以感动为话题的作文800字记叙文.docx
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以感动为话题的作文800字记叙文
以感动为话题的作文800字记叙文
【篇一:
以感动为话题的作文】
人们常说:
“夕阳无限好,只是近黄昏,一个老人就在家享清福吧。
”可我却不信,因为我分明看到一个老人为生命抒写了一页光辉的篇章。
无论周日还是周一,我都会早早起来,6:
30就去晨练、上学。
这是第一天开学,早晨的阳光无比灿烂,我走在路上,忽见一位老爷爷,柱着拐杖,脚一跛一跛地走在人行道上,身子一边走一边颤颤巍巍地晃,有一种摇摇欲坠的感觉,后背已经驼了。
但我总是隐隐约约的感到一种气。
第一次见到,就给我留下了很深的印象,但此后随着天色变晚,太阳公公越来越懒,我也把起来的时间往后推了几分钟,此后我就一直没有见到他,不知是她不来了还是我来晚了,以后我就渐渐淡忘他了。
十一月的后几天,我今天的精神特别好,于是六点食物就爬起来去晨练了。
诶,可惜天公不作美啊,竟下起了小雨,但这点小雨是挡不住我这个男子汉的,现在天还没有亮,医院里只有一个路灯孤独地开在小路的尽头,还挺亮。
我刚跑了几圈,忽然看见黑暗中有一个影子,对!
就是那个老人,他饱经风霜皱纹满颊的脸,岁月流逝,他的体魄好像更强了,走路虽然还是一跛一跛的,但明显好多了。
我低头一看表,6:
30.两个月来他一直这么走!
我呆住了。
忽又觉得一股暖流把冬日的寒风小雨都融化了。
再看老人,他还是那么严肃,任何在人行道上的人都自觉避开。
再一转头,那老人已然离去,但这一瞬间的画面永远定格在我的心头。
“人尽可以被打败,但不能被毁灭”。
他不就像是海明威笔下的圣提亚哥吗?
此时此刻,这个画面会永远保存在着冬日的阳光下……
【篇二:
瞬间的感动800字】
当白壁上的指针折断阳光,当手腕上的指针剪断生命,当桌上的指针停止转动,时间瞬间死了,死在了XX年5月12日的14时28分。
瞬间的停止,大地死了,生命坠落了,星星从天空陨落了……
四川为之震动,中国为之震动,世界为之震动。
那样急促,没有给张米亚老师多余的几分钟,让他和他的学生离开那座多年相伴的教室;那样急促,没有给潭千秋老师一个生的希望,只剩下他妻子为他擦拭那就算死也要扶助学生的遗体。
那样漫长,就算你在水泥板下躺了30多个小时却依然叫叔叔先救其他人;那样漫长,就算再次余震将我的身躯压在废墟中也要让我再救一个。
多么揪心的呐喊,多么值得我们去敬佩,多么让我们感动。
请让我们记住那些瞬间的感动与真情。
我们是一家人,永远的一家人,一方有难,八方支援。
永远不要忘记你们还有我们,还有祖国。
一定要坚强,一定要记住我们在努力帮助你们;一定要坚强,一定要记住你们不是没有了亲人,每一个中国母亲都是你们的母亲,每一个中国人都是你们的亲人。
你们看,当地震发生时,年过花甲的******爷爷立即从北京坐飞机飞了过来,立即到了受灾现场,即使不小心跌到,把手插破了血,也没有叫过一丝的苦,没有说过一丝的累;你们听,那是温爷爷的呐喊,不顾一切的呐喊:
“只要有一线希望我们都要付出百分之百的努力。
有这样的好总理,我们还有什么好畏惧的呢?
有什么值的我们害怕的呢?
有什么不能让我们坚持的呢?
劫波犹在,夜难成眠,谁熬红了自己的双眼?
又是谁在废墟在等待我们的救援?
让我们铭记吧,铭记5月12日14点28分,铭记一个母亲留下的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”这是一个临死前母亲垂死的挣扎,为了什么?
为了自己几个月大的孩子。
让我们铭记吧,铭记5月12日14点28分,铭记那个在废墟中待了70多个小时的男孩出来的第一句话“叔叔,我要喝冰可乐”以及他们互相谦让,让救援人员先救对方的勇气。
那一个瞬间不值得我们感动?
那一句话语不值得我们去钦佩?
地震无情,人有情,成片的废墟中,血痕在发芽生长,却永远无法复活曾经熟悉的脸庞。
我们要坚强,用心、用爱去扶贫创伤;我们要努力,出钱、出力去让汶川从放光彩。
记住,我们是一家人,相亲相爱的一家人。
岁月永远难遮挡中华民族五千年的英姿挺拔,尘埃掩不住中华民族五千年的坚毅与锐气。
世界,在这一瞬间发出惊喜的呼叫:
中国加油,四川加油!
【篇三:
感动】
感动,是人类高贵的情感。
在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。
XX年5月12日下午14时28分,以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8。
0级大地震。
这场地震牵动着全中国的心,政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。
在一所中学教学楼的废墟当中,救援人员探测到微弱的生命迹象,便开始救援。
经过几小时的努力挖开石块,感人的一幕出现了:
一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。
这位老师叫谭千秋,根据获救同学反映,地震发生时,谭老师沉着冷静,有条不紊的指挥同学们逃生。
可是,有四位同学落在了队伍后面。
突然,一块巨大的石块朝他们压了下来,谭老师一个箭步跃了上去,用自己的身躯护住了四位学生,石块则落在了自己身上。
所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。
谭老师就这样过世了……不!
谭老师没有走,他永远活在人们心中。
孩子别哭,谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭,还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭,你们要好好学习,长大后建设自己的祖国,不能让谭老师失望……
虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。
每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。
翻阅自己的影集、日记、成长手册,仿佛又回到了童年。
回顾自己的童年,可以看清自己成长的足迹。
人生中,有许许多多令自己感动的事,也有令自己高兴的事,这些事犹如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感动的事莫属这一件了。
今年十一国庆节的一个晚上,我和妈妈出去散步,经过小花园的时候,看见许多人围住看什么东西,我很好奇,走过去一看,只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西,再往四周看看,只见旁边还有一副“长卷”,细看,是五十六个民族各族的标志,绣的十分细腻,前面还有五个喜迎奥运的福娃,也很好看,像印上一般生动可爱,当我问妈妈这是谁的巨作时,妈妈说:
“是我们刚才见到的那位老人!
”我听了惊讶起来,一位没有手只能靠脚维持生活的人,却能绣出五彩缤纷的图案,真是天方夜谭,无中生有!
我来到老人面前看了看,问:
“爷爷,那个东西你花了几年的时间完成的?
”爷爷笑了笑说:
“两年,而且是每天都在家做!
”我听了再次惊讶,为残疾人有这种意志而感动,看着老人用脚专心的忙做,我感动了起来,他说他要把这些绣的东西送到北京去迎奥运,使五十六个民族更团结!
老人看了看对我说:
“小朋友,你也签个字吧!
留个电话,以后有空给你打电话。
”我听后就签了,给了他一元钱,这时已经快九点半了,听了妈妈的话,我只好走了。
回到家,我还在想着老人绣画时的情景,我被老人的那种坚强不息,与命运抗争的精神所感动,想起我现在的学习情况,与老人相比,我感到惭愧,我们的条件是多么的优越,今后我要以老爷爷的精神为榜样,好好学习,多学知识,长大后为祖国多做贡献,把我们的国家建设的更加美好!
【篇四:
废墟中的感动】
只要有一线希望,就尽百倍努力。
--题记
曾经宁静的小镇,曾经美丽的山川,曾经淳朴的人民,曾经平静的生活。
都在一次惊天动地的震动中受到重创。
在地震来临的那一刻,我们并未绝望;在黑暗的废墟下,我们坚定信心,在“5·12”灾难中,我们收获感动。
废墟之下,感动你我,废墟之中,永不言弃。
只要有一线生机,我们就要尽百倍努力,只要有一丝希望,我们就绝不放弃生命!
一、大爱·千秋
有一种情千古传达,有一种爱千秋永恒。
他是一为普通而有伟大的教师,他的名字叫千秋。
地震来临之时,他用无私的肩膀,护住了4个鲜活的生命,猛烈的摇晃摇不动他救人的爱心,强大的撞击撞不垮他爱人的诚心。
生命垂危之际,他用坚实的臂湾,守住了4个学生的年轻的生命,无情的砖头压在他身上,他却仍然坚持。
冰冷的屋檐霎时崩塌,他却仍然保持着唯一姿势。
他的精神超越了世俗,他的气概感动了天地,他的爱心暖彻着你我。
虽然,这4个生命获得了拯救,但谭老师却同其他同学一起远去,直达天际,让我们真诚地祝福谭老师,祝他一路走好,生还的孩子不会忘记他的情谊,我们不会忘记他的壮举。
我们永远在一起,我们要生死不离。
永远地铭记:
有一种爱叫大爱,有一种情系千秋!
二、国歌·响彻
“起来,不原做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们心的长城……”这歌声飘荡在整片废墟下,是孩子们,孩子们正用他们的歌声书写心灵的坚强,正用团结的力量表现对生命的渴望。
当孩子们被压在黑暗之中,孤苦无助,绝望孤独的时候,一个微弱的声音传了出来。
对!
是国歌!
孩子们重新获得了希望,重新增强了信心,和着这歌声,为自己加油,为同伴鼓劲,让希望集结,霎时,这个小小的校园充彻着感动,体现着顽强。
救援队员正是因为听到了这歌声,而救出了一个又一个生命,这些可贵的生命啊!
因国歌而变得坚强,废墟下的歌声,飘进了我们的心,触动了我们的神经……
大地啊!
你在震动着,震动着,你却震不垮我们的信心,你却震不破我们的爱心,你却震不动我们的诚心。
再大的灾难都会过去,而废墟中的感动却永藏于心:
担架上感激的少先队礼,母亲身体空隙里生还的孩子,坚持100多个小时生命的奇迹。
无时不刻不在感动着我们。
敬爱的老师,可爱的孩子,伟大的母亲,亲爱的乡亲。
记住:
我们生死不离,永远在一起!
【篇五:
那一刻,我感动了】
江河被春雨所感动,所以流水潺潺。
花朵被骄阳所感动,所以倾吐芬芳。
枫叶被秋风所感动,所以尽染群山。
妈妈,你的爱把我感动,我却无以回报。
你总是把爱缝成密密的针脚,把爱溶进冬日的暖茶,把爱变成临行的叮嘱。
而我却视而不见,更不要提什么感动了。
为了求学,我离开家乡,开始了住宿生活。
军训的日子很苦,所以我习惯了在结束了一天的训练后,守候在收音机旁听“音乐直播间”节目,它不是随便放几首歌就了事了,每期都会有一个讨论的话题。
所以在放松自己的同时,也能学会许多道理。
今天的主题是“母爱”,我心想:
无非就是深夜送孩子去医院,晚上盖被子,夏夜扇扇子之类的,一个字“俗”。
但因为我是小马哥哥的粉丝,我依旧受听着,听着一首首歌颂母爱的歌和听友们发去的祝福话语,似乎心中有什么东西开始融化了,并且有种想哭的感觉。
确切地说,当我发现时,枕巾早已湿润了。
这颗早已被麻木的冰冷的心顷刻被一股暖流融化。
猛地发现,我们这颗会因一片落叶、一个微笑而感动的心,却从未有一个位置给母亲,从未有一刻为母亲而流泪。
更无耻地认为,这一切是那么的理所当然。
我按捺不住自己内心的感动,用手机发了一个短信:
妈妈,我爱你!
周末放假,我回到家中,爸爸就忙着问我是否给我妈发过短信,我说:
“发了,咋了?
”爸爸说,妈妈看了短信哭了一夜……那一刻,我真的感动了。
吃晚饭时,我看着我的妈妈,我发现,妈妈真的老了很多,乌黑的头发不知从何时起夹杂了银丝,皱纹也不知何时爬到了她的脸上。
我发觉真的好久没有这样看我的母亲了。
为了我,为了家,她忙碌于天地与家庭,过这两点一线的生活。
而我却总是以青春期叛逆为借口,一次又一次伤害了这个最爱我的人……
感动的心,人皆有之,只不过总是太容易被我们所遗忘。
母亲为我们付出的太多,而索要的却很少。
只是希望我们听话,懂事,爱学习,就这些。
这几点,我没有什么理由说做不到呢?
既然你曾被妈妈感动,那你就应该用行动表示出来。
妈妈,我爱你,永远!
【篇六:
感动】
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!
”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我
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