小学信息技术六年级上册教案.docx
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小学信息技术六年级上册教案.docx
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小学信息技术六年级上册教案
课题第1课参观“咪咪豆网屋”
教学目标
1、知道网络与生活密切相关,
2、最大可能地了解网络上有什么
教学重点、难点
认识个人网站
教学过程
一、谈话引入:
电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就像一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了。
二、认识网络
1、师:
通过网络,我们可以做什么呢?
2、师:
网络的通讯方法有哪些?
(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
3、师:
小调查,你们上过这些网站吗?
(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
三、练一练:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
2、进入“咪咪豆网屋”。
3、请登录“咪咪豆网屋”查询以下事项:
(1)主页里有哪些素材?
(2)主页由哪些部分组成?
(3)逛“咪咪豆网屋”。
四、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
五、小结、质疑:
这节课你有什么收获?
最喜欢上什么网站?
教后心得:
课题第2课最简单的网页
教学目标
认识FrontPage2000,学会制作只有文字的网页。
教学重点、难点
网页中文字格式的设置。
教具多媒体电脑
教学过程
一、谈话引入:
上节课,同学们都学会了上网查找资料,你还记得查找资料的几个搜索引擎吗?
指名回答。
你想自己作一个网站吗?
二、演示任务:
1、启动FrontPage2000。
2、讲解FrontPage2000窗口的组成。
3、FrontPage2000窗口与Word2000窗口比较。
4、演示文字录入文字格式的设置。
三、学生操作
1、启动FrontPage2000。
2、按书本第7页右图输入网页的所有文字;
3、按照书上的要求分别设置好字体、字号、颜色,并按图所示排版。
5、退出和保存。
①演示将文件如何保存到D盘创建自己的文件夹中。
②学生操作存盘退出。
四、作品欣赏:
利用电子教室点评学生的作品。
五、学会打开保存的文件:
教师演示后学生把自己的文件打开。
六、小结、质疑:
师:
今天,大家的收获很大,从中一定学会了不少的东西,现在老师有一个问题想考考大家:
在运用各种搜索方法搜索资料时,有时查出的结果太多,或者不太符合要求,你们有什么好办法解决这个问题?
教后心得:
课题第3课在网页中插入图片
教学目标
认识在网页中插入图片的方法。
教学重点、难点
图片来自文件的插入方法
教学过程
一、谈话引入:
师:
图片是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的乐趣。
美丽的图片大家欣赏得多,同学们,你们想当一回小小作画家吗?
不要以为老师跟你开玩笑,电脑网络可以帮你忙!
来,咱们试试看。
二、打开上次的网页:
1、教师示范,打开文件。
2、学生操作。
三、把“胖胖熊”请进来
①把光标移到第二行“咪咪豆网屋”的左边
②单击“插入”菜单
③选图片来自文件→选C:
“网页制作”文件夹→找到“胖胖熊1.gif”文件并单击→单击“确定”
四、练一练:
学生上机打开自己的网页,插入自己喜欢的图片。
五、点评作品
六、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
教后心得:
课题第4课主页的装饰
教学目标
1、掌握设置图片的对齐方式。
2、学会使用线条装饰网页。
3、掌握用IE浏览器浏览网页。
4、学会隐藏和显示“视图栏”。
教学重点、难点
用“格式栏”调整图片位置。
教学过程
一、谈话引入:
师:
图片是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的乐趣。
美丽的图片大家欣赏得多,同学们,你们还记得怎样插入图片吗?
咱们试试看。
二、打开上次的网页:
1、教师示范,打开文件。
示范图片对齐方式的内容。
2、学生操作图片的对齐方式。
三、加一条彩线
在网页中输入文本、插入图形等网页元素后,可以在不同的网页元素之间添加一些水平线,起到分离或强调的作用。
①插入水平线:
将光标移至要插入水平线的地方,然后选择“插入”菜单的“水平线”命令,就可以设置水平线的大小和对齐方式。
②添加线条图形:
从Office2000的剪贴库中可以添加一些漂亮的线条图形,单击“插入”菜单中的“图片”,选择“剪贴画”,在“搜索剪辑”框中输入“水平线”,按回车后就会显示出很多漂亮的水平线图形,选择其一插入即可。
四、练一练:
学生上机打开自己的网页,插入自己喜欢的线条图片。
五、点评作品
六、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
教后心得:
课题第5课让字动起来
教学目标
1、学会应用滚动字幕美化主页。
2、初步了解HTML语言。
教学重点、难点
制作和修改滚动字幕。
教学过程
一、谈话引入:
同学们,在电视上,你们肯定见到过,有时一行字从电视屏幕的一边慢慢地移动到另一边,并逐渐消失,不断反复。
是不是很有意思?
这节课我们就来学一学怎样制作流动字幕,你们有兴趣吗?
二、学习新课
任务一:
让“欢迎光临”这几个字动起来。
①选择“欢迎光临”四个字,②单击菜单栏中的“插入”③将鼠标移到“组件”项,④再将鼠标移到“字幕”项,单击左键,出现对话框,⑤在“字幕属性”框中取默认值,单击“确定”按钮。
任务二:
预览网页。
①把作品保存,然后打开IE浏览器,从“文件”菜单打开作品,就会看到滚动的欢迎词了。
②单击网页左下角的“预览”按钮,就看到上网的效果了。
任务三:
修改字幕。
①双击字幕打开“字幕属性”对话框,②在“方向”栏中单击“右”,③单击“确定”按钮。
预览一下,看看字幕的滚动方向有什么变化。
三、交流学习心得
转播学生作品,点评。
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
教后心得:
课题网页中的表格
教学目标
1、熟练掌握网页中表格的操作。
2、初步了解表格对网页排版的作用,培养学生规划网页版面的能力和提高审美意识。
教学重点、难点
1、网页中表格的基本操作;
2、运用表格布局网页。
教学过程
一、谈话引入:
同学们,你们在网上看到的网页和你现在制作的网页相比,是不是看上去更漂亮呢?
原因是网页的布局更规范了,这可是表格的功劳!
有了表格,图片和文字的位置更容易调整,使网页看上去更规范更漂亮。
这节课我们就学习用表格对网页内容进行排版布局。
二、学习新课
任务一:
教师演示如何用表格布局网页的版面。
①打开上节课的网页,在最后加一空行并单击该行;
②单击菜单栏中的“表格”打开表格菜单;③打开插入表格对话;
④在对话框中分别设定行数5,列数4,边框粗细0,其他项取默认值;⑤单击“确定”按钮,5行4列的表格就被插入进来了。
任务二:
学生制作表格。
任务三:
将内容移到表格里。
①单击“欢迎光临”,被选中;②单击工具栏上的剪切按钮;
③用鼠标单击表格的第1行第3列;④单击工具栏上的粘贴按钮;⑤用与上面类似的方法,将各部分内容移到表格上相应的位置。
三、交流学习心得
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
教后心得:
课题第七课网页链接
教学目标
1、理解超链接的概念和作用。
2、学会建立文字超链接。
3、掌握使用表格对网页进行布局的方法。
教学重点、难点
重点:
在表格中插入图片。
难点:
建立连接网页的文字超链接。
教学过程
一、展示引入:
展示一个做好的“可爱的小动物”的网页,问同学们,这个网页漂亮吗?
为什么要用表格?
不用表格会出现什么问题?
请同学观察,如何规划表格。
这节课我们先做好这个新网页,然后再把它链接到“咪咪豆网屋”的主页上。
二、学习新课
任务一:
制作表格
①单击菜单栏上的“表格”,然后把鼠标移到“插入”项,再移到下级菜单中的“表格”项,单击左键;
②在“插入表格”对话框中,设置情况为:
行数:
3,列数:
3,边框粗细:
1;单击“指定宽度”取消选择状态。
③单击“确定”按钮。
任务二:
在表格中插入图片
①单击表格的第一行第二列,单击菜单的“插入”选“图片”再移到下级菜单中的“来自文件”项,单击左键,弹出“选择文件”对话框;
②在对话框中,找到配套光盘中的文件dog1.jpg,单击选中;
③单击“确定”按钮,一个可爱的小狗图片就进来了。
仿照上面的步骤插入其它的图片。
任务三:
给表格加个标题
①单击表格的任何位置,单击菜单的“表格”移到“插入”、“标题”,单击左键,表格的前面就出现一个空行;
②输入“可爱的小动物”几个字并设置字号、颜色。
任务四:
网页链接
①打开“咪咪豆网屋”的主页,选择“可爱的小动物”文字,单击工具栏上的“超链接按钮”,出现“创建超链接”对话框;
②单击“浏览”按钮,从文件夹中查找已保存的“可爱的小动物”网页,
③单击网页文件dog.htm,然后单击“确定”按钮。
三、交流学习心得
同学们一起探讨一下,如何取消链接?
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
教后心得:
课题第8课把音乐链接到网页上
教学目标
1、学会链接音乐。
2、学会给网页添加背景图片。
教学重点、难点
链接音乐;设置网页背景。
教学过程
一、谈话引入:
同学们,上节课我们制作了一个“可爱的小动物”网页,并链接到主页上,这节课,我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容,制作一个“流行音乐榜”网页,看看怎样把音乐链接到网页上。
二、学习新课
任务一:
复习上一节的操作方法,然后按照26页书中网页的样子,插入一个2行3列的表格,再填入歌曲名称,制作“流行音乐榜”网页。
任务二:
音乐链接
①选中表格中“弯弯的月亮”这5个字;
②单击“超链接”按钮;
③在“创建超链接”对话框中,单击浏览按钮;
④在“选择文件”的对话框中,单击配套光盘中的“弯弯的月亮”这首歌曲文件;
⑤单击“确定”按钮。
这首歌就被链接到网页上了。
⑥仿照上面的步骤,把其他的歌曲也链接到网页上。
任务三:
给网页加背景
①单击“格式”菜单;
②鼠标移到“背景”项单击;
③在“网页属性”对话框中,单击浏览按钮,查看背景图片;
④在“选择文件”对话框中,选定光盘中的背景文件;
⑤单击“确定”按钮,在“网页属性”对话框中再单击“确定”。
⑥把“流行音乐榜”网页保存到你的文件夹里,文件名为yinyue.htm
三、练一练
按上节的方法,把“流行音乐榜”这个网页链接到“咪咪豆网屋”主页的“咪咪豆之音”上。
四、小组交流:
1、今天,你学会了什么?
你做得怎样?
2、在做完本课的练习之后,可让学生在网上搜索自己喜欢的音乐,并把它放到自己的网页中,完善自己的个人网站。
五、学生个人网站展示
对作得好的学生作品进行广播展示。
让学生评价,然后教师点评。
教后心得:
课题第9课把图片链接到网页上
教学目标
1、学会将图片作为链接点建立超链接。
2、理解超链接的形式和作用。
教学重点、难点
1
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- 小学 信息技术 六年级 上册 教案
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