浮梁县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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浮梁县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题
浮梁县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
2.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
3.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
5.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
二、判断题
6.(2分)9是最大的一位数。
7.(2分)这个纸杯是圆柱。
( )
8.(2分)
男孩的右手握着女孩的左手。
9.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。
10.(2分)0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
三、填空题
11.(20分)接着画下去。
(1)
比
多2个。
(2)
和
一样多。
(3)
比
少1个。
(4)
比
少3个。
12.(8分)填上“>”、“<”或“=”。
17________5 18________19 17–3________14 3+7________7+3
16+1________18 16–6________11 8________18–5 2+6________18–10
13.(8分)在横线上填上“>”“<”“=”
7________9 4________2 1+8________7 4-1________10-7
0________1 6________6 4________2+5 3+4________5+1
14.(5分)填一填,算一算。
15.(1分)个位上是5,十位上是1,这个数是________。
16.(5分)看图写算式。
□+□=□ □-□=□
17.(1分)数一数,填一填。
有________
组成的。
18.(5分)
住在________号房。
住在________号房。
住在________号房。
住在________号房。
住在________号房。
四、解答题
19.(5分)按要求画“○”。
20.(7分)看图回答问题。
(1)小狗跑在最________面,小象跑在最________面。
(2)小象跑在小牛的________面,小狗跑在小兔的________面。
(3)小兔跑第________,它的后面还有________个,前面还有________个。
21.(5分)选择合适的时间画√。
22.(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。
长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。
( )图形和( )图形一样多。
23.(5分)看数接着画。
24.(5分)找规律填空
25.(45分)王老师带领同学们去划船,男同学9人,女同学8人。
(1)一共有多少人去划船?
(2)一共有多少人去划船?
(3)租3条大船一共需要多少钱?
(4)租3条大船一共需要多少钱?
(5)请你提出一个数学问题,并解答。
(6)请你提出一个数学问题,并解答。
(7)一共有多少人去划船?
(8)租3条大船一共需要多少钱?
(9)请你提出一个数学问题,并解答。
26.(5分)
浮梁县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
2.【答案】
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
5.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
9.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】
(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【解析】
12.【答案】>;<;=;=;<;<;<;=
【考点】20以内进位加法,20以内数的大小比较,20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:
17>5;18<19;17-3=14;3+7=7+3;
16+1=17,所以16+1<18;16-6=10,所以16-6<11;18-5=13,所以8<18-5;2+6=18-10=8
故答案为:
>;<;=;=;<;<;<;=
【分析】含有算式的要先计算再比较大小,不含算式的直接比较大小。
两位数都大于一位数,数位相同,先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字。
13.【答案】<
;>
;>
;=
;<
;=
;<
;>
【解析】【解答】7<9;4>2;因为1+8=9,9>7,所以1+8>7;因为4-1=3,10-7=3,所以4-1=10-7;
0<1;6=6;因为2+5=7,4<7,所以4<2+5;因为3+4=7,5+1=6,7>6,所以3+4>5+1.
故答案为:
<;>;>;=;<;=;<;>.
【分析】根据10以内数的认识,直接比较两个一位数的大小;比较两个算式的大小,先计算出算式的结果,然后按整数大小比较的方法比较即可.
14.【答案】2;4;10;14;1;2;10;12;3;4;10;14
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
故答案为:
2,4,10,14;1,2,10,12;3,4,10,14.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算简便.
15.【答案】15
【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:
个位上是5,十位上是1,这个数是15。
故答案为:
15
【分析】整数的右边第一位是个位,第二位是十位,个位上是5就在个位写5,十位上是1就在十位上写1。
16.【答案】5+5=10;10-3=7
【解析】【解答】
(1)5+5=10;
(2)10-3=7.
故答案为:
(1)5,5,10;
(2)10,3,7.
【分析】
(1)观察图可知,左边盘子中有5个草莓,右边有5个草莓,要求一共有几个草莓,用加法计算,据此列式解答;
(2)观察图可知,一共有10本本子,书包外面有3本本子,要求书包里面有几本本子,用减法计算,据此列式解答.
17.【答案】27
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
18.【答案】3;7;12;14;15
【考点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:
小兔住在3号房,小猴住在7号房,狐狸住在12号房,小熊住在14号房,小狗住在15号房。
故答案为:
3;7;12;14;15【分析】先弄清楚房间号码的顺序,然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。
四、解答题
19.【答案】解:
如图:
(答案不唯一)
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】中间的有6个圆,因此左边可以画圆的个数小于6个,右边画圆的个数大于6个。
20.【答案】
(1)前;后
(2)后;前
(3)2;2;1
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)小狗跑在最前面,小象跑在最后面.
(2)小象跑在小牛的后面,小狗跑在小兔的前面.
(3)小兔跑第2,它的后面还有2个,前面还有1个.
故答案为:
(1)前,后;
(2)后,前;(3)2,2,1.
【分析】根据对前后的认识,结合图中小动物跑的方向,小动物向左边跑,左边为前,右边为后,据此解答.
21.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适,图2放学时间应该是下午4时半,图3运动时间是下午3时,据此解答.
22.【答案】解:
长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
23.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】第一格需要画6个,已经有2个,因此再画4个;第二格需要画7个,已经有4个,因此再画3个。
24.【答案】
【解析】【分析】
(1)观察表1数据可知,5和7相差2,1和5相差4,则相邻的两个数之间相差2,据此求出其它的几个数;
(2)观察表2可知,表中的第3格数字是6,前后各有两格,结合表1的规律:
相邻的两个数之间相差2,可以推出其它的数,据此解答.
25.【答案】
(1)略
(2)略
(3)略
(4)略
(5)略
(6)略
(7)1+9+8
=10+8
=18(人)
答:
一共有18人去划船.
(8)8×3=24(元)
答:
租3条大船一共需要24元.
(9)租5条小船一共需要多少钱?
6×5=30(元)
答:
租5条小船一共需要30元.
【考点】20以内的连加、连减,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】
(1)根据题意,要求一共有多少人去划船,用老师人数+男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;
(2)要求租3条大船一共需要多少钱,用每条大船的价钱×数量=需要的总钱数,据此列式解答;
(3)要求租5条小船一共需要多少钱,用每条小船的价钱×数量=需要的总钱数,据此列式解答.
26.【答案】6-1=5
【解析】【分析】观察图可知,原来有6个,拿走1个,要求还
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