礼仪之邦主持词.docx
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礼仪之邦主持词.docx
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礼仪之邦主持词
礼仪之邦主持词
篇一:
文明礼仪节目串词
文明礼仪主持人串词
女:
国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰男:
礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
他使有礼貌的人喜悦。
也使那些受人以礼相待的人们喜悦。
礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。
文明礼仪经常可
以替代最高贵的情感。
女:
孔子曾说过不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦
的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道
德素质水平和精神文明程度的标志.男:
每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相
互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要
向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容
得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。
女:
得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
有时一声
‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’
能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
男:
让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友
好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温
馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
合:
高二1班文明礼仪班会现在开始!
女:
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
男:
礼仪,往往是一种习惯。
没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧。
比一切学识都重要。
女:
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程
和手段。
那么,礼仪具体来说又是什么呢?
下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》男:
洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
女:
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我
约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
女:
这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责,没有命令和强制要求,有
的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
男:
下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。
女:
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香
糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地
面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
这个事实表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距
离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
下面就请欣赏小品《》男:
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习
惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证
我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”。
让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。
男:
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境。
创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所
作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的
心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那
我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
女:
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后
才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就
是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
接下来我们要评选出班中的文明之星女:
礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣男:
礼,天之经也,地之义也,民之行也女:
礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也男:
礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡也女:
作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民
族精神的重要途径。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们校园。
无
负于“礼仪之邦”这个美誉。
男:
记得一位名人曾说:
德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明。
走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承
的东西有很多很多,然而最基本的问题是:
我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质
和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
女:
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假
如全国每一个校园都共同去创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综
合实力将会大大加强,祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!
篇二:
文明礼仪班会串词主持人:
中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的
少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之
花常开心中,把文明之美到处传播!
现在我宣布:
“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
一。
主持人甲:
文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:
文明礼仪是中国梦的灵魂,主持人甲:
我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:
文明之花在心中开放。
主持
人甲:
我们是21世纪的主人,主持人乙:
我们要做21世纪文明的人。
甲:
今天文明的你我。
代表着明天文明的中国。
乙:
因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲二,主持人甲:
做文明的人要有良好的行为,主持人乙:
做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:
做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:
做到这些,养成教
育是关键。
主持人甲:
亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学
习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
我们该从那些方面做
起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵三,主持人乙:
优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。
文明要先从尊重做起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。
四,5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却做了些什么呢?
请大家仔细看小品《小刚迟到》。
五,、主持人甲:
讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。
让我们一同来欣赏舞蹈你早》。
六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。
请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。
小
学生文明礼仪儿歌
七,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和
文明行为表现。
相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争
做好少年》八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?
请大家欣赏同学带来的三句半:
九,礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!
下面让我们随几则小故事去学习
一些礼仪小知识吧
十,主持人甲:
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:
一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:
小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌,下面让我
们集体拍手说儿歌。
13、下面请辅导员讲话。
辅导员:
这次的主题班会开得很成功。
为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的
班级凝聚力大大增强了。
通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天
使。
希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中
的每一个角落。
持人合:
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
老
师小结:
同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能以此为契机,从自我做起。
从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!
谢谢大家。
中队
长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国
历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:
“孔融让梨”“黄香诚
心敬父母”(12分钟)主持人:
看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待
我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言
1、我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎”2、我以
前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈
吃,最后我在吃。
3、主持人:
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们
的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活
泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌。
懂礼仪,做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗?
知识抢答:
答对的会有小小的奖励!
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!
主持人:
你知道校园礼仪都有什么吗?
学生自由发言
主持人:
规范的校园礼仪是怎样的呢?
下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪:
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人:
这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了
明确的要求。
请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):
怎样尊敬敬爱的老师呢?
1、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。
2、有事进出办公室,站坐须有好姿势。
老师允许再离开,走时不忘说再见。
3、不对老师妄评论,背后指点更不尊。
主持人(许正鸿):
课堂上我们应该怎么做呢?
1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。
2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。
3、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。
4、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。
5、自习课,不离座,珍惜时间心要静。
6、今日事,今日毕,作业书写要整齐。
7、活动课,听指挥,安全时刻记在心。
主持人(李洋):
大家在活动时要注意哪些礼仪呢?
1、上下楼时别拥挤,集会要做到
快静齐。
2、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。
3、结束时,听指挥,按次序,要整齐。
4、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。
5、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。
主持人:
看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团
结友爱记心间。
下面请看听儿歌表演:
儿歌:
集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别
客气,你我同进步,团结友爱记心里。
齐说:
你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。
大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!
白淑琴
三、活动总结
主持人:
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学
生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下
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- 礼仪之邦 主持
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