法的计时方法,绝大多数会用普通计时法表示时刻。
(一)认识24时计时法
1、同学们都喜欢董浩叔叔主持的——大风车节目,你知道它是什么时候播放的吗?
老师了解了确切的时间。
下午5:
27
我们来看看电视报上是怎么记大风车的播放时间的?
17:
27
电视报上计的和我们说的不一样?
17:
27和晚上5:
27是两种不同的计时方法,它们表示的是同一个时间。
晚上5:
27这种记时法是我们同学比较熟悉的:
普通计时法。
17:
27这种记时法你还在哪里见过?
这种计时法在生活中用得还真不少,今天我们就一起来学习——24时计时法
2、研究北京电视台-10中的部分节目预报
和爸爸妈妈交流自己喜欢的节目,并说说它的播放时间。
3、现在出现了两种不同的计时方法,谁能一眼看出它们有什么不同?
谁能给这两种计时法取个名字?
(24时计时法)我们把这种按一天24个小时来计时的方法,叫做24时计时法。
(普通计时法)像这样生活中常用的计时法我们就叫做普通计时法。
4、比较两种计时法异同
知道了同一时刻可以用两种计时法表示,24时计时法有什么特点呢?
我们现在利用家中的钟表来研究。
思考提纲:
一日有几个小时?
时针正好在钟面走几圈?
怎么才能把普通计时法转换成24时计时法?
普通计时法:
123456789101112123456789101112
提问:
现在有两个1时,两个2时,你能分清吗?
24时记时法是怎么记时的呢?
0时,一天开始了。
1时,2时,3时——12时。
刚才同学们说的0时——12时用的就是24时记时法。
当时针转再次转到1时时就是下午1时,用24时记时法表示——是13时。
再转到2时呢?
请你自己试着说一说下午的其他时间。
我们研究了两种记时法,想一想24时记时法有什么特点?
123456789101112131415161718192021222324
探索出,中午12时之前的两种记时法都一样,中午12时过后要把12时记时法中的时刻换算成24时记时法,只要再加12时就可以了;要把24时记时法中的时刻换算成12记时法,只要再减12时就可以了。
为什么可以直接加减12呢?
中午过后,时针开始转第2圈,第一圈已经走了12时了,所以要加上或减去12。
注意:
必须是中午12时以后的才能加或减。
5、生活中的计时法
聪明的你们已经会把两种计时法互相转换了,真了不起!
请你回忆一下,你在哪里见过这些计时法呢?
24时计时法方便、简明、不易出错,所以邮电、交通、广播等部门常用24时计时法。
6、练习
学校冬季作息时间:
我们每天什么时间上课呢?
你能根据一种计时法的时间把另一种计时法的时间填出来吗?
学校冬季作息时间
24时计时法
普通计时法
节次
8:
10—9:
50
上午8:
10—上午8:
50
第一节
()
上午9:
00—上午9:
40
第二节
10:
15—10:
55
()
第三节
()
上午11:
05—上午11:
45
第四节
13:
40—14:
20
()
第五节
()
下午2:
30—下午3:
10
第六节
三、简单的时间计算
(一)计算经过时间
1、小名和爸爸妈妈一起利用假期去石家庄探望爷爷奶奶,他们是下午2时40分从北京出发的,这时列车上传来了到站的时间是17:
45分,小名想请同学们帮助他算一算,坐火车从北京出发到石家庄要用多少时间?
说说下午2时40分是时间还是时刻?
它是怎样计时的?
(时刻,12时计时法)17时45分呢?
你能想办法计算火车几小时到达石家庄的吗?
可以在本上画一画,算一算,拨拨表。
方法一:
利用钟面数出经过时间。
(要把这两个时刻统一为一种计时法)
方法二:
线段图
14:
40—17:
4017:
40—17:
453小时+5分
14:
45—17:
4514:
40—14:
453小时+5分
14:
40—17:
0017:
00—17:
452小时20分+45分
14:
00—17:
0014:
00—14:
4017:
00—17:
453小时+45分-40分
14:
40—15:
4015:
40—16:
4016:
40—17:
4517:
40—17:
45
3小时+5分
3小时5分求的是什么?
和14时40分,17时45分表示的意思一样吗?
怎么不一样?
我们使用了好几种方法都可以获得经过时间,哪种方法你掌握的比较快?
(从出发时刻开始算,取经过时间的整小时数,分段算。
)(到达时刻-出发时刻)
2、练习:
选择
小强每天早上7时到校,12时放学。
他上午在校的时间是()。
A.4时B.5时C.6时
火车16时30分从张家口开出,22时40分到达北京。
路上用了()。
A.6时10分B.7时10分C.6时50分
一节课的时间是40分,从8时10分上课,这节课应该在()下课。
A.8时30分B.8时40分C.8时50分
张师傅中午11:
50开始吃饭,12:
15吃完,他吃饭用了()。
A.25分B.35分C.1时35分
小兰星期天去逛商场,从上午10:
00逛到下午3:
00,她逛商场用了()。
A.4时B.5时C.6时
(二)作息时间表:
1.我认识一位同学叫王欢,他为了让自己“周末”生活有规律,给自己制定了每日作息时间表。
说说他是怎么安排时间的。
作息时间
内容安排
7:
30
起床
7:
50—8:
20
吃早饭
9:
00—10:
20
写数学作业
10:
35—11:
50
写语文作业
12:
00—13:
30
午饭\休息
13:
30—17:
50
上网玩游戏
17:
55—18:
25
吃晚饭
18:
30—22:
00
看电视
23:
00
睡觉
根据表中内容,提出一个求经过时间的问题
请你帮忙解答老师的问题。
(说想法)
1)他晚上睡了(8)时(30)分。
2)如果这位同学夜里睡10时,他第二天该(9)时(00)分起床。
3)你对王欢同学的时间安排有什么看法吗?
为什么?
写作业玩电脑时间太长没有锻炼时间,影响身体健康。
看电视时间长视力下降。
睡觉太晚,没有精神
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