人教版 基因突变及其他变异单元测试.docx
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人教版基因突变及其他变异单元测试
2018届人教版基因突变及其他变异单元测试
1.下列关于变异的叙述,不正确的是( )
A.基因突变不一定改变生物的表现型
B.基因重组是生物变异的根本来源,一般发生在有性生殖的过程中
C.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D.染色体的结构和数目发生改变都属于染色体变异
解析:
由于密码子具有简并性,故生物基因出现突变,其性状也不一定改变;基因突变是生物变异的根本来源,基因重组是生物变异的重要来源;同源四倍体通过花药离体培养,形成的个体含两个染色体组,是单倍体而不是二倍体;染色体变异包括染色体的结构变异和染色体的数目变异。
答案:
B
2.下列关于染色体结构变异的叙述,不正确的是( )
A.外界因素可提高染色体断裂的频率
B.染色体缺失了某段,可使生物性状发生变化
C.一条染色体某一段颠倒180°后,生物性状不发生变化
D.染色体结构变异一般可用现代遗传技术直接检验
解析:
染色体结构变异是由于某些自然条件或人为因素造成的,这些变化可导致生物性状发生相应的改变。
虽然倒位是某段染色体的位置颠倒,但使其中的基因位置发生了改变,也可导致生物的性状发生变化。
答案:
C
3.下列情况引起的变异属于染色体变异的是( )
A.非同源染色体上非等位基因的自由组合
B.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换
D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变
解析:
基因重组在减数分裂中有两种形式:
一种是在减Ⅰ后期非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合;另一种是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换;B选项属于染色体变异;D选项属于基因突变。
答案:
B
4.下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是( )
A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理
B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向
C.基因重组可以产生新的基因型
D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变
解析:
基因突变、基因重组、染色体变异是可遗传的变异,变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向。
答案:
B
5.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,错误的是( )
A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极
B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色
C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色
D.显微镜下可以看到大多数处在分裂期细胞中的染色体数目发生改变
解析:
低温诱导染色体数目加倍,只对少数细胞起作用,因此只是少数处在分裂期的细胞染色体数目加倍,多数不变。
答案:
D
6.果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位于X染色体上。
用X射线处理一只灰体雄蝇,然后将其与黄体雌蝇杂交,数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇。
检测发现,这只灰体雄蝇Y染色体上多了一段带有E基因的片段。
下列判断不正确的是( )
A.亲代灰体雄蝇变异发生在胚胎时期
B.实验结果说明突变具有低频性
C.F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果
D.F1灰体雄蝇与黄体雌蝇交配,后代雄蝇都是灰体
解析:
如果亲代灰体雄蝇变异发生在胚胎时期(此时Y染色体上多了一段带有E基因的片段),则后代中的雄蝇将均为灰体,这与题中信息矛盾;数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇,说明突变具有低频性;Y染色体上多了一段带有E基因的片段属于染色体结构变异;由于F1灰体雄蝇的Y染色体上带有E基因,因此,该灰体雄蝇的后代中雄性个体均为灰体。
答案:
A
7.(2017·江苏南京、盐城模拟)下列有关生物变异的叙述,正确的是( )
A.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中
B.若基因发生突变,则控制的性状一定改变
C.21三体综合征是染色体结构变异引起的
D.染色体易位一般不改变基因数量,对个体影响较小
解析:
基因重组发生在减数分裂形成配子过程中,A正确;由于密码子的简并性(多种密码子决定一种氨基酸)等原因,当基因发生突变后,所控制的性状不一定改变,B错误;21三体综合征患者较正常人体细胞中多了一条21号常染色体,21三体综合征是染色体数目变异引起的,C错误;染色体易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异,会改变染色体上基因的数目、种类和排列顺序,对个体影响较大,D错误。
答案:
A
8.下列关于染色体变异的叙述,正确的是( )
A.除病毒外,所有生物都能发生染色体变异
B.非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异
C.脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异
D.用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异
解析:
原核生物没有染色体,也不能发生染色体变异;非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异中的易位;少量的脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变属于基因突变;用光学显微镜能直接观察到染色体数目和结构的变化。
答案:
B
9.将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后,经多代选育出如右图所示的新品种丙(图中的同源染色体黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。
相关叙述错误的是( )
A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异
B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D.丙品种自交后代中有1/2个体能稳定遗传
解析:
据丙中染色体上基因的种类可知,在杂交育种过程中一定发生了染色体结构变异;染色体结构变异属于生物可遗传变异的来源之一,能够为生物进化提供原材料;图示丙品种自交后代的基因型及比例为AAEEAaEEaaEE=121,其中AAEE和aaEE为纯合体,能稳定遗传。
答案:
B
10.关于植物染色体变异的叙述,正确的是( )
A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加
B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生
C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化
D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
解析:
染色体组整倍性变化导致染色体数目变化,但基因种类不变;染色体组非整倍性变化不一定会有新基因产生;染色体片段的重复不会导致基因种类的变化,染色体片段的缺失可能会导致基因种类减少,也可能不变。
答案:
D
11.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )
A.低温诱导染色体加倍的原理和秋水仙素诱导染色体加倍的原理一致
B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
解析:
低温和秋水仙素诱导染色体数目变化的原理,都是抑制细胞分裂时纺锤体的形成,导致染色体数目加倍;改良苯酚品红染液的作用是对染色体进行染色;固定后的漂洗液是体积分数为95%的酒精,解离后的漂洗液是清水,目的是洗去多余的盐酸;经解离后细胞已经死亡,不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程。
答案:
A
12.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示结果。
相关说法错误的是( )
A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断是否培育出四倍体草莓的简便方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较
解析:
判断是否培育出四倍体草莓,可用显微镜观察其细胞内的染色体数,让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较并不能准确判断,因为草莓果实的大小受到外界环境等多种因素的影响。
答案:
D
13.(2016·上海卷)导致遗传物质变化的原因有很多,图中字母代表不同基因,其中变异类型①和②依次是( )
A.突变和倒位 B.重组和倒位
C.重组和易位D.易位和倒位
解析:
由题图可知,变异类型①中a、b基因被j基因替换,变异类型①为易位;变异类型②中c、d、e基因发生颠倒,变异类型为倒位。
答案:
D
14.(2015·课标全国卷Ⅱ)下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )
A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的
解析:
人类猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,A项正确。
答案:
A
15.(2015·海南单科)关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )
A.基因突变都会导致染色体结构变异
B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
解析:
基因突变的实质是基因中碱基对序列的改变,结果是产生等位基因,不会导致染色体结构变异,A项错误;基因突变不一定引起个体表现型的改变,B项错误;由于染色体是DNA的主要载体,染色体结构变异会引起DNA碱基序列的改变,C正确;基因突变在光学显微镜下是看不见的,D项错误。
答案:
C
16.(2015·江苏单科)甲、乙为两种果蝇(2n),如图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常
B.甲发生染色体交叉互换形成了乙
C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同
D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料
解析:
分析图可知,甲的1号染色体倒位形成乙的1号染色体,B错误;染色体倒位后,染色体上的基因排列顺序改变,C错误;倒位后甲和乙的1号染色体不能正常联会,减数分裂异常,A错误;基因突变、染色体变异和基因重组为生物进化提供原材料,D正确。
答案:
D
17.(2014·江苏单科)下列关于染色体变异的叙述,正确的是( )
A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异
B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力
C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响
D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
解析:
染色体片段的增加、缺失和易位等结构变异,会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变,C错误;大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至会导致生物体死亡,A、B错误;远缘杂交得到的F1是不育的,通过诱导使其染色体数目加倍进而可育,由此可以培育作物新类型,D正确。
答案:
D
18.(10分)某男性表现型正常,其一条13号染色体和一条21号染色体发生了下图1所示变化。
该男性与某染色体组成正常的女性婚配,所生的三个子女染色体组成如图2所示。
据图回答:
(1)图1所示的染色体变异类型有____________,该变异可发生在____________分裂过程,观察该变异最好选择处于____________(时期)的胚胎细胞。
(2)若不考虑其他染色体,在减数分裂时,图2中男性的三条染色体中,任意两条联合并正常分离,另一条随机移向细胞任一极,则其理论上产生的精子类型有________种,该夫妇生出正常染色体组成的孩子的概率为________。
参照4号个体的染色体组成情况,画出3号个体的染色体组成________________。
解析:
(1)根据图1可知,13号染色体与21号染色体结合形成了1条染色体,且发生了染色体片段的丢失,因此染色体变异类型有染色体结构和数目变异。
该变异过程既可发生在减数分裂过程中,也可发生在有丝分裂过程中。
由于有丝分裂中期的细胞中染色体形态比较固定,数目比较清晰,因此最好选择处于有丝分裂中期的胚胎细胞观察该变异。
(2)若图2中男性的
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