分数的意义和性质练习题全.docx
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分数的意义和性质练习题全.docx
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分数的意义和性质练习题全
分数的意义和性质练习题--全
分数的意义和性质练习题
一.填空:
1、把3米平均分成4份,每份占1米的( ),是( )米。
2、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上()。
3.40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨
4、分数a/b(b不等于0),当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。
5、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相当于1千米的()。
6、18/20的分数单位是(),再加上()个这样的单位是1。
7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。
8、“红气球是气球总数的5/6”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,红气球是这样的()份。
9、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。
10、在括号里填上适当的分数。
7厘米=()米 35立方分米=()立方米
53秒=()时 25公顷=()平方千米
29时=()分 9分=()时
119平方分米=()平方米 3083毫升=()升
11、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的(),5次运这堆煤的()。
12. 8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
13. 一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是( )。
14. 两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。
15. a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
16.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾1千克米要()分。
三.应用题:
1.有三根铁丝,一根长15米,一根长18米,一根长27米,把它们截成同样长的小段,不许有剩余,每段最长有几米?
2.把一张长72厘米,宽60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?
3.小明和爸爸进行登台阶运动。
台阶共有60级,爸爸每步登3级,小明每步登2级。
问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级?
1.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?
2.一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?
剩下的占这批货物的几分之几?
3.小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?
4..一个面粉厂,用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?
5.用300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克?
分数的意义和性质练习题
分数的意义和性质:
1、把3米平均分成4份,每份占1米的()/(),是()/()米。
2、如果(五个小正方形)表示 “1”,那么(五个小正方形加一个三角形) 用分数表示是( )。
3、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
4、分数b/a(a不等于0),当( )时,它是假分数;当( )时它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时它是最简分数。
5、一个最简分数,若分子加上1,约分得1/2 ;若分子减去1,约分得1/4,这个分数是()。
6、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相当于1千米的()。
7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中,真分数有(),能化成带分数的假分数有()。
8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。
50/11= 41/10= 87/8= 91/9=
9、18/20的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。
10、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,种黄瓜的是这样的( )份。
11、“红气球是气球总数的5/6”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份。
12、把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )/( )米。
13、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。
14、在括号里填上适当的分数。
7厘米=( )米 35立方分米=()立方米
53秒=( )时 25公顷=( )平方千米
15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为()。
16、六
(1)班种树56棵,五
(1)班种树40棵,六
(1)班种的棵树是五
(1)班的()/(),五
(1)班种的棵树是六
(1)班的()/()。
17、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的()/(),5次运这堆煤的()/()。
18、小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的()/(),()步行的速度慢一些。
19、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾1千克米要()分。
20、20=( )/20 4=3()/6 71/3=6()/3=5()/3
21、33/7的分数单位是(),有( )个这样的分数单位。
22、()个1/8是1,12个1/5是(),1里有()个1/10,3里有 ()个1/6。
23、在括号里填上适当的带分数。
29时=( )分 339分=( )时
119平方分米=( )平方米 3083毫升=( )升
24、王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;张师傅7分钟加工23个零件。
( )的工效最高。
25、在○内填>、<或=。
2/7○2/9 5/8○3/8 16/4○34/53 1/5○26/5 22/7○31/8
26、分母是a的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
27、分子是10的最大假分数是( ),最小假分数是( )。
28、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的()/(),每户居民分得()/()吨。
第二周双休日作业(分数的意义和性质练习题)
一。
填空
1.18/20的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。
2.“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,种黄瓜的是这样的( )份。
3.“红气球是气球总数的5/6”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份。
4.把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )/( )米。
5.把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。
6.在括号里填上适当的分数。
7厘米=( )米 53秒=( )分
7.小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的( )/( ),( )步行的速度慢一些。
8.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要( )分。
9. 3/7的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。
10.( )个1/8是1,12个1/5是( ),1里有( )个1/10,3里有( )个1/6。
339分=( )时 119平方分米=( ) 平方米3083毫升=( )升
11.王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;张师傅7分钟加工23个零件。
( )的工效最高。
12.分子是10的最大假分数是( ),最小假分数是( )。
13.把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的( )/( ),每户居民分得( )/( )吨。
14. 分母是7的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个;分数单位是37的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
15. 7/8 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。
它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。
如果再加上( )个这样的分数单位就等于1。
6.把5克盐放入355克水中,盐的重量占盐水的几分之几?
7、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。
上半月完成了全月产量的几分之几?
下半月完成了全月产量的几分之几?
8.把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?
每人分得多少千克的巧克力?
每人分得全部巧克力的几分之几?
分数的意义和性质
班级:
姓名:
一.填空
1.用分数表示各图形的阴影部分.
2.
表示(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位.
3.
是()个
,
是()个
,
里有()个
,5个
写作
.
4.三好学生是全校人数的
.表示把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其中的1份.
5.
,
6.
的分数单位是(),再减去()个这样的分数单位,这个分数就变为0.
7.
米既可表示1米的(),也可表示4米的().
8.写出三个分数单位相同而大小相差一个分数单位的真分数、假分数、带分数是()、()、和().
9.把一根长5米的绳子平均分成8段,每段绳子占这根绳子的
,其中2段长()米.
10.比较大小.
○
○
○1
○
○
○0.211÷3○3.5
二.选择题(将正确答案的序号填在括号内)
1.与
相等的分数是().
A.
B.
C.
D.
2.把7公顷试验田平均分成8块,每块田的面积是().
A.
B.
C.
公顷D.
公顷
3.下面4个分数中,最小的分数是().
A.
B.
C.
D.
4.大于
的真分数是().
A.
B.
C.
D.
5.在分数里,分母表示().
A.分数单位B.取了什么份C.把单位“1”平均分成多少份.
三.判断题(对的在括号内打“√”错的打“×”)
1.把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数.()
2.有一个质量为5千克的西瓜,把它平均切成8块,每块的质量是
.()
3.
不是最简分数.()
4.分数的分子和分母都乘或者除以一个相同的数,分数的大小不变.()
5.甲数的
不一定比乙数的
大.()
四.把下面的假分数化成整数或带分数
五.用分数表示下面各式的商
6÷7=11÷13=8÷17=26÷11=8÷5=36÷13=
六.把下面分数化成最简分数
=
=
=
=
七.把下面各组分数通分
和
和
和
、
和
、
和
、
和
八.应用题
1.五
(1)班有男生23人,女生23人,男生占全班人数的几分之几?
2.100千克油菜籽能榨出33千克油,平均每千克油菜籽榨多少千克油?
3.三个装订小组进行比赛,结果在相同的时间内,第一组4人装订81本,第二组5人装订101本,第三组6人装订121本.哪一组装订的速度快?
4.17分钟走完一段路,平均每分钟走这段路的几分之几?
4分钟走几分之几?
15分钟呢?
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 分数 意义 性质 练习题
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