小学英语句型转换方法归纳总结.docx

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小学英语句型转换方法归纳总结

小学英语句型转换方法归纳

句型转换方法归纳改为一般疑问句1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面，some改成any，句号改成问号！

其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did。

首先判断句子时态，如果句子是过去式

改为一般疑问句

1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面，some改成any，句号改成问号！

其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）

2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did。

首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）

如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余部分照抄。

（如果主语是第一人称则变成第二人称）

其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称）

改为否定句

1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接在这些词的后面加not，some改成any，其余照抄；

2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t、doesn’t或者是didn’t。

首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄；

如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some改成any，其余部分照抄。

其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄.

对划线部分提问

第一步：

先把句子改成一般问句

第二步：

把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。

（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing）

（注：

如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加what，再改为一般疑问句主格：

I

we

you

she

he

it

they

宾格：

me

us

you

her

him

it

them

形容词性物主代词：

my

our

your

her

his

its

their

名词性物主代词：

mine

ours

yours

hers

his

its

theirs

（注：

我I、我们we是第一人称；你you，你们you是第二人称；剩下的全部是第三人称）单词

意思

用法

when

什么时间

问时间

who

谁

问人

whose

谁的

问主人

where

在哪里

问地点

which

哪一个

问选择

why

为什么

问原因

what

什么

问东西

whattime

什么时间

问时间

whatcolour

什么颜色

问颜色

whatabout

…怎么样

问意见

whatday

星期几

问星期

whatdate

什么日期

问具体日期

whatfor

为何目的

问目的

how

…怎么样

问情况

howold

多大

问年龄

howmany

多少

问数量

howmuch

多少

问价钱

howabout

…怎么样

问意见

howfar

多远

问路程