新华中学发展计划书72033页.docx
- 文档编号:3231404
- 上传时间:2022-11-20
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:17.59KB
新华中学发展计划书72033页.docx
《新华中学发展计划书72033页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新华中学发展计划书72033页.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新华中学发展计划书72033页
第七部分本学年目标与活动
●在这一部分主要根据前面类别一、二、三、四、五中最主要的问题,分别确定相应的目标与活动。
●所确定的“目标”应当是“聪明(SMART)目标”,即必须是具体的、量化的、可实现的、可操作的、有时间限制的。
参见《学校发展计划指南》第二、三章。
●“实施情况的效果评估”由校长及相关责任人根据活动完成情况及时填写。
针对类别一的主要问题确定的目标与活动
学生学业成就与综合发展有关的问题1:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
于四武
聂守彪
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
加强职业教育宣传力度
请职业院校老师请职业院校老师到校进行职业教育宣传。
.组织学生参观职业学校。
目标
学生职教意识不强,职教工作难做。
小计
针对类别一的主要问题确定的目标与活动
学生学业成就与综合发展有关的问题2:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
聂寿彪
于四武
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
加强学生综合能力培养力度
积极做讲座,搞活动开展生命生存意识训练
做好心理辅导、做好学生思想工作、积极了解学生生活现状,做好学生思想工作
目标
学生综合能力底,生存意识不强,不能认识到生存、生命的价值与意义
小计
针对类别一的主要问题确定的目标与活动
学生学业成就与综合发展有关的问题3:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
聂寿彪
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
家校结合减轻学生心理压力
逐步培养学生竞争意识,学会只有不断进取才会获得生存的权利
目标
学生心理压力大,进取意识不强。
小计
针对类别二的主要问题确定的目标与活动
教师队伍建设与专业发展有关的问题1:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
于四武
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
狠抓教师自修。
加强校本培训,开展帮扶活动。
目标
年轻教师还存在意识不强,培训不到位的现象,部分年轻教师还不能适应教育教学
小计
针对类别二的主要问题确定的目标与活动
教师队伍建设与专业发展有关的问题2
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
吴旺明
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
加强自身人员培训
举行多媒体制作活动
多上公开课,相互学习,取长补短
目标
教师使用现代教育技术手段程度低
小计
针对类别二的主要问题确定的目标与活动
教师队伍建设与专业发展有关的问题3
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
吴旺明
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
加强学科教研力度,培养科研骨干
组织集体备课,新老帮扶,共同发展
从英特网等其他手段学习他人的优秀教学案例,提高自身素质
目标
学科研究能力低下,没有形成学科教育教研的特色
小计
针对类别三的主要问题确定的目标与活动
办学条件与学校环境有关的问题1:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
梁正
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
加大投入绿化美化校园
力争列入本年度大项开支计划,在硬化一个篮球场。
积极争取上级立项投资,改扩建厕所。
目标
1.学校绿化美化程度不高。
2.学校操场需进一步硬化。
3.学生厕所蹲位严重不足,急需改扩建。
小计
针对类别四的主要问题确定的目标与活动
学校领导与管理有关的问题1:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
聂守彪
聂守彪
聂守彪
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
开好周会,抓好学生日常教育
做好学生思想工作
组织学习学生守则
目标
学生思想教育有待加强
小计
针对类别四的主要问题确定的目标与活动
学校领导与管理有关的问题2:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
聂守彪
聂守彪
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
开好周会,抓好学生日常教育
做好学生思想工作
组织“校园礼仪、文明礼貌”大讨论
目标
校园礼仪、礼貌问题严重
小计
针对类别四的主要问题确定的目标与活动
学校领导与管理有关的问题3:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
于四武
聂守彪
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
每学期组织学生家长会
开展家校联系活动,加强学生管理
期末派发家校联系卡
目标
学生家长会次数不够
小计
针对类别五的主要问题确定的目标与活动
学校与社区协调发展有关的问题1:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
聂守彪
吴旺明
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
每学期组织学生家长会,开好学生家长学校,做好学生学习工作
要求学生作业家长签字
要求家长定期反馈学生学习生活情况
目标
学生家长漠视学生学习,不关心学生学习生活
小计
针对类别五的主要问题确定的目标与活动
学校与社区协调发展有关的问题2:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
聂守彪
聂守彪
聂守彪
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
联合学生生活社区开展丰富的文化活动
要求学生家长多读书,学习如何有效的管理学生生活
要求家长定期反馈学生学习生活情况
目标
学生生活社区文化氛围低,家庭几乎没有文化熏陶
小计
针对类别五的主要问题确定的目标与活动
学校与社区协调发展有关的问题3:
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
预算
负责人
聂寿彪
吴旺明
吴旺明
开始/结束时间
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
2013年8月开始
2014年1月结束
活动与措施
组织好家长学校,教会家长正确对待学生生活
要求家长认真对待学生生活行为
要求家长定期反馈学生学习生活情况
目标
学生家长对学生娇生惯养,学生生活能力低下
小计
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新华 中学 发展 计划书 72033