公共管理导论第二次作业试题答案.docx
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公共管理导论第二次作业试题答案.docx
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公共管理导论第二次作业试题答案
作业名称
公共管理导论第2次作业
出卷人
SA
作业总分
100
通过分数
60
起止时间
2016-11-2220:
29:
14至2016-11-2220:
53:
22
学员姓名
学员成绩
100
标准题总分
100
标准题得分
100
题号:
1 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
由国家机关中的专司监督职能的机构进行的监督称为()
∙A、静态监督
∙B、动态监督
∙C、专门监督
∙D、兼职监督
学员答案:
c
说明:
本题得分:
2
题号:
2 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
中国第一部地方性政府信息公开条例产生于()
∙A、上海
∙B、北京
∙C、广州
∙D、深圳
学员答案:
c
说明:
本题得分:
2
题号:
3 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
世界上最早的与信息自由相关的法律诞生于()
∙A、美国
∙B、英国
∙C、瑞士
∙D、瑞典
学员答案:
d
说明:
本题得分:
2
题号:
4 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()哈莱特将信息理解为选择通信符号的方式
∙A、1928年
∙B、1929年
∙C、1930年
∙D、1931年
学员答案:
a
说明:
本题得分:
2
题号:
5 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
公民社会概念经历()次演变而显而易见
∙A、2次
∙B、3次
∙C、4次
∙D、5次
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
6 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()开始,西方国家兴起政府再造运动
∙A、20世纪60年代
∙B、20世纪70年代
∙C、20世纪80年代
∙D、20世纪90年代
学员答案:
c
说明:
本题得分:
2
题号:
7 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()认为绩效管理就是一个持续交流过程
∙A、罗伯特、巴克沃
∙B、威廉姆斯
∙C、胡雷
∙D、伯曼
学员答案:
a
说明:
本题得分:
2
题号:
8 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()香农发表了《通信的数学理论》
∙A、1947年
∙B、1948年
∙C、1949年
∙D、1950年
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
9 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
电子政府就是有政府承诺的()机构
∙A、永久性
∙B、暂时性
∙C、动态性
∙D、静止性
学员答案:
a
说明:
本题得分:
2
题号:
10 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()开始,公共部门绩效每况愈下
∙A、20世纪60年代
∙B、20世纪70年代
∙C、20世纪80年代
∙D、20世纪90年代
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
11 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()美国通过《文书工作削减法》
∙A、1979年
∙B、1980年
∙C、1981年
∙D、1982年
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
12 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()就是提出人的自然权利的第一人
∙A、孟德斯鸠
∙B、洛克
∙C、霍布斯
∙D、亚里士多德
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
13 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()最早提出信息资源管理理论
∙A、霍顿
∙B、罗尔科
∙C、罗尔斯
∙D、霍金
学员答案:
a
说明:
本题得分:
2
题号:
14 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()将权力视为预期效果的产生
∙A、韦伯
∙B、罗伯特、达尔
∙C、伯兰特、罗素
∙D、丹尼斯、朗
学员答案:
c
说明:
本题得分:
2
题号:
15 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()最早提出“公民社会”概念
∙A、亚里士多德
∙B、西塞罗
∙C、柏拉图
∙D、黑格尔
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
16 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()概念就是由哈贝马斯提出的
∙A、公共领域
∙B、公民社会
∙C、公共物品
∙D、公共服务
学员答案:
a
说明:
本题得分:
2
题号:
17 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
英国公民宪章运动起于()
∙A、1990年
∙B、1991年
∙C、1992年
∙D、1993年
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
18 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()的代表作就是《政府论》
∙A、孟德斯鸠
∙B、洛克
∙C、霍布斯
∙D、亚里士多德
学员答案:
b
说明:
本题得分:
2
题号:
19 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()不属于4E标准的内容
∙A、经济
∙B、效率
∙C、效能
∙D、效益
学员答案:
c
说明:
本题得分:
2
题号:
20 题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:
2
()最早使用“复合”一词
∙A、文森特、奥斯特罗姆
∙B、林的布罗姆
∙C、马克斯、韦伯
∙D、罗伯特、达尔
学员答案:
a
说明:
本题得分:
2
题号:
21 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
20世纪70年代的西方政府改革运动又可称为()
∙A、新管理主义
∙B、新公共管理
∙C、企业型政府
∙D、以市场为基础的公共行政
∙E、政府再造
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
22 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
第三部门兴起的理论支撑包括()
∙A、政府失灵论
∙B、市场失灵论
∙C、契约失灵论
∙D、委托代理理论
∙E、交易成本论
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
23 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
中国公民社会的发展路径包括()
∙A、法治化
∙B、专业化
∙C、市场化
∙D、提升社会资本存量
∙E、培育公民精神
学员答案:
acde
说明:
本题得分:
4
题号:
24 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
公民社会的基本价值原则包括()
∙A、个人主义
∙B、多元主义
∙C、公共性与开放性
∙D、参与性
∙E、法治性
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
25 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
公共部门绩效管理环节包括()
∙A、确立组织愿景与使命
∙B、制定绩效计划
∙C、整合组织资源与实施计划
∙D、动态持续的绩效沟通
∙E、绩效评估
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
26 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
高效度绩效管理的制度安排()
∙A、分权化
∙B、责任机制
∙C、公民导向
∙D、结果导向
∙E、竞争机制
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
27 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
政府信息资源管理研究的维度
∙A、过程维度
∙B、技术维度
∙C、经济维度
∙D、社会维度
∙E、资源维度
学员答案:
abcd
说明:
本题得分:
4
题号:
28 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
公共部门绩效管理的障碍()
∙A、公共部门产出难以量化
∙B、公共部门目标多元性与模糊性
∙C、难以使用统一的绩效指标体系衡量
∙D、组织的障碍
∙E、绩效管理信息系统的不完善
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
29 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
政府信息资源管理的意义()
∙A、提高权社会信息资源配置效率
∙B、保障公民相关权利
∙C、保障政府职能积极履行
∙D、提高政府服务效率
∙E、提高政府竞争力
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
30 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
电子政府的未来发展方向()
∙A、发展公共信息资源数据库
∙B、加快公共信息网络建设
∙C、加快信息基础设施建设
∙D、深化信息技术应用
∙E、完善公共信息资源管理与服务
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
31 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
现代公权力的基本特征()
∙A、公共性
∙B、强制性
∙C、合法性
∙D、民主性
∙E、法治性
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
32 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
英国政府绩效管理特征()
∙A、高层领导人大力推进
∙B、强劲的连续性
∙C、改革的持久性
∙D、改革具有系统设计特征
∙E、与其她改革相结合
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
33 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
政府信息公开的重要性()
∙A、人类社会进入信息时代的选择
∙B、人类社会进入知识经济时代的选择
∙C、建设民主政府的前提条件
∙D、建设法治政府的基石
∙E、对公民权利的尊重与保护
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
34 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
公权力异化的原因()
∙A、政府作用的二重性
∙B、政府官员的理性经济人特征
∙C、公权力预设的高于社会的地位
∙D、监督机制不完善
∙E、社会失灵
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
题号:
35 题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以就是多个) 本题分数:
4
公共危机的特点()
∙A、危机形成突发性
∙B、危机应对紧迫性
∙C、危机影响公共性
∙D、危机发展扩散性
∙E、危机出现频发性
学员答案:
abcde
说明:
本题得分:
4
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