九年级化学实验专题过关训练.docx
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九年级化学实验专题过关训练
中考化学实验题大过关
(1)
1、某气体可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一种或几种组成,为确定其成分,进行如下实验:
气体通过有关装置时观察到的现象如下:
装置编号
A
B
C
D
E
试 剂
硝酸银溶液
澄清石灰水
氧化铜粉末
澄清石灰水
无水硫酸铜
现 象
无明显变化
变浑浊
变红色
无明显变化
变蓝色
试推断:
(1)该气体中一定含有 。
(2)该气体中一定没有 ,理由是
2、现有下列实验仪器:
(1)写出仪器名称:
a______________;g_____________________;
(1)给仪器b中的液体加热时,液体的体积不能超过其容积的__________;
(2)用所给仪器组成过滤装置时还缺少的玻璃仪器是(填名称)____________;
(3)利用上述仪器制取氧气时:
①不需要的仪器是(填序号)________________________________;
②如何检查装置的气密性__________________________________;
③在用排水法收集氧气的过程中,判断集气瓶已集满的方法是_____
_______________________________。
3、
(1) 如图所示是测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验,用来验证质量守恒定律。
①白磷燃烧时观察到的现象是________________________________________________。
②左盘锥形瓶口在白磷点燃反应并冷却后为什么还要塞紧瓶塞?
_______________________________。
③点燃时,若瓶塞未塞紧,待燃烧完毕后再塞紧,天平的指针将会__________(填“偏左”、“偏右”或“正中”)。
理由是_________________________________________________________________________。
(2) 现有甲、乙、丙三位同学分别按下图装置做质量守恒定律的探究实验。
他们的做法是:
将反应前的装置放在各自的托盘天平左盘上称量,然后取下使反应物之间接触反应,反应结束后再放回托盘天平上,观察天平平衡情况,这三位同学的实验中天平仍然平衡的是_______,天平不能平衡的是__________,不平衡的原因是_____________________________________________。
(提示:
Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑)
4、以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:
(1)写出图中标号仪器的名称:
① ③
(2)实验室加热固体制取氧气:
1)药品:
①
或② 和 。
2)写出上术制氧气方法的反应方程式① 。
②
这两个反应都属于 反应。
由于氧气 ,可以用 收集;
由于氧气 ,可以用 收集。
3)检验氧气的方法:
。
4)验满方法:
。
(3)某同学用A、C装置加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集一瓶氧气,棉花的作用是 ,下面是他做此实验的主要操作步骤:
①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯。
正确的操作顺序是 。
(4)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是 ,长颈漏斗中加入的物质是 ,该反应方程式是 。
用D装置排空气法收集氧气时,气体应从___________(填a或b)管通入。
(5)工业上用液化空气法制氧气与实验室常用的制氧气的方法在原理上有什么本质区别?
(2分)
(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。
甲烷的密度比空气小,不溶于水。
制取甲烷的发生装置可以选用 (填装置序号),用D收集甲烷气体时气体从 (a或b)导管进入。
5、在实验室中可选用右图所示装置制取几种常见的气体。
请回答有关问题:
(1)A装置可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式,并用简单的方法验证所得的气体。
(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是什么?
6、A~H都是初中化学常见物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体化合物,它们的转化关系如下图所示:
(1)写出B、C两种物质的化学式:
B____;C____.
(2)反应①的化学方程式为____.
(3)反应③的化学方程式为____.
(4)反应④的化学方程式为____,该反应的基本反应类型与反应____相同(填“①”、“②”或“③).
7、实验室部分仪器或装置如下图所示:
(1)写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式。
(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用 (填标号);用D装置收集氧气,应如何验满?
。
(3)制取气体用A仪器的优点是什么?
8、小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。
他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。
铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液……
【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。
实验一
实验二
实验三
实验
方案
实验
现象
铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色。
_______________________
铝片表面产生气泡较快。
结论
铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。
铜不与稀硫酸反应
____________________
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__________________________
【回答问题】
(1)用砂纸打磨金属片的目的是_____________________。
(2)实验一所发生反应的化学方程式是_______________________。
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是__________________。
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是________________。
9、下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫 ,未经点燃的木炭 (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
。
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是 ,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到 。
10、实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。
请你完成以下探究:
【猜想】猜想①:
该化肥是NH4Cl, 猜想②:
该化肥是 ,
猜想③:
该化肥是NH4HCO3, 猜想④:
该化肥是尿素。
【实验探究】
(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有剌激性气味的气体放出,证明猜想 不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式:
。
(2)如右(图1),另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选(图2)中 溶液滴入试管中,若无气泡放出,则猜想 不成立。
(3)在步骤
(2)的试管中再滴入(图2)中的 溶液,若 ,则猜想①成立;若 ,则猜想②成立,其反应的化学方程式为:
。
11、实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾及下列仪器(实验相关用品省略):
(1)请选择可以制取的气体所需的仪器 (填序号),
制取该气体的化学反应方程式是 ;
(2)小驰同学发现若补充一种仪器(填仪器名称) ,
再利用题中所给仪器和药品还可以制取另一种气体,右图是
小驰同学正在绘制的制取这种气体的装置图,请你帮他补充
完整。
12、某同学用如图所示的装置在实验室
加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:
(1)指出图中较明显的错误:
①_________________________________________;
②_________________________________________;
③_________________________________________;
④______________________________________
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