沪教版三年级下册语数英期中测试卷.pdf
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沪教版三年级语文下册期中测试卷(A卷)沪教版三年级语文下册期中测试卷(A卷)(满分:
100分卷面分:
5分)一、看拼音,写词语:
(4分)一、看拼音,写词语:
(4分)oxingshnjinqfnzhoyolcorynxioxnyyshqnghuyljshngbi二、给带点的字选择正确的意思:
(3分)二、给带点的字选择正确的意思:
(3分)“里”的解释有“里”的解释有
(1)故里;
(2)长度单位:
一里,里程牌;(3)内部,与“外”相对;(4)街坊:
里弄。
1、外婆的家在步高里。
()2、长风公园离我们家有3公里的路程。
()3、在我心里解放军是最可爱的。
()三、把下面的句子写具体:
(3分)三、把下面的句子写具体:
(3分)1、昨天下了很大的雨,。
2、春天到了,花园里、。
(写两个写花儿的词语)3、牵牛花开了,。
(改成拟人句)四、课内填空:
(9分)四、课内填空:
(9分)1、照样子写词语:
迫不及待2、本学期学了第七课的最后一句是:
“我想,作为少年读物的编辑,要想到的小读者,他们也是我们的哇!
”3、唐代诗人写的咏柳中表达“高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
”的诗句是、。
爱因斯坦说“我;,。
”这句话使我懂得了,坚持就是胜利。
五、在括号里填上序号,把下列句子整理成短文:
(6分)五、在括号里填上序号,把下列句子整理成短文:
(6分)()一些不知名的小花,长在绿草中,像夜空中缀着的星星。
()小果园在房子的后面,长九米,宽五米。
()果园里四周的道路上都长满了梧桐树,好象穿了一件外套。
()它紧靠围墙,被一排排的篱笆和这面围墙包围起来。
()果树是园丁爷爷精心栽培的,有橘子树,有桃树和很多其他果树。
()到了秋天,大的、小的、黄的,各种果子都成熟了,果园甚是一番风景。
六、阅读理解六、阅读理解
(一)家乡的美景
(一)家乡的美景我的家乡在一个山清水秀的地方。
春天,后山上开满了桃花,清香四溢(y),满山都可以闻到桃花的香气,让人觉得心情舒畅,仿佛有一种人间仙境的错觉。
夏天,家门口的池塘中长满了荷花,它们姿态各异,有的含苞待放,有的全部盛开了,似亭亭玉立的少女秋天,山上的橙子树结满了果子,那橙子又大又黄,而且还很甜,是我最为喜欢的水果,当然,我和小伙伴们也喜欢在树下嬉闹,当玩累了渴了的时候吃点橙子,美滋滋的。
最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,一眼望去白茫茫的一片,地上,树上,屋顶上都像穿上了白色的外套。
小伙伴们一起堆雪人,打雪仗,丝毫感2觉不到冬天的冷意。
这就是我美丽的家乡!
1、根据词语注拼音。
(4分)飘荡()花瓣()堆雪人()欢呼雀跃()2、联系上下文理解词语(3分)欢呼雀跃:
。
3、从文中找出一句比喻句写在下列横线上。
(4分)。
4、根据短文内容填空(4分)短文中分别提到了,春天的、夏天的、秋天的和冬天的。
5、找出表达文中中心思想的正确答案。
(对的打“”5分)
(1)本文主要想表达作者家乡一年四季的景色()
(2)本文主要表达的是作者对家乡的喜爱,以及家乡的美。
()
(二)马
(二)马我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。
红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。
有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。
即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!
在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。
在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。
据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tin)他的脸,然后嘶(s)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
1、用不“不但而且”造句(5分)。
2、找出文章中写马的特点的句子,写在下列横线中。
(5分)马的特点:
。
3、用“马”写一句拟人句;写一句比喻句。
(5分)拟人句:
。
比喻句:
。
4、看完本文,说说你的感想。
(字数在20个字以上。
5分)。
八、作文(35分)八、作文(35分)题目:
我最感激的一个人提示:
发生了什么事情让你感激?
这个人与你是什么关系?
要求:
语句通顺,标点正确,尽量表达准确,书写端正。
300字左右3沪教版三年级语文下册期中测试卷(A卷答案)沪教版三年级语文下册期中测试卷(A卷答案)(满分:
100分卷面分:
5分)一、看拼音,写词语:
(4分)一、看拼音,写词语:
(4分)oxingshnjinqfnzhoyo翱翔瞬间气氛照耀lcorynxioxnyy绿草如茵小心翼翼shqnghuyljshngbi诗情画意乐极生悲二、给带点的字选择正确的意思:
(3分)二、给带点的字选择正确的意思:
(3分)“里”的解释有“里”的解释有
(1)故里;
(2)长度单位:
一里,里程牌;(3)内部,与“外”相对;(4)街坊:
里弄。
1、外婆的家在步高里。
(4)2、长风公园离我们家有3公里的路程。
(2)3、在我心里解放军是最可爱的。
(3)三、把下面的句子写具体:
(3分)三、把下面的句子写具体:
(3分)1、昨天下了很大的雨,电闪雷鸣的。
2、春天到了,花园里百花齐开、花香扑鼻。
(写两个写花儿的词语)3、牵牛花开了,她绽放了绚烂的微笑。
(改成拟人句)四、课内填空:
(9分)四、课内填空:
(9分)1、照样子写词语:
迫不及待目不转睛爱不释手2、本学期学了第七课的最后一句是:
“我想,作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们也是我们的良师益友哇!
”3、唐代诗人贺知章写的咏柳中表达“高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
”的诗句是碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦。
爱因斯坦说“我要反复思考好几个月;有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。
”这句话使我懂得了,坚持就是胜利。
五、在括号里填上序号,把下列句子整理成短文:
(6分)五、在括号里填上序号,把下列句子整理成短文:
(6分)(6)一些不知名的小花,长在绿草中,像夜空中缀着的星星。
(1)小果园在房子的后面,长九米,宽五米。
(5)果园里四周的道路上都长满了梧桐树,好象穿了一件外套。
(2)它紧靠围墙,被一排排的篱笆和这面围墙包围起来。
(3)果树是园丁爷爷精心栽培的,有橘子树,有桃树和很多其他果树。
(4)到了秋天,大的、小的、黄的,各种果子都成熟了,果园甚是一番风景。
六、阅读理解六、阅读理解
(一)家乡的美景
(一)家乡的美景我的家乡在一个山清水秀的地方。
春天,后山上开满了桃花,清香四溢(y),满山都可以闻到桃花的香气,让人觉得心情舒畅,仿佛有一种人间仙境的错觉。
夏天,家门口的池塘中长满了荷花,它们姿态各异,有的含苞待放,有的全部盛开了,似亭亭玉立的少女秋天,山上的橙子树结满了果子,那橙子又大又黄,而且还很甜,是我最为喜欢的水果,当然,我和小伙伴们也喜欢在树下嬉闹,当玩累了渴了的时候吃点橙子,美滋滋的。
最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,一眼望去白茫茫的一片,地上,树上,屋顶上都像穿上了白色的外套。
小伙伴们一起堆雪人,打雪仗,丝毫感4觉不到冬天的冷意。
这就是我美丽的家乡!
1、根据词语注拼音。
(4分)飘荡(piodn)花瓣(hubn)堆雪人(duxurn)欢呼雀跃(hunhquyu)2、联系上下文理解词语(3分)欢呼雀跃:
高兴的像麻雀一样跳跃。
形容非常欢乐。
3、从文中找出一句比喻句写在下列横线上。
(4分)后山上开满了桃花,清香四溢,满山都可以闻到桃花的香气,让人觉得心情舒畅,仿佛有一种人间仙境的错觉。
4、根据短文内容填空(4分)短文中分别提到了,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的橙子树和冬天的雪。
5、找出表达文中中心思想的正确答案。
(对的打“”5分)
(1)本文主要想表达作者家乡一年四季的景色()
(2)本文主要表达的是作者对家乡的喜爱,以及家乡的美。
()
(二)马
(二)马我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。
红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。
有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。
即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!
在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。
在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。
据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tin)他的脸,然后嘶(s)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
1、用不“不但而且”造句(5分)妈妈不但很爱我,而且还很漂亮。
2、找出文章中写马的特点的句子,写在下列横线中。
(5分)马的特点:
马的力气很大、马奔跑的速度很快、马很机灵、马还会关心主人。
3、用“马”写一句拟人句;写一句比喻句。
(5分)拟人句:
例:
小马舍不得离开,一直依慰在妈妈身边。
比喻句:
例:
马儿像离弦的剑一样,向前方冲去。
4、看完本文,说说你的感想。
(字数在20个字以上。
5分)略。
八、作文(35分)八、作文(35分)题目:
我最感激的一个人提示:
发生了什么事情让你感激?
这个人与你是什么关系?
要求:
语句通顺,标点正确,尽量表达准确,书写端正。
300字左右5三年级语文下册期中测试卷(B卷)三年级语文下册期中测试卷(B卷)(满分:
100分卷面分:
5分)一、把下列词语填写完整:
(3分)一、把下列词语填写完整:
(3分)()风()雨如()似()生机()()阴雨()()()璧()赵催人()()二、按照要求写词语:
(6分)按照要求写词语:
(6分)朝(生)暮(死)得意(洋)(洋)三、按要求写句子:
(分)三、按要求写句子:
(分)1、我在我家楼下看到了妈妈的那个红色的车子。
(改写病句)。
2、我总是第一个首先到达班级。
(改写病句)。
3、蒲公英的花可以张开、合上。
(改成比喻句)蒲公英的花可以张开、合上。
4、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
(改成陈述句)四、课内填空:
(7分)四、课内填空:
(7分)1、“胜日寻芳泗水滨”这句话出自写的。
请你默写最后两句。
“,。
”2、本学期第一课学习了春的消息;风,水,你看,!
3、马克思说过“生活就像海洋,。
”五、写话:
(5分)五、写话:
(5分)半个学期过去了,请用两三句话概括一下自己进步及需要改进半个学期过去了,请用两三句话概括一下自己进步及需要改进的地方。
(不少于30字)的地方。
(不少于30字)六、六、阅读理解阅读理解
(一)望梅止渴
(一)望梅止渴有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣。
天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,队伍在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫山石,让人透不过气来。
到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(y)误战机,心里很是着急。
可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?
他立刻叫来向导,悄悄问他:
“这附近是否有水源?
”向导摇摇头说:
“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。
”曹操想了一下说:
“不行,时间来不及。
”他看了看前边的树林,沉思了一会,对向导说:
“你什么也别说,我来想办法。
”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。
脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭(bin)指着前方说:
“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!
”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多1、阅读短文,判断句子的对错。
(3分)
(1)曹操率兵讨伐张绣,路途遥远,天气火热。
他的向导想出了这么一个望梅止渴的办法鼓舞军心。
()6
(2)天气太火热,有几个士兵都晕倒在路边。
()(3)曹操快速跑到山谷取了水给士兵们,让他们精神大振。
()2、从短文中找出三个成语(6分)3、“士兵们一听,
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