ps教案.docx
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ps教案
教案
课程名称photoshop
开课学期2016-2017第一学期
开课单位汽车工程系
授课教师
授课班级
教务处制
大连装备制造职业技术学院课程表
2016--2017学年第一学期周学时:
2教师:
魏丹
星期
节次
一
二
三
四
五
六
日
1~2
3~4
5~6
7~8
教案检查记录
日期
检查
课数
缺写
课数
检查意见
检查者
课程教学设计
课程名称
photoshop
授课班级
电子商务1601
课程性质
必修■选修□
课程类别
考查
总学时数
学分
已完成学时
本学期
本学期学时数
52
3
周数
周学时
理
实验
实训
其他
13
4
4
48
授课教师
魏丹
职称
讲师
教学目标
Photoshop是电子商务专业学生的一门专业基础课,通过本课程的学习,要求学生熟练掌握Photoshop各种工具的操作,并且能应用到现实学习与工作中,使学生将来能够从事平面广告设计、包装设计、插画设计、网页设计、三维动画设计工作等。
教学内容
教学内容分九个模块进行,内容框架为“完成过程+相关知识+经验指导+拓展训练”,每个模块以企业项目为平台,以典型工作认为为载体,以工作过程为导向,构建Photoshop图像处理课程体系,由简单到复杂,由单一到综合,设置标志设计、明信片、招贴设计、数码相片处理、企业宣传折页设计等典型工作任务内容。
教学方法
Photoshop课程是一门实践性和操作性很强的课程,根据该课程的特点,采用“任务驱动式教学做一体化”的教学模式。
考核评价
总成绩=平时成绩的50%+期末考试50%
教材
名称
Photoshop项目实践教程(第四版)
作者
李征
出版社
及时间
大连理工大学出版社
参考
书目
Photoshop案例教程
作者
李革文
出版社
及时间
中国水利水电出版社
参考
书目
作者
出版社
及时间
参考
书目
作者
出版社
及时间
教学进程
课次
教学内容(包括讲课、习题课、实验、
实训、课程设计及其它)
教学环节及时数
理
论
实
验
实
践
设
计
实
训
其
它
合计
1
Photoshop的基本认知
2
2
2
标志设计
2
2
3
移花接木
2
2
4
绘制风景画
2
2
5
制作IC电话卡
2
2
6
绘制花朵邮票
2
2
7
水晶按钮
2
2
8
新年明信片
2
2
9
奥运五环
2
2
10
运动会招贴画
2
2
11
制作名片
2
2
12
制作台历
2
2
13
数码相片的颜色校正
2
2
14
人物照片的脸部美容修饰
2
2
15
照片曝光处理
2
2
16
黑白照片变彩色照片的制作
2
2
17
云雾效果合成
2
2
18
个性照片制作
2
2
19
水上城市
2
2
20
“抠头发”效果
2
2
21
“抠婚纱”效果
2
2
22
“文字”效果
2
2
23
“光盘”效果
2
2
24
设计制作web页中的导航栏
2
2
25
“花语”网站主页设计
2
2
26
总复习考试
2
2
课时教案
讲课题目
Photoshop的基本认知
授课时间
第一次课第1、2课时
授课类型
理论□实验□实训■
其他
教具
教案、教材、黑板
教学方法
讲授、案例教学
教学
目标
要求
知识目标:
掌握PhotoshopCS5提供的基本使用方法
能力目标:
能够熟练操作PhotoshopCS5进行平面设计的制作
教学
重点
难点
教学重点:
PhotoshopCS5的基本操作方法
教学难点:
PhotoshopCS5的基本操作方法
授课提纲
一、整理课堂、准备上课、记录出勤
二、介绍课程,学习内容、方法。
三、新授课程
任务1:
PhotoshopCS5的安装、启动与退出方法
任务2:
设置PhotoshopCS5的工作界面
任务3:
文件的基本操作与辅助工具的使用
四、训练1:
上机练习PhotoshopCS5的基础操作
五、总结,记录上机成绩
六、布置作业
教学过程
备注
一、整理课堂、记录出勤,准备上课
二、介绍课程,学习内容、方法。
三、新授课程
任务1:
PhotoshopCS5的安装、启动与退出方法
完成过程:
步骤1安装PhotoshopCS5
将PhotoshopCS5的安装光盘放入电脑,鼠标双击启动“Set-up.exe”进入安装界面,如图1-1-2所示,根据相关安装提示来完成PhotoshopCS5的安装。
步骤2启动PhotoshopCS5
成功安装PhotoshopCS5后,选择“开始”→“所有程序”→“AdobePhotoshopCS5”命令,或用鼠标双击桌面上的PhotoshopCS5快捷方式图标启动PhotoshopCS5,进入到PhotoshopCS5的工作界面中。
步骤3退出PhotoshopCS5
选择“文件”→“退出”命令或按【Ctrl+Q】快捷键,或单击工作界面标题栏最右上角的“关闭”按钮退出
任务2:
设置PhotoshopCS5的工作界面
任务目标:
1.掌握交互图标的设置方法。
2.学会按钮响应交互设计。
任务说明:
PhotoshopCS5的界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、属性栏、面板组以及状态栏等组成几个主要部分组成。
只有我们熟练掌握了各组成部分的基本名称和功能后,才可以对图形图像进行熟练自如的操作
完成过程:
步骤1标题栏的操作
标题栏可以对图像文件进行各类编辑操作。
通过单击相关按钮,即可对图像进行快
速便捷的编辑操作。
步骤2菜单栏的操作
菜单栏主要提供了进行图像处理所需的所有菜单命令。
单击任何一个菜单,都会弹出相应的下拉菜单,选择相应命令可完成大部分的图像编辑处理工作
步骤3工具栏的操作
工具栏主要提供各种图像绘制和处理工具,单击每个工具选项即可选中,按住右下角带有黑色三角的工具即可看到该工具组的其他工具选项
步骤4工具属性栏的操作
用户在工具栏中选择工具后,菜单栏下方的工具属性来就会显示当前工具的相应属性和参数,以方便用户进行相关编辑
步骤5面板组的操作
面板组具有伸缩、拆分、组合功能,这些功能有利于用户便捷顺手的进行面板选项的操作
步骤6图像窗口
步骤7状态栏
任务3:
文件的基本操作与辅助工具的使用
完成过程:
步骤1图像文件的基本操作
(1)新建图像文件
当我们需要创作一个作品时,必须先新建一个图像文件。
选择“文件”→“新建”命令或按【Ctrl+N】键
步骤2使用文件浏览器管理文件
步骤3
(1)切换图像窗口
(2)新建图像窗口(3)排列图像窗口(4)放大与缩小图像显示(5)设置图像显示模式
步骤4图像和画布大小的调整
图像的大小是指图像文件的数字大小,以千字节(KB)、兆字节(MB)或吉字节(GB)为度量单位,与图像的像素大小成正比,而画布大小是指图像四周的工作区的尺寸大小,下面将分别讲解如何根据需要调整图像和画布的大小。
步骤5图像的编辑
(1)标尺的使用
(2)网格工具的使用(3)标尺工具的使用
四、训练1:
上机练习PhotoshopCS5的基础操作
任务要求:
通过实际操作练习对PhotoshopCS5的基础操作知识进行熟悉和掌握。
六、总结,记录上机成绩
六、布置作业
课后
小结
本次课第一次课,学生对ps充满了好奇心,上课积极性很好,纪律好,出勤也好。
作业或
思考题
训练1-2
讲课题目
标志的设计
授课时间
第二次课第3、4课时
授课类型
理论□实验□实训■
其他
教具
教案、教材、课件、电脑
教学方法
教学做一体
教学
目标
要求
知识目标:
掌握选区工具的基础操作方法。
能力目标:
运用选区工具进行标识设计。
教学
重点
难点
教学重点:
选区工具的基础操作方法。
教学难点:
选区工具的基础操作方法。
授课提纲
一、整理课堂,准备上课、记录出勤
二、引入新课
1、设计标志
2、任务说明
3、完成过程
三、相关知识
四、练习教师布置的新标志
五、总结、评价
六、布置作业
教学过程
备注
一、整理课堂,准备上课、记录出勤
二、新授课程
任务1:
标志设计
任务说明:
选区的创建是非常重要的环节,因为绝大部分的操作都在建立选区的状态下完成的,操作和命令只针对当前选区。
使用规则选框工具、套索工具、魔棒工具以及“色彩范围”命令,都可以建立不同形状的选区,并且这些工具或命令可以灵活地结合使用,从而得到更精确、有效的选区。
完成过程:
步骤1新建空白文档,宽度×高度为600×600像素,分辨率为200像素/英寸,RGB模式,背景内容为白色。
步骤2按【Ctrl+’】键选择打开网格,单击工具箱中的“椭圆选框工具”,在属性栏按下“新选区”按钮,羽化值为0,样式选择“固定大小”,“高度”和“宽度”都为420px,然后在图像窗口中创建一个圆形选区。
步骤3选择“编辑”→“描边”命令,设置“宽度”为30像素,位置“居中”,颜色为红色,单击【确定】按钮,并取消选区。
步骤4单击工具箱中“矩形选框工具”
,在属性栏中按下“新选区”按钮
,羽化值为0,样式选择“固定大小”,“高度”为210px,“宽度”为310px,然后在图像窗口中创建一个矩形选区,放在圆圈正中。
步骤5选择“编辑”→“描边”命令,设置“宽度”为30像素,位置“内部”,颜色为红色,单击【确定】按钮,并取消选区。
步骤6单击工具箱中“矩形选框工具”
,在属性栏中按下“新选区”按钮
,羽化值为0,样式选择“正常”,然后在图像窗口中创建一个矩形选区,放在圆圈中心
步骤7选择“编辑”→“描边”命令,设置“宽度”为30像素,位置“内部”,颜色为红色,单击【确定】按钮,并取消选区
步骤8单击工具箱中“矩形选框工具”,在属性栏中按下“新选区”按钮,羽化值为0,样式选择“正常”,然后在图像窗口中创建一个矩形选区,放在圆圈中心
步骤9选择“编辑”→“描边”
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- ps 教案