最新入党思想汇报范文肩负时代使命塑造新时代品格思想汇报文档五篇 3.docx
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最新入党思想汇报范文肩负时代使命塑造新时代品格思想汇报文档五篇 3.docx
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最新入党思想汇报范文肩负时代使命塑造新时代品格思想汇报文档五篇3
党员干部严以用权心得范文
领导干部和普通群众的最大不同莫过于手中有权、肩上有责。
如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准,也是“三严三实”专题教育的重要内容。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规定、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”。
知道权从何来,才懂得权如何用。
共产党人的一切权力来自人民。
党全心全意为人民服务的宗旨,决定了党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
党员干部必须时刻清醒地认识到,权为民所赋,利必为民所谋。
把人民群众置于心中最高位置,把群众关切作为指向,以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准,是权力姓“公”的政治属性使然,也是人民群众对党员干部的期待所在。
严以用权首先必须严格端正权力观。
中央纪委近期通报的违反八项规定精神的案件中,违规配备使用公车问题最为突出,这从一个侧面反映出当前一些领导干部仍然在滥用权力。
在一些领导干部那里,权力不是来自组织信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。
“一朝权在手,便把令来行”,言行上唯我独尊,作风上专断浮夸,生活上奢靡享乐。
这些现象,无不折射出权力观的偏差、扭曲甚至倒置。
正本才能清源。
领导干部要从思想深处入手,转变用权理念,真正认识到即使身居高位头上仍有戒尺,越是位高权重,为人民服务的担子也就越重。
不能甘做“糊涂官”、只当“太平官”,要主动作为,为官一任造福一方,从思想到行动,真正将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。
严以用权,单靠觉悟不保险,要有制度才管用。
用法律明确权力边界,把权力关进制度的笼子,必须完善党内法规建设,全面推进依法治国,构筑规范权力运行的制度轨道。
党的十八大以来,以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。
当前,国务院正在按照“法无授权不可为”原则加快建立和完善的权力清单制度,让权力的任性空间越来越小直至完全被“驯服”。
阳光是最好的防腐剂,监督是有效的防火墙。
确保领导干部任何时候都不搞特权、不以权谋私,还要让权力在阳光下运行,接受最广大群众的监督。
要尽快推动“权力清单”和“责任清单”的公开,建立健全权力监督和责任追究机制,一旦滥用权力,不管任上任下都将被严厉追责。
通过加强监管和完善追责制度,管住权力触角,倒逼领导干部勤于干事、勇于担责。
权力越大,责任越大。
领导干部是推进“四个全面”战略布局的领头羊,是团结带领群众创造幸福生活的主心骨,珍视并善用手中的权力,切实做到严以用权,心中有戒,才能不辱使命、不负重托,让权力造福人民。
大学生党员思想总结范文:
人生价值观的升华
敬爱的党组织:
加入中国***一直是我的梦想,特别是在递交了入党申请书之后,这个愿望更加强烈了。
自从参加了本期党课的培训学习后,我对中国***有了更加深刻,系统的认识,而且,我的人生观,价值观也有了很大的改变。
我开始重新审视自己,一直以来我都积极向党组织靠拢。
我理解的价值观是一个人对于自己生活环境的看法,以及对于自己存在于这个环境中的意义的一种认识。
每个人的认识不同,对自己的定位不同,因此每个人的价值观都不尽相同。
虽然,我们没有权力去批判别人的价值观,但是我们应该努力树立正确的价值观。
一种价值观正确与否,其实和每个人所处的环境密切相关,资本主义国家的人和社会主义国家的人有不同的价值观,处于封建社会时期的人又和处于资本主义阶段的人有不同的价值观。
因此,我们不能用自己的价值观去评判资本主义国家的人,说他们的价值观就是不正确的。
但是,对于身处社会主义环境中的我们,作为入党积极分子的我们,就应该努力树立***员的价值观。
***人的价值观可以概括为,以“奉献”和“利他”为原则,以“全心全意为人民服务”为核心。
具体说来,一是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;二是坚持全心全意为人民服务的人生观;三是坚持集体利益高于一切的价值观。
唯物主义是马克思主义世界观的核心。
物质决定意识,肯定并强调了物质的作用,要求我们在学习、生活、工作中,要求国家在发展、建设时,都要实事求是,从事实出发,按规律办事。
不能以意识为先导,想怎么做就怎么做。
同时,我们也不能忽视意识的作用,因为意识对于物质具有反作用。
我们要发挥每个人的聪明才干,用自己的头脑去创造美好的未来。
从反面来说,唯物主义就要求我们反对任何形式的宗教,反对形而上学,反对片面的、静止的看待问题。
坚持全心全意为人民服务既是***的宗旨,也是***员必须有的人生观。
人民群众是***执政的基石,没有人民的支持,就没有***的地位,因此,我们应该时刻不忘人民的力量,始终保持一颗为人民服务的心。
用为人民服务的心态去服务人民,就能够得到人民的支持,因为***代表的是人民的利益,***的存在对于这个世界的意义,也是为了服务中国人民,建设中华人民共和国。
集体利益高于一切。
集体的力量是无穷的,这点在我们中国最能得到体现,所以,只有整个集体都团结起来才能够办好事、办大事,“团结就是力量”。
但是,坚持集体的利益并不意味着要放弃个人利益,而是要能够处理好集体与个人的利益关系。
在不冲突时,坚持二者和谐共同发展;当面对冲突矛盾时,要有牺牲精神,为大多数人的利益,放弃个人小的利益。
在战争年代,像刘胡兰、江姐等一大批战士都为祖国而献身,他们舍小家,顾大家,连自己的生命都可以贡献。
联想现代社会,那些为了个人私利而损害人民利益、损害国家声誉和利益的人,他们丧失的就是这种价值观。
中国***员的价值观是在社会主义这种大背景下的正确的价值观,作为一名入党积极分子,我们应该时刻以这种价值观约束、审视自己的行为,
在现实生活和实践中,积极践行这种正确的价值观。
经过党课的培训,我在各方面都有了很大的提高,思想认识也有了很大的改变,特别是对党有了新的认识,学习上也取得了很大的进步,为人处事能力也有很大的提高,逐渐形成了更加完善的人生观和世界观。
2018年预备党员转正思想汇报范文:
提高自身修养
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思想汇报
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敬爱的党组织:
我于2018年3月被党组织吸收成为中国共产预备党员。
根据《党章》第一章第七条规定,现在我郑重向党组织提出转正申请。
为了便于党组织对自己的考察,现在我将一年来自己的思想、工作、学习情况向党组织作如下思想汇报。
在一年的预备期中,我注意自身修养的提高,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,加强政治思想学习、对学习和工作精益求精。
各个方面都有了很大的提高。
特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动,增强了党性修养,更使我认识到作为一名合格的党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是要解决在思想上行动上入党的问题。
在一年的预备期里我的收获是很大的,归纳起来有以下几点:
第一,在思想方面:
学习了马列主义、毛泽东思想、***理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会“十八大”会议精神和十八届三中全会会议精神,做到与党的思想保持一致。
我也经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想状况,表达入党的迫切愿望。
通过以上的努力,我对党有了进一步的认识,思想政治素质得到了一定的提高。
第二,在学习方面,我积极参加党组织的各项活动,认真学习党的路线方针,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点,并定期向党组织汇报思想和工作情况,按时交纳党费,按时参加党员活动,不断增强组织观念。
作为学生不仅认真学习专业知识,还积极考取各项资格证书,教师资格证、会计证等,提升自身综合素质.
第三,在工作计划方面在工作上,我一直坚持认真踏实的原则。
三年来我担任院党员服务站宣传部部长一职,认真履行份内职责,和其他班委一起策划组织了多次班会、班委会及其他班级活动。
作为党员服务站宣传部部长——党组织和群众联系的纽带,我一直号召同学积极向党组织靠拢,积极参加党课学习,一直在努力配合老师和同学完成各项任务,努力为学院的迎评促建做一点自己的贡献。
本着为同学服务的心态,努力把每件事情做到最好,努力让老师满意,让同学满意。
第四,在生活方面生活中,我和身边的同学相处十分融洽,广泛赢得同学的信任与好评。
积极带头参加学校、学院的各项活动,集体荣誉感较强。
生活中我也一直比较俭朴,反对铺张浪费,也从不乱花钱。
一直与各寝室的同学保持一定的沟通,了解同学的动向,哪个同学在生活上遇到了困难,我都十分乐意力尽所能地帮助解决。
总之,在一年的预备期里,我努力从各个方面严格要求自己,认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,基本上发挥了一个共产党员的模范作用。
请党组织考虑我的转正申请。
如果党组织批准我为正式党员,我一定以党章规定的党员标准更加严格地要求自己,牢记入党誓言,在党组织和群众的监督下,刻苦学习,勤奋工作,做一名合格的共产党员。
如果党组织没有批准我为正式党员,我也决不气馁,继续努力,接受组织的长期考验和严格审查,争取早日成为一名正式的中国共产党党员。
2018年5月教师党员思想汇报范文
我们思想汇报为大家整理的2018年5月教师党员思想汇报范文,供大家参考!
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尊敬的党组织:
身为一名乡村教师,无论是做一名辅导员,还是担任学院党委副书记,徐德光老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把"爱心"全部播撒给了学生。
他说到:
“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。
教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。
”
虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。
记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频,知道了徐德光老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。
感动于在那么艰苦的条件下,徐德光老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将更多的爱奉献给了他亲爱的学生。
记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。
那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。
所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。
我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。
她说:
“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。
”而我自己也很同意她的想法。
所以大一的时候,有段时间当我很纠结。
我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。
我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。
她笑了笑,选择了前者。
我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。
后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动更多的力量一起帮助那些孩子。
\可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。
我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工
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