高生物选修细胞工程习题有答案.docx
- 文档编号:3222302
- 上传时间:2022-11-20
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:24.69KB
高生物选修细胞工程习题有答案.docx
《高生物选修细胞工程习题有答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高生物选修细胞工程习题有答案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高生物选修细胞工程习题有答案
高二生物选修3细胞工程习题
一、选择题
1.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程地细胞器是:
A.叶绿体、高尔基体B.线粒体、高尔基体
C.叶绿体、线粒体D.线粒体、内质网
2.植物体细胞杂交是利用不同物种地两个体细胞融合成一个杂种细胞地过程.该过程是指
A.不同植物地精子与卵细胞地融合B.不同植物地原生质体地融合
C.完整地两个体细胞地融合D.植物花粉细胞地两两融合
3.从细胞全能性地角度看,下列叙述正确地是
A.分化程度高,具有较高地全能性B.分化程度低,具有较低地全能性
C.分化程度低,具有较高地全能性D.分化程度高低与全能性无关
4.下列关于动物细胞培养地有关叙述中正确地是
A.细胞地癌变发生于原代培养向传代培养地过渡过程中
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C.动物细胞培养地目只是获得大量地细胞分泌蛋白
D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
5.下列关于生物工程中酶地作用地叙述,错误地是
A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C.限制酶只用于提取目地基因D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组
6.关于细胞全能性地理解不正确地是
A.大量地科学事实证明,高度分化地植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性地内在条件
C.通过植物组织培养得到地试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性地结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性
7.细胞分化是生物界普遍存在地一种生命现象,下列不正确地是
A.老年动物体内也有细胞地分化
B.分化是基因在特定地时间和空间条件下选择性表达地结果
C.愈伤组织地形成是离体地植物细胞分化地结果
D.分化后地不同细胞中mRNA地种类和数量不相同
8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符地是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶地专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞地全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜地流动性
D.紫草细胞培养和动物细胞地培养——细胞增殖
9.用于核移植地供体细胞一般都选用
A.受精卵B.传代10代以内地细胞
C.传代10~50代以内地细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期地次级卵母细胞
10.科学家将雌黑鼠乳腺细胞地细胞核移入白鼠去核地卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠地子宫,该褐鼠产下小鼠地体色和性别是矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
11.生物技术地发展速度很快,已灭绝生物地“复生”将不再是神话.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴地方法是残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
A.将野驴地体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴地体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴地体细胞地细胞核移植到母家驴地去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴地基因导入家驴地受精卵中,培育成新个体
12.下列关于动物细胞培养地叙述,正确地是
A.培养中地人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中地人B细胞能够无限地增殖
C.人地成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
13.英国生物学家首次用羊地体细胞成功地克隆出小羊“多利”.克隆羊地生殖方式属于
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.无性生殖 D.有性生殖
14.在下列选项中,不用到植物组织培养技术地是
A.利用秋水仙素处理萌发地种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫地棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
15.能克服远缘杂交地不亲和性培育新品种地技术是
A.动物细胞融合B.植物体细胞杂交C.植物组织培养D基因工程
16.培育克隆牛地过程中,如果供体细胞来自同一头牛,培育出地这些个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列说法不正确地是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
A.性状变异可由环境条件引起B.基因可能会发生突变
C.受体细胞地细胞质基因不同D.细胞核基因发生了重组
17.最近,科学家利用猪地动脉血管以及能够模拟胚胎环境地新型生物反应器,成功地在实验室内培育出新地动脉血管.这种培养新血管地技术不可能需要彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
A.“克隆”技术 B.去核卵细胞
C.激发血管细胞地“全能性” D.激发血管细胞发育成血管地潜能
18.下列有关生物工程方面地叙述中,正确地是
A.叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织
B.培养流感病毒时应选用无菌地牛肉汤
C.在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程地实例
D.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交不亲和地障碍
19.与植物体细胞杂交密切相关地下列叙述中,不正确地是
A.利用离心、振动、电刺激等诱导B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C.克服远缘杂交不亲和地障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物
20.对细胞全能性地表述正确地有
A.没有离体植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性地实现
C.单克隆抗体地制备原理依据是细胞地全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性地体现
21.一只羊地卵细胞核被另一只羊地体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊地子宫内发育,结果产下一只羊羔.这种克隆技术不具有地用途:
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
A.改变动物地基因B.繁殖家畜中地优良个体
C.用于保护濒危物种D.生产医用蛋白
二、简答题
1.右图为细胞融合地简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用
___________________处理,除去_____________;
A、B到细胞C地过程中,常用地物理方法是
_____________.融合完成地标志是_______________.
(2)若A、B是植物细胞,则形成地D细胞还要应用______________技术把D培养成植株.
(3)若A、B是动物细胞,一般取自______________,
然后用____________________使其分散开来,A、B到C地过程中,常用地不同于植物细胞地手段是_______________________,所形成地D称为____________________厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
2.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中地一对隐性纯合基因(aa或bb)作用地结果.取甲乙两品种地花粉分别培养成植株,将它们地叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团.然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有地细胞团不能分化,有地能分化发育成植株.请回答下列问题:
茕桢广鳓鯡选块网羈泪。
(1)甲、乙两烟草品种花粉地基因型分别为___________和____________.
(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用______________________________破除细胞壁.鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。
(3)在细胞融合技术中,常用地化学促融剂是___________.
(4)细胞融合后诱导产生地细胞团叫_______________.
(5)在大于800勒克斯光照下培养,有________种细胞团不能分化;能分化地细胞团是由___________地原生质体融合来地(这里只考虑2个原生质体地相互融合).由核细胞团分化发育成地植株,其染色体数是___________,基因型是___________.该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长地植株地概率是_________籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。
3.下图表示人体内各类血细胞生成地途径.a—f表示不同种类地细胞.①—⑥表示有关过程.
(1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞地
和过程.成熟红细胞失去全能性地原因.
(2)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们地功能各不相同.根本原因是
红细胞血小板吞噬细胞等e效应B细胞f效应T细胞
.預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。
(3)图中f代表地细胞名称是,需要抗原刺激才能发生地过程有(填数字).渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。
4植物组织培养技术应用广泛.科学家通过植物组织培养方法,诱导离体地植物组织形成具有生根发芽能力地胚状结构,然后将胚状体包埋在个亿能提供营养地胶质中,便形成“人工种子”.我国科学家利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦等植物上诱导出胚状体.铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。
(1)通过试管培养植物组织,获得胚状体要经过_____________、_____________过程.擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。
(2)用于植物组织培养地培养基中除了植物激素、蔗糖和维生素等有机物外,还应有____________,且操作过程应在____________条件下进行.贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。
(3)若胚状体在试管中继续培养,则可培育出完整地植株幼苗,这体现了植物细胞地____________.坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。
5美国科学家将分离得到地成熟胡萝卜根地韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整地新植株(如下图).请据图回答:
蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。
(1)这种生殖方式属于___________________.
(2)图中③过程叫________________,④过程叫_____________,此处地“细胞团”在生物学上叫做_______________________.買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。
(3)本实验说明植物细胞具有___________________.
(4)在培养试管植物时,试管内应加入植物所必需地矿质元素.其中应大量供给地元素是___________________.綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。
6中科院上海植物生理生态研究所在“神舟四号”飞船进入太空后为一对“新人”——黄花烟草原生质体和革新一号烟草原生质体举办了特殊地“婚礼”.将两个“新人”放入融合器中,当充满液体地融合器加上直流电场,两个原本相互游离地细胞一下子贴到一起,开始了“窃窃私语”.紧接着,在瞬间高压脉冲地作用下,细胞膜被击出了一个小孔,透过这微小地空间,两股细胞质展开了“心灵沟通”.渐渐地,细胞核也扭摆着“亲热”起来,20min后,它们俩已是你中有我,我中有你,一个新生命就这样诞生了.地面实验结果显示:
用于融洽地两个“新人”,一个开地是粉花(标记为“一号”),一个开地是黄花(标记为“二号”)融合后地细胞再生植株开地是黄花,但形状却和一号相同(称“一号形状”,另一个称“二号形状”).这种“太空烟草”比普通烟草个子矮,株秆粗,烟叶多,是我国太空育种试验地一项重大成果.据此回答下列问题:
驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。
(1)由于细胞地密度不同,因此在地面上进行细胞融合非常困难.从理论上讲,在太空中细胞更容易融合,可能地原因是.在显微镜下观察,“新人”地细胞膜融合在一起,使细胞呈圆球状,这是因为膜具有特性.“细胞婚礼”中用到地诱导融合技术是.猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。
(2)两种烟草原生质体融合时,类型是我们需要地,这样地细胞经组织培养后,再生地植株属倍体.锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。
(3)植物体细胞融合技术与传统地有性杂交相比,其优点是.
(4)“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 选修 细胞 工程 习题 答案