人教统编版四年级下册语文第四单元提升练习B卷.docx
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人教统编版四年级下册语文第四单元提升练习B卷
人教统编版四年级下册语文第四单元提升练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共8题;共50分)
1.(9分)根据拼音填写汉字
qīn lüè
xiū zhù
fěn suì
lǐnɡ dǎo
dǎ jī
bǎo lěi
________
________
________
________
________
________
【考点】
2.(6分)我能把字写漂亮。
①这只狐狸没有把鸡当shí wù________,fǎn ér________让我们ɡán jué________像一位鸡妈妈在zhōu________到的保护着这些鸡。
②狐狸shén________灵huó________现,几lún________下来,就把nǎi________酪yǎo________没了。
熊大和熊二去没有气jí________bài________坏,还认为它分得ɡōnɡ________平呢。
【考点】
3.(5分)比一比,再组词。
坡________
半________
分________
蓝________
组________
波________
伴________
份________
篮________
祖________
【考点】
4.(4分)写出下列词语的同义词。
纳凉——________ 静寂——________ 深蓝——________
模糊——________ 仿佛——________ 清楚——________
【考点】
5.(6分)根据要求完成句子练习。
(1)船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
(缩句)
(2)人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
(改为反问句)
(3)哈尔威船长告诉大副:
“如果有男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。
”(改为转述句)
【考点】
6.(6分)选词填空。
轻易 轻松
(1)人不要________做出承诺,做出了承诺就要做到。
(2)面对考官的提问,他________应答,没有一丝慌乱。
【考点】
7.(2分)古诗词耐人寻味美不胜收。
有的描写了景物之美,如《如梦令》中:
“兴尽晚回舟,________”有的散发着情趣之美,如张志和《渔歌子》中“________,________”有的蕴含着哲理之美,如《墨梅》中“________,________”有的表达了情操之美,如《石灰吟》中的“________,________”。
【考点】
8.(12分)根据课文内容填空。
课文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的,其中第________个方面写得详细。
【考点】
二、阅读与写作(共3题;共50分)
9.(10.0分)阅读课内文段,完成练习。
火星与地球有不少相似之处:
地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。
更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。
人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改交了颜色。
为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。
这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。
通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
(1)写出和文中画横线的句子相照应的句子。
(2)火星与地球有不少相似之处,下面说法错误的一项是()
A.地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。
B.地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角为66度1分。
C.火星和地球一样有四季,但没有昼夜。
(3)对于火星上生命难以存在的论述,下面说法错误的一项是()
A.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少。
B.火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。
C.火星表面温度很高,人们根本无法存活。
D.火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
(4)“火星与地球有不少相似之处:
地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。
”这句话采用了________、________的说明方法,突出了火星和地球________的特点,语言表达准确、严密,科学性强。
【考点】
10.(10.0分)课外阅读
关羽温酒斩华雄
忽然有探子来报告:
“董卓的大将华雄率领一队铁骑下到关下了,他用一根长竹竿挑着孙太守的头巾在寨前大骂挑战。
”袁绍听说后就问:
“谁敢前去应战?
”从他背后马上转出一位叫俞涉的前去应战:
“小将愿去。
”袁绍听了很高兴,马上命令俞涉前去应战。
但不一会儿就传来战报:
“说俞涉与华雄打了不到三个回合,就被华雄斩落马下。
”众人听了大为吃惊。
太守韩复见状说:
“我手下有位上将潘凤,一定可以斩了华雄。
”袁绍听了急忙要潘凤赶快出战。
潘凤得令,提着自己的兵器大斧子上马出去迎战。
但他去了不多会,探子就飞马回来报告,说潘凤又被华雄砍了。
听到传报,众人的脸色都变了。
袁绍不由得叹息道:
“可惜我的上将颜良、文丑还没到,要是他们中有一个在这里,还怕他一个华雄!
”话音末落,台阶下就有一人大喊一声中走出来说:
“小将愿意去把华雄的头砍下,献给各位!
”
大家抬眼看去,见其人身长九尺,胡须长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。
袁绍就问:
“这人是谁?
”公孙瓒回答说:
“这是刘备的弟弟关羽。
”袁绍接着又问:
“这人现在什么官衔?
”公孙瓒回答说:
“跟着刘备做马弓手呢。
”听到这话,袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥说:
“你这家伙欺负我们这些诸侯手下没有人是吗?
你一个小弓箭手,居然敢胡言乱语?
给我打了出去!
”曹操见了急忙阻止,对袁术说:
“公路你先不要发火,这个人敢说出这样的大话,一定有他勇略过人之处。
就让他出去试试,如果打败了再责罚也不迟。
”袁绍说:
“让一个弓箭手出马,这不是让华雄看我们的笑话吗?
”曹操说:
“这个人仪表不凡,华雄怎么知道他是干嘛的?
”
关羽在账下听了说:
“如果我打不胜,请你们砍了我的头好了。
”曹操听了很是欣赏,要人烫酒一杯,要关羽喝了好去和华雄打仗。
关羽对曹操说:
“酒先放在这里,等我去杀了华雄再来喝。
”说完提起大刀走出硬仗,飞身上马而去。
不一会儿列为诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊,好像天崩地裂。
大家大惊失色,不知道怎么了。
正想要人去打听情况,就听到马脖子上挂着的铃铛响声,
不一会儿就到了中军帐前,关羽关云长手里提着华雄的脑袋,扔到了帐下。
这个时候那杯酒还是热的。
后来有人写诗赞誉关羽:
“威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。
云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。
”
(1)《三国演义》中,关羽是忠、义、勇的化身,本情节突出关羽________的特点。
(2)本文描写生动传神,形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是:
“________、________”。
(3)写出突出在短时间内快斩华雄的语句。
(4)小说中为了突出关羽的形象,主要采用了虚实结合和________的写作手法。
(5)结合文章内容,解释画横线诗句的大意。
【考点】
11.(30分)写话。
(不会写的字用拼音代替)
小朋友,你最喜欢的动物是什么,它是什么样子的,你为什么喜欢它?
用几句话写下来。
【考点】
参考答案
一、基础知识。
(共8题;共50分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
答案:
3-1、
考点:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
答案:
5-2、
答案:
5-3、
考点:
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答案:
6-1、
答案:
6-2、
考点:
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答案:
7-1、
考点:
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答案:
8-1、
考点:
解析:
二、阅读与写作(共3题;共50分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
解析:
答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
答案:
10-4、
答案:
10-5、
考点:
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答案:
11-1、
考点:
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