小班户外活动安全教案.docx
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小班户外活动安全教案.docx
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小班户外活动安全教案
小班户外活动安全教案
小班户外活动安全教案
篇一:
幼儿园小班户外游戏活动教案
户外活动教案
执教:
**时间:
*年*月*日
活动名称:
《小熊过生日》
活动目标:
1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加到体育活动中。
2、幼儿能掌握屈膝跳的方法。
3、在游戏中感受快乐。
活动准备:
奶粉罐若干、呼啦圈若干、“山洞”四个
活动过程:
一、导入:
今天是小熊的生日,他想邀请我们所有的小朋友去参加他的生日party。
但是去小熊的家,我们要钻过一个长长的山洞,走过一条弯弯的小路,再跳过一些小石阶才能到小熊的家。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
二、基本过程:
1、现在我们就要去小熊家为他庆祝生日吧。
2、将幼儿分为两队,开始活动。
先钻过山洞,然后走过S型小
路。
师:
小朋友们,你们还记得去小熊家的路怎么走吗,
师:
哦~原来我们走错路了,那我们现在得回到我们出发的地点重新走一次。
3、将幼儿分为两队,先钻过山洞,然后走过S型小路。
最后跳过呼啦圈,到达终点(小熊的家)。
三、结束过程:
小熊刚刚告诉老师,他的生日Party是在晚上举行,我们的小朋友们来得有些早了,他在他家的花园里为我们准备了很多玩具,请小朋友们先玩一会儿。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
四、分散活动:
活动目标:
1、幼儿能选择安全地段玩耍
2、能与同伴一起玩耍
3、根据老师提供的玩具高兴玩耍
篇二:
幼儿园户外活动教案集
户外活动教案
活动目标:
1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。
2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。
活动准备:
1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。
2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。
活动过程:
1、启发提问,引起兴趣:
(1)、教师启发提问:
——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?
”
(2)、幼儿讨论交流。
(3)、激发游戏兴趣:
——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?
”
2、提供材料,自由探索:
(1)、“小猴”玩纸球:
幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。
(2)、“小猴”投纸球:
按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。
提问:
——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?
”
(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。
——“你们想选谁做队长?
为自己的队取个名字?
”
(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。
3、难点练习,重点指导:
(1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏:
提示:
每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。
一对一块板,各队的幼儿应投自己队的那块板。
如果投到别队的板上,那就残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
为别队添彩。
每人投了数个纸球后,教师发出“停止”信号,幼儿即停止投掷。
(2)、幼儿进行游戏。
各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。
教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
4、共同讲评,结束游戏:
将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价。
小企鹅运冰块教案
目标:
1、探索多种运球的方法,练习运球的动作;
2、体验运球的方法和动作的内在联系;
3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。
准备:
在场地上表示起始线、终线;每位小朋友一个球;
过程:
1、准备活动:
《小企鹅做运动》模仿小企鹅的动作做摇手腕、脚腕、身体摇摆等动作;
2、游戏:
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2692131854
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引发幼儿活动的兴趣:
小企鹅是住在南极的动物,在南极有许多的大冰块,小兔子开的冷饮店里要用大冰块,它打电话给小企鹅:
“叮铃铃——小企鹅在家吗?
我想要一些大冰块你能帮我运过来彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。
吗?
”
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引发幼儿探索运球的方法:
小兔的商店离着小企鹅的家很远,小企鹅们我们怎样把大冰块(皮球)运到小兔的商店?
小企鹅要自己开动脑筋了!
自己来试一试吧!
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
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请个别幼儿示范他们运球的方法,并请其他的小朋友跟着一起学一学;“我们来看一看?
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这只小企鹅想了什么办法?
”“他是怎样来运球的?
”“我们一起来学一学。
”厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。
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放松活动:
模仿打气的动作。
我和响瓶一起玩教案
活动目标
1.探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。
2.在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时.提高
躲闪能力。
3.感受大家共同游戏的快乐。
活动准备
1.每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶(饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞,内放小石子、铃铛等沉底的物品,使其摇晃能发出声响),盛满水的盆(盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定.避免幼儿在装水时拥挤)。
茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。
2.幼儿能自己拧下瓶盖,装水后拧紧瓶盖;能用响瓶做早操;能看教师手势站成左右两列。
活动过程
1.幼儿手持两个响瓶,平时做操的队形站立.教师晃动手中的响瓶提问:
你们手中拿的是什么?
响瓶邀请小朋友和它一起玩。
我们一起带着响瓶做早操吧鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。
2.幼儿自由探索响瓶的玩法。
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教师:
响瓶要伽朋友带它玩,想一想,可以怎么玩?
引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏。
活动中教师注意观察发现新颖的、安全的、有利于促进幼儿身体发展的动作。
籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。
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幼儿站成两列,师生共同小结:
表扬积极参加活动的幼儿;请有创意的幼儿展示自己的创意.教师及时用语言总结。
預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。
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鼓励幼儿再次尝试用身体的各个部位与响瓶进行活动探索。
3.游戏“响瓶飞上天”,锻炼幼儿的上肢肌肉.学习眼睛跟踪物体运动躲闪。
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教师:
响瓶玩得真高兴,现在它想飞到天上去.怎么办?
?
请个别幼儿示范将响瓶用力向上抛,用“看响瓶飞得高不高”,提醒幼儿眼睛看着响瓶的运动方向。
?
教师:
响瓶落下来会砸到我们的,怎么办呢?
引导幼儿眼睛看着响瓶的运动方向,学习躲避响瓶。
?
幼儿将大响瓶放置在场地周边后,自选空地练习向上抛小响瓶.并学习躲避物体。
?
小结:
表扬能够向上抛响瓶并能躲避的幼儿。
引导幼儿总结出“眼睛看着响瓶的运动方向学习躲闪”。
4.游戏“响瓶滚得远”,锻炼幼儿的下肢肌肉.继续学习眼睛跟踪
物体。
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教师:
现在响瓶想滚起来,要滚得远远的。
怎么办?
?
请个别幼儿示范将响瓶用力向前踢或向前推,通过比较,总结出用脚踢可使响瓶滚得更远。
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幼儿站在场地的两边,用力向前踢响瓶,响瓶踢出后,要看清楚响瓶滚到哪里,将响瓶捡回来站在线上再踢。
提醒幼儿在奔跑中要眼睛看着前面,学习躲避他人。
渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。
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进行看谁踢得远的比赛,调动幼儿的积极性。
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幼儿站成两列,师生共同小结:
表扬能躲避他人的幼儿。
5.游戏“打水仗”,提高幼儿的活动兴趣,巩固躲闪的技能。
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教师:
我们能不能用响瓶来打水仗呢?
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幼儿自由表述后,教师总结,并完整地讲解示范游戏的玩法:
男女幼儿各分一边,每人选一个盆,将自己的两个瓶子装满水,将响瓶当水枪.当老师发出指令后,对面双方互相“开火”。
要求幼儿学习看对方的行动躲闪,尽量不要让自己被打中。
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幼儿游戏,教师提醒幼儿躲闪。
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小结:
请躲闪成功的幼儿示范讲述自己的动作,幼儿说不清的教师帮助讲解。
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幼儿尝试运用他人的经验再次游戏。
擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。
6.总结活动,帮助幼儿感受大家共同游戏的快乐.提升活动中获得的经验。
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教师:
今天,我们和响瓶一起玩,响瓶可开心了!
你们呢?
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幼儿自由表述。
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教师:
今天不仅响瓶开心,我们也很高兴。
游戏中我们学会了一样本领,想想看是什么?
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幼儿自由表述,教师在此基础上启发:
在游戏中要学会躲闪,就要学会用眼睛看运动的物体。
贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。
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在轻柔的音乐背景里,师生共同做放松动作:
用响瓶轻轻敲击手臂、腿部,相互间敲击背部,时间不少于1分钟
丢沙包
[活动目标]
1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
篇三:
小班户外活动教案
一个跟着一个走。
活动目标:
1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。
2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。
3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。
活动准备:
1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。
2.大型积木门洞6个。
3.毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个。
4.情景表演:
过独木桥(其中一个小朋友在推挤,一个小朋友掉队。
)
小动物模仿操
主要目的:
了解动物的叫生和生活习性。
指导要点:
鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。
注意:
动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。
队列训练
活动目标
1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习,有合作、竞争和守纪律的意识。
2、积极参与练习活动,磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。
拉着小动物走
教学目标:
1、培养幼儿运动的兴趣。
2、发展跑、跳的能力。
3、继续练习听信号做动作,看标志做动作。
活动准备
1、小动物玩具或图片若干
2、场地如图所示
哥哥姐姐带我滑、
活动目标:
1、学习滑滑梯的正确方法。
2、知道不正确的玩法会发生危险。
3、增强幼儿的安全意识。
活动准备:
活动前观看大班的小朋友滑滑梯。
户外滑梯一架,布娃娃一个。
火车过山洞
目标:
练习正面钻的动作,增强腿部肌肉的力量。
(1)幼儿背着的球不能碰山洞,球不能掉下来。
(2)一定要钻过山洞。
跟着小旗走
目的:
练习排成一路纵队和一个跟着一个走
准备:
小旗一面
找朋友
1、能钻过70厘米高的障碍物,发展钻的能力。
2、喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。
材料及相关环境创设
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场地布置:
松紧带或彩绳2根,搭成小鸡、小鸭的家(场地图附后)
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材料:
小鸡、小鸭的胸饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。
活动准备
幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。
踩影子
目标是:
1.教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。
2.初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
准备:
坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。
1、在阳光灿烂的户外场地进行。
2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。
这里真好玩
目标:
1(初步熟悉班级生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。
2(基本适应幼儿园的生活,在园情绪稳定、较快乐。
准备
幼儿园中各种有趣的玩具
幼儿还懂得了玩具的收放常规,
磁和铁
活动目标
1、通过玩《磁和铁》的游戏,教幼儿练习快跑动作。
2、训练幼儿反应能力。
3、培养灵活机智品质。
切西瓜
游戏目标:
发展孩子的奔跑能力,提高灵敏躲闪的能力。
适合年龄:
4岁左右的幼儿。
游戏规则:
1、幼儿手拉手,变成一个大西瓜;边念儿歌边围着圆圈走;
2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜。
(“刀”要切在小朋友拉手处)
3、当念“二”时,切西瓜的人切到哪两个小朋友中间,那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人。
蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。
小鸡捉虫
活动目标:
1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞
2、能在游
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