人教版六年制小学语文第十册复习题.docx

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人教版六年制小学语文第十册复习题

义务教育六年制小学语文第十册复习题

班级（）姓名（）学号（）

一读拼音写词语

rìkòuyíhuòlàngfèifánzhímùbùxiájiē

（）（）（）（）（）（）

二把词语中带点的字和拼音连起来

懒惰流水潺潺迁徙参天朗读徒弟

lǎnglánchántúxǐcān

三按查字典的要求填空

⑴用音序查字法查带点的字，并选择恰当的解释，在正确的序号上打“√”

噩耗音序解释①惊人的②凶恶的③悲痛的

淳朴音序解释①香的②朴实，淳厚③单纯

⑵用部首查字法查带点的字

虚实部首除部首外画

恐惧部首除部首外画

⑶用数笔画的方法查带点的字，并选择恰当的解释

身临其境共画，解释①到，来②挨着③摹仿

犹豫共画解释①欢喜，快乐②河南省别称③迟疑

四用横线划出括号里符合桂林山水特点的正确解释

⒈“桂林的山真奇啊！

”这奇是（惊奇、意外、特殊）的意思。

⒉“桂林的山真险啊！

”这险是（危险、险要、狠毒）的意思。

⒊桂林的水“可以看见江底的沙石”说明是（静、绿、清）

⒋桂林的水“让你感觉不到它在流动”说明是（静、绿、清）

⒌桂林的水“仿佛是一块无瑕的翡翠”说明是（静、绿、清）

五填空

⒈我们可不懒惰也不（），红领巾谁也不（），因为我们知道，（）。

从这句话中可以知道时光老人有（）的特点，我们要（）时间，合理地（）时间。

⒉蝴蝶成群结队地在树林、花丛间、山石溪水畔（），犹如（），在空中飘动。

游人来到这里，仿佛进入了神秘的（），顿时感到（）、（）。

六造句

只有……才……

之所以……是因为……

深情厚谊

七照样子写句子

⒈例：

没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

有了太阳，都有我们这个美丽可爱的世界。

没有共产党，就没有新中国。

⒉例：

他昨天晚上病了，烧得厉害。

烧

小明第一次做饭，把饭烧糊了。

深

挺

八阅读短文回答问题

我们和好了

一天，轮到我值日了。

一想到做值日生，我就想好好报复刘柱一下。

因为有一次他值日，用污水在我座位下搞了个泥坑。

第二天我来上学，一下滑倒在地，屁股摔得生疼，刘柱还说风凉话：

“哈哈，猪在打泥呢！

”今天我值日，看我给刘柱的座位来摆弄个样子。

地上的土开始由我扫帚指挥着，往刘柱的座位下集中。

一下又一下，在他立脚的地方集了个小山丘。

再把小山尖儿往周围一扒，小山丘成了盆地，足能灌上半桶水。

当我要去弄水的时候，看见黑板旁那张《小学生守则》，这守则我已背得滚瓜烂熟，我眼皮一耷拉，看见胸前的红领巾，我呆了一会儿，就转身拿起扫帚，把刘柱座位下那堆土一下一下往外扫……只剩下一点了，剩下吧，大小多少总算个报应。

不，不能，一定得照《小学生守则》办。

当我挎起书包走出教室的时候，突然，刘柱“登登登”地迎面走来，我走我的路，不理他。

我知道他是来摸我的底，怕我像他对我一样对他。

我走着走着，突然，从后边传来了“登登登”脚步声，刘柱大步流星地追上来了，怎么办？

赶来找碴？

我的拳头也握起来了……他走到我跟前，一手搭在我的肩上，一手却在袋里抓出花生往我兜里硬塞：

“刚买的，咱俩分分吃。

”我的心，不由得热起来，紧紧握住了刘柱的手。

从此，我们和好了。

1、短文写了一件什么事？

2、小作者是按照什么顺序安排材料的？

3、把事情的经过部分列一个简要的提纲。

九作文

写发生在教室里的一件事。

先按事情发展的先后顺序在草稿上列提纲，然后把这件事写下来。

经过部分要具体。

字数在400字左右。

义务教育六年制小学语文第十册复习补充题

（二）

班级（）姓名（）学号（）

一读拼音写句子

chǔwángzhàngzhezìjǐguóshìqiángshèng,xiǎngwǔrúyànzǐ.

（）

二把成语补充完整

万（）千（）连（）不（）波（）壮（）

一（）身（）心（）手（）波（）汹（）

水火（）（）膘肥（）（）虎视（）（）

三根据意思写出词语

1.绿草像床褥般覆盖。

（）

2.比喻在别人急需的时候给以物质上的帮助。

（）

3.依法承接死者的遗产或权利。

（）

4.天和地都是一片黄色，分不清界限。

（）

四划出下面句子中用得不恰当的词语，并把正确的写在括号里。

1.胡芳不断努力，提高了学习成绩和态度。

（）

2.违反《小学生日常行为规范》就要受到批判。

（）

3.陈光同学基本上完全改掉了不好的习惯。

（）

4.我们要珍惜图书馆里的图书。

（）

五给下面带点的字选择正确的读音，在（）里划去不正确读音

1.疲劳和干渴（hēkě），把它们折磨得有气无力。

2.它使劲挣扎（zāzházhā），但是越挣扎身体越往下降。

3.陷在泥里的老象终于不能再动弹（tándàn）了。

六填空

1.傍晚,青蛙（）地叫起来,啄木鸟（）地啄着树干,甲虫（）

地飞着,扬科躺在河边（）地听着。

这些都说明扬科（）音乐。

2.离开了张大爷家，我想：

鸡鸭吃（），猪吃（），猪粪产生（），沼气渣还能（），鱼喂（），鱼塘淤泥又（），再长庄稼。

这样一环连一环，怪不得人们说张大爷家办了个（）。

从这段话中你知道食物链饲养场的意思是

3.皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，

月亮越升越高，

。

忽然，海面上刮起了大风，

一个连一个朝着岸边涌过来……这就是贝多芬弹奏的《》

七扩句

1.扬科爱音乐。

2.店门口站满了人。

3.柳树发芽。

八阅读

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。

那茎很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚。

叶的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色特别鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红如火，有的深黄若金，而那粉红的就像涂了一层淡的胭脂。

花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。

它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。

只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根、开花。

1、用“//”给短文分段，并写出每段大意。

2、作者为什么喜欢太阳花？

在短文中找出能回答这个问题的句子，用“”

划出来。

3、作者是用什么方法安排材料的？

4、用“……”划出文中的比喻句。

5、写一句比喻句。

九作文

题目：

夸夸我的班级

要求：

按事物的几个方面安排材料，先列提纲，再作文。

字数在400字左右。

提纲：

义务教育六年制小学语文第十册复习补充题（三）

班级（）姓名（）学号（）

一给下面带点的字注音

红彤彤（）沼泽（）良师诤友（）

俯视（）请罪（）大臣（）

二比一比，再组词

值（）唯（）辨（）敦（）

殖（）维（）辩（）淳（