北京市朝阳区届高三上学期期中考试历史试题含答案解析.docx
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北京市朝阳区届高三上学期期中考试历史试题含答案解析
北京市朝阳区2016~2017学年度高三年级第一学期期中统一考试
历史试卷
(满分:
100分考试时间:
90分钟)
第I卷(选择题共48分)
本卷共32小题,每小题1.5分,共48分。
在下列各题的四个选项中,只有一项是符合
题意的。
1.《竹书纪年》中有“人面龙颜(有称人身牛首),断木为耜,揉水为耒,耜耒之利以教天下,故
号神农”的记载,这些内容
A.是远古人们蒙昧无知的想象B.呈现了刀耕火种的实证资料
C.提供着农业萌芽时期的信息D.记载着以农立国的大政方针
2.纹饰精致神秘、器形庄重华美的商代青铜器是中国青铜文明繁盛时期的代表作。
这类青
铜器属于
A.农具B.炊具C.兵器D.礼器
3.有人指出“宗法分封,诚然有其制度设计巧妙之处,却也有先天带来的弊病”。
“先天弊
病”是指
A.贵族执政B.层级严密
C.尊卑有秩D.代远情疏
4.孟子曰“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。
天下之言不归杨,则归
墨。
”这反映出当时的儒家学说
A.居于百家一言B。
地位日趋稳固
C.成为主流学说D.融合佛道思想
5.《老子》中有“善行无辙迹,善言无瑕谪,善数不用筹策……”这
一时期的数学成果还有
A.发明度量衡B.《九章算术》
C.出现珠算法D.《周髀算经》
6.右图显示的是我国古代货币发展演变中的重要一步。
下列理
解准确的是
A.人工货币取代了自然货币
B.实现钱币重量与币值脱钩
C.彻底终结了地方的铸币权
D.由多样形状转向同一形制
7.有学者认为秦始皇三十一年颁令“使黔首自实田”中的“实”为充实、充满之意。
该学者认
为秦始皇的政策是
A.民众要向国家呈报田地实数B.延续了鼓励民众垦荒的政策
C、使流民享有政府分配的土地D.首次承认私有土地的合法化
8、对下列材料理解合理的是
A.西周以诗为考查官员政绩的依据B.孔子整理《诗》的目的是为“复礼”
C.儒学思想植根于久远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝
9、下列四幅历史地图按先后顺序排列正确的是
A.①②③④B.①③④②C.②①③④D.②③①④
10.隋朝规定“(丁)民满五十,纳庸代役”;公元624
年高祖颁布“……凡丁,岁役二旬,若不役,则收
其庸,每日三尺。
”下列关于“庸”的理解正确的是
①输庸代役有利于保障农时
②唐与隋相比放宽纳庸年限
③相对减轻农民的劳役负担
④租庸调制的基础是均田制
A.①②③④B.①②③
C.②④D.③④
11.9世纪的广州依据人口数量统计仅为当时中国的一座中等城市,居住该地的外商竟超过
12万人。
对这一现象,下列推断合理的是
A.坊市制严控商业活动群体及区域
B.广州是唐朝时期重要的海港城市
C.隋唐大运河促进了南北经济交流
D.经济重心的南移改变了人口分布
12.右图为《送子天王图》又名《释迦降生图》的局部示意图。
描绘释迦牟尼降生后,其父净饭王和摩耶夫人抱着他去
向诸神礼拜。
对上述图文所蕴含信息归纳准确、完整
的是
①佛诞题材是文化交融的产物
②人物形象是佛教本土化见证
③线描技法体现唐朝绘画成就
④注重意境表达文人内心修养
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.《孟子·告子章句上》中有“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣”。
沿着其
思想逻辑的发展而出现的理论命题应该是
A.三教合一B.格物致知C.心即理也D.知行合一
14.有学者云:
“自宋科(举)废,而游士多……盖士负其才气,必欲见用于世。
不用于科则用
于游,此人情之所同。
”由此而兴盛的是
A.傩仪B.散曲C.京剧D.昆曲
15.“繆力本业……事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴)”与“夫工固圣王之所欲来,商又
使其愿出于途者,盖皆本也”。
对工商业所持观点不同是源于
A.二者的文化素养B.法家与儒家对抗
C.不同的发展需求D.代表的社会阶层
16.依据相关知识判断:
六部最高首长的官阶由正三品提高到正二品,六部成为平行的帝国
最高行政管理机关应发生在
A.秦朝“天下之事无大小皆决于上”B.唐设官分职,实现政务机构多元化
C.明裁撤中书分庶务,“君相合一”D.清代内阁之外别设军机处掌理政务
17.下列关于我国人口从清初的1.8亿增加到鸦片战争前夕的4亿之众的解释,合理的是
①相对稳定的局面②高产作物的推广
③土地利用率提升④海外市场的拓展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.有学者称“中国近代化过程并不像西方国家那样是从涓涓细流自然渐汇成滔滔江河,中
国近代化几乎从一开始就是一条人工开掘的运河”。
下列选项能够作为其依据的有
①《五口通商章程》②《天工开物》
③《天朝田亩制度》④《各国律例》
A.①③B.②④C.①④D。
②③
19.有人说:
“中、美、俄的历史车轮在1861年有着不同程度的启动,不管是俄国农奴制改革
的开始、美国南北战争的爆发还是中国的____
A.兴起太平天国运动B。
《申报》的正式发行
C.第一条铁路的开通D.创建安庆内军械所
20.“夫外货舶来品之侵入,关税自主后犹可挽救,独此病人膏肓之洋商工厂,犹如附骨之
蛆,不克(不能做到)消除,”其意为
①外国在华设厂加重中国经济的危机
②主权受损严重影响经济的独立发展
③投资设厂成为列强扩张的主要方式
④丧失关税自主权引发列强开厂热潮
A.①②B.①③C.②④D.③④
21.1896年,梁启超上书张之洞“以六经诸子为经,而以西人公理公法之书辅之,以求治天下
之道;以历朝掌故为纬,而以希腊罗马古史辅之,以求古人治天下之法;以按切当今时事
为用,而以各国近政近事辅之,以求治今日之天下所当有事”。
他的上书中蕴含着
①用夏变夷②中体西用③古为今用④洋为中用
A。
①②B.③④C.①②④D.②③④
22.光绪二十八年《钦定中学堂章程》中明确规定,各中学第1年讲外国上古史,第4年讲外
国史法沿革,每周3课时。
这是
A.清政府洋务运动中的重要措施B.国家力量推动下教育体制变革
C.为新思潮萌发创造了有利条件D.中国教育近代化迈出的第一步
23.中华民国南京临时政府曾被称为亚洲第一个“美国式”的新国家。
对比《中华民国临时
约法》构建的权力模式与“美国式国家模式”,主要区别点是
A.法治精神B.民主原则
C.分权理念D.责任内阁
24.1905年中国同盟会纲领中有与《谕中原檄》的相似表述,
1906年12月孙中山专述民族主义,批判民族复仇论。
对
此理解正确的是
A.《谕中原檄》引领近代的民族革命
B.推翻外族统治是革命的根本目的
C.倡导实现民族平等实现民主共和
D.维护纲常名教借以挽救近世危局
25.有学者提出“新文化运动至少在其发展初期,只是上一阶段谭嗣同、严复、梁启超的历史
工作的继续。
”以下内容贴近该学者观点的是:
他们都在
A.倡导共和B.改良文学
C.打倒孔教D.开启民智
26.对下述“修约外交”活动理解正确的有
①趁“一战”契机依法收回国权②国民革命民心所向取得重大成果
③中止旧约重建新型外交关系④利用修约规则谋求维护民族利益
A、①②B.①④C.②③D.③④
27.以下关于中国共产党发展历程中重大事件的表述,
符合史实的是
A.在①毛泽东提出了新民主主义的三大纲领
B.在②中共二大做出与国民党合作重大决策
C.在③中共指挥三大战役取得了决定性胜利
D.在④改组中央领导机构在政治上走向成熟
28.中华苏维埃共和国临时中央政府成立于1931年,后迁都延安,1937年更名为中华民国
陕甘宁边区政府,它是中国共产党建立全国性质政权的一次重要尝试。
下列理解准确
的有
①成立于领导“工农武装割据斗争”的需要
②经历从被动迁都到北上抗日的转变过程
③见证了国共两党由分裂对峙到再度合作
④力图通过政治协商以实现和平建国目的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
29.造成1958~1962年我国资金流动情况的主要原因是
A.完成“三大改造”确立社会主义计划体制
B.发动“大跃进”运动不断提升工农业指标
C.贯彻“八大”决议实现综合平衡稳步前进
D.实施“八字方针”国民经济转入调整轨道
30.《读书》杂志创刊号(见右图),被称为“在那个精神世界经
历了长期禁锢而刚刚得到释放的时代”的诞生物,被视为
“新启蒙时代”的象征之一。
因为其
A.终结了十年文革的严重混乱
B.开启了对“两个凡是”的反思
C.探讨社会问题展开思想交流
D.实现了思想路线的拨乱反正
31.在《共和国政治制度研究评述》中提到了中国现今政治制度主要包含了:
人民民主专政
制度、人民代表大会制度、中国人民政治协商会议制度、中国共产党领导的多党合作制
度、中央和地方各级行政制度、国防制度、外交制度、人口教育干部制度、“一国两制”制
度、——lO个方面。
横线中应填写的是
A.国家主席制度B.民族区域自治制度
C.户籍管理制度D.基层民主选举制度
32.当中美两国认同“关系走向正常化是符合所有国家的利益”时,双方同意,各国不论社会
制度如何都共同
A.遵循和平共处五项原则B.执行“一边倒”外交政策
C、秉承“求同存异”的理念D.践行独立“不结盟”宗旨
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
33.(16分)中国文明演进史,就是一部充满改革风雨的社会发展史。
(1)结合所学知识,分析王安石对商鞅变法的态度。
(6分)
南宋至晚清近800年间对王安石及其变法的评议以否定
为主。
一是北宋朝廷南渡以后,宋高宗命重修《(宋)神宗实录》,
“唯是直书安石之罪”,后人评“公(王安石)之受秽且蔓延于千万世,尤莫甚于此书”;
二是宋理宗在淳祜元年(1241年)下诏,以周濂溪、二程、张载、朱熹五人从祀孔庙,
“王安石谓天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤,此三语最为万世之罪人,岂宜从祀孔
子庙庭,合与削去,于正人心。
”
——摘引自李华瑞《九百年来王安石变法评议的演变和发展》
(2)依据材料和所学知识,分析对王安石变法的评议以否定为主的原因。
(6分)
1908年(光绪三十四年)梁启超的《王荆公》初次印行,后约有十种版本行世,梁启
超对王安石变法的肯定性评价为大多数人所尊奉。
在国民政府的提倡和支持下,对王
安石及其变法研究形成的高潮持续到20世纪40年代后期。
(3)南宋以来,对王安石及其变法的褒贬议论,是一桩几经变动而又难以了结的历
史公案。
通过以上材料和所学知识,谈谈你对改革的认识(4分)。
34.(24分)在几千年的文明史上,社会制度经历了不断演变的过程。
阅读材料,回答问题。
春秋时期,以五霸为首的“尊王攘夷”不断促成周边蛮夷戎狄的同化,西周时期楚国
自称蛮夷,至春秋后期则以华夏自居。
至战国末年诸雄已经将领土东北拓展至朝鲜半
岛北部,北面抵达阴山一带,西面至甘肃境内,南至四川、广西、广东等地。
目睹了周天
子天下共主地位逐步丧失的诸侯国君,深切地意识到战争中新增长的土地继续授予卿
大夫的后果,一种新的政治制度在此时逐渐萌生。
——摘自韩茂莉著《中国历史地理十五讲》
(1)阅读材料结合所学,分析各诸侯国的发展为统一提供了哪些有利条件。
(8分)
明清交替,清朝政权机构经历着从关外到关内的转变过程。
康熙
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