福建省泉港区届高三上学期期末考试语文含答案.docx
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福建省泉港区届高三上学期期末考试语文含答案
泉港一中2019-2020学年上学期期末质量检测
高三年级语文科试题
(考试时间:
150分钟总分:
150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
①纪元前后,世界有两个中心:
罗马帝国与秦汉帝国。
公元前331年,亚历山大东征到兴都库什山(在今阿富汗境内),在那里建立了“极远的亚历山大城”。
此后的希腊化时代,从地中海到伊朗高原,以亚历山大亚里(在埃及的尼罗河口)为中心形成了一个相对一体化的世界。
一个世纪以后,在东方,秦始皇统一六国,书同文,车同轨,华夏九州也建成了一个政治文化一体化的世界。
在这两个世界中间,横亘着从小兴安岭到喜马拉雅山脉的一系列隆起的大山,像一道由雪峰和高山组成的天然屏障,只有一些险隘的山口,维持着两个世界间微弱的交通。
中华国由秦入汉后,开始向西北扩张,一直扩张到中亚。
于是,两个世界中心——长安和罗马,借助丝绸之路开始了频繁的交流沟通。
此后就是漫长的20个世纪。
罗马帝国分裂之后,再也没能在旧址上重建,而中华帝国则由秦汉、隋唐、宋元,一直到明清,其间虽有阶段性的分裂动乱,但广土众民、天下一统、思想一贯,则是现实中的常态。
从张骞出使西域到马戛尔尼出使中国,这20个世纪是“世界走向中国”的时代。
②如果说秦汉帝国只是当时世界的两个中心之一,那么后来的盛世大唐则是当时世界的中心。
罗马帝国衰败以后,再也没有复原,而秦汉帝国的遗产被完整地继承下来。
经过近四个世纪的战乱之后,隋唐重新统一了中华,在秦汉帝国的版图上重建了一个胡汉混血的世界帝国。
长安再次成为世界之都。
于是,四邻番邦归附贡献,万里商贾远来贸易;波斯的流亡贵族、大食的商人教士、日本的留学生、东非或爪哇的“昆仑奴”和睦居住在同一座都市里;吐蕃的马匹,阿拉伯的鸵鸟,天竺的孔雀,波斯的铜器,爪哇的犀牛,高丽的贡纸,井然陈列在同一处市面上;佛教徒、道教徒、景教徒、摩尼教徒、拜火教徒与前来避难的伊斯兰教徒在毗邻的寺庙里相安礼拜。
作为帝国之都的长安,有世界胸怀与气象。
③大唐中国是世界文明的中心。
其文治武功的影响,西到印度,东及朝鲜、日本。
西北的大山被翻越,征战、和亲、贡纳,贸易将大唐文明远播到吐蕃与波斯。
中华文化在东亚传播,由中国而朝鲜、日本,由越南而南洋诸岛,华夏文化圈到唐代基本形成。
公元第一个千年,整个东亚东南亚都经历了一个“华夏化”的过程,以中国为中心形成了一个超越国家与民族、战争与敌意的“华夏文化圈”。
礼制天下、世界大同的儒家思想,为这个文化圈奠定了共同的价值基础。
汉字为这个文化共同体提供了语言基础,建立在儒学科举、唐朝律令、汉传佛教基础上的共同的政教制度,为这个文明创立了统一的制度体系。
此阶段中华文化对世界最大的贡献就是,创立了一个代代表着当时最先进文化的“华夏文化圈”。
(摘编自彭艳华《中华文化对世界文明的贡献》《光明日报》2017年07月08日)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.纪元前后罗马帝国与秦汉帝国先后分别成为世界的中心,二者之间只有微弱的联系。
B.从秦汉到明清,中国基本保持着华夏一体化世界,保持了广土众民,天下一统状态。
C.盛唐成为世界中心后,长安是世界之都,聚集了世界各地的商人、物产及所有宗教。
D.公元后第一个千年,中国创立了“华夏文化圈”,是中华文化对世界最大的贡献。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章开头陈述了秦汉帝国和罗马帝国崛起的方式及过程,彰显了中华文化的生命力。
B.第一段按照时间顺序。
阐述了世界文明中心的产生、发展与衰落的过程,思路清晰。
C.第二段论证“大唐是世界的中心”这一观点,运用大量具体的实例,增强了说服力。
D.文章的写作思路遵循时代发展的脉络,符合历史规律,使论述具有强大的逻辑力量。
3.根据原文的内容,下列说法不正确的一项是()
A.一种文化只有不断融合、吸收别国文化,才能不断强大,才能对世界产生重大影响。
B.儒家思想的价值基础,汉字语言基础及科举等政教制度,使大唐成为当时世界中心。
C.世界文化中心不是一成不变的,都有产生与衰亡的过程,只有不断发展才能长久保持。
D.中华文化有过令人自豪的繁荣时期,为世界做出过重要贡献,我们要增强文化自信。
(二)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成4-6题(本题3小题,14分)
父亲和那道坡
宋向阳
秋生的家在柳河村最北头的山根下,绕过一道
胳膊肘子弯儿的土坡,才能过去。
秋生开着新买的轿车回家,道窄,只好停在十米外的巷口。
他怕车子被刮蹭,一个劲朝那边望。
你对车倒挺上心啊。
父亲徐老套在饭桌上叨咕着,还用稀奇古怪的目光扫他。
秋生低声地解释道:
“我三年的工资都花在车上了,那道坡忒堵。
”
秋生两口子一走就是两个多月,隔三差五往回打个电话。
一次,隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。
小东说:
“叔啊,看看你儿子多孝顺啊。
”徐老套的脸上像结了霜,瞅都不瞅一眼。
小东走后,媳妇问老套:
“你绷着脸给谁看呢?
不识抬举。
”
徐老套愤愤地说:
“他徐秋生是在救济困难户吗?
连个面都不照,好大的架子啊。
”
媳妇叹了口气,说:
“谁让你找个猫不拉屎的地方盖房,拐弯抹角连个车都不得放。
”
徐老套大步来到院外,望着那道十多米长、五米多高的土坡,使劲哼了一声。
他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋憋得像下蛋的母鸡。
徐老套去集上买了几把镐锹,还叫人焊了一个铁斗子的推车。
除了下地,他把很多时间都用在了修路上。
日头还没升起,徐老套就站在了土坡下,挥着大镐刨。
土质很硬,他一镐下去,便击出一颗颗金星来。
徐老套拿出了年轻时开大山的劲头,抡圆膀子干着。
汗水很快浸透衣服,紧紧贴在了他的身上。
媳妇看着心疼,帮他往车子里装土。
徐老套一把夺过铁锹说:
“去,这事儿不用你管。
”
媳妇说:
“你悠着点,别累坏了。
”
徐老套嘴里应着,却不歇手。
媳妇给他沏了一壶浓茶,端了出来。
徐老套嗓眼里发干,放下家什坐在了凳子上。
他喝着茶,眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。
胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着,徐老套手上的老茧一天天变厚着。
累的时候,他都会朝远处望一会儿。
他想看到那个熟悉的身影,可是却一次次失望。
媳妇劝他找几个帮工,他却说啥也不答应。
这天,徐老套正在门口忙着。
村书记大成走了过来,喊道:
“老套哥,你儿子给你捎钱来了。
”徐老套没有抬头,仍然在干活。
大成说:
都啥年头了,你还想当愚公啊。
”徐老套这才停手,冲他干笑一下。
大成把钱递了过来,说:
“上午我在城里遇到秋生,他让我给你们。
”徐老套一把拨开大成的胳膊,说:
“这钱我不要,你退给他吧。
”
“亲儿子的钱,不要白不要。
”大成说。
徐老套哼了一声,说:
“徐秋生凭啥不自己回来?
他不认识柳河村的路吗?
”
大成说:
“可能,他有点忙吧?
”
徐老套说:
“一个小科长比县长还忙吗?
”
媳妇见他九头牛拉不
回来的样子,便从大成手里接过了钱。
徐老套瞪了她一眼,说:
“这钱你自己花吧,我一分不沾。
”媳妇用手点了点他,回屋里给大成去找烟卷。
“我让你堵!
我让你堵!
”徐老套举起大镐,用力地朝土坡刨了下去……
三个月后,秋生两口子还没有回来。
一天,他突然接到家里的电话。
母亲在那头颤巍巍地说:
“儿啊,你快回来,你爹……病得可不轻啊。
”没等秋生说话,母亲就嗖地放下电话,任凭秋生怎么回拨,都没人接。
秋生吓出一身冷汗,带着媳妇急急忙忙撵了回来。
他的眼里冒着火,把车开到家门口没等停稳,就跑进屋去。
可是,父亲却满面红光地坐在炕头,没有一丝病意。
他疑惑地瞅着母亲说:
“妈……”
徐老套笑眯眯地说:
“儿子,你的车放哪儿了?
”
秋生眨巴眨巴眼睛,说:
“就放门口了。
”
徐老套拽住儿子的手说:
“那道坡还有吗?
”
秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转。
(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)()
A.小说用“胳膊肘子弯儿”来比喻“十米多长、五米多高的土坡”,生动形象的写出土坡虽小却陡的特点,正是这道土坡阻碍了父子的情感交流。
B.母亲编造了父亲“病重”的谎言,想通过这个借口让儿子立刻回家,目的是为了让儿子看到那被父亲铲平的土坡,从而理解父亲的一片苦心。
C.小说语言质朴自然,但过多的口语化语言,如“忒”“猫不拉屎”“嗖”“撵”等词句的运用,虽具农村气息,却一定程度上削弱了文学性。
D.邻居小东、村书记大成与文中父亲的交谈,不仅补充了有关人物信息,从侧面丰富了人物形象,而且推动了情节波澜迭起,使得小说摇曳多姿。
5.小说开头划波浪线处,两次写到父亲徐老套的神色,暗示了他怎么样的心理?
作者如此安排情节有何作用?
(5分)
6.对于小说结尾“秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转”,有人认为是画龙点睛,也有人认为是画蛇添足。
请结合文本从人物塑造、情节发展和主旨表达三个角度谈谈你的理解。
(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:
“十三五”规划纲要中的另一个指标,叫服务业增加值比重。
它的内涵是什么呢?
其实就是指服务业每年创造的价值占GDP的比例。
这是一个反映产业结构优化升级的重要指标。
“十二五”时期,我国服务业增加值比重,从44.2%提高到了50.5%,这可以说是我们国家经济结构转型升级的重大标志。
为什么服务业发展能反映产业结构的优化呢?
这也有规律可寻。
在现代经济社会中,经济发达程度越高的国家和地区,服务业增加值比重也就相对较高。
比如,全球服务业增加值比重在70%左右,但美国、日本、欧盟等发
达经济体的服务业增加值比重大多在75%以上。
(摘编自《详解“十三五”:
服务业撑起“半壁江山”》,2016年5月7日央广网)
材料二:
(摘编自周斌《服务业内部融合发展的京沪比较》,《上海经济》2017年第3期)
材料三:
国家发展和改革委员会近日印发了《服务业创新发展大纲(2017—2025年)》,明确到2025年,将在优化结构、提高质量、提升效率基础上,实现服务业增加值“十年倍增”,使服务业增加值占国内生产总值比重提高到60%,就业人口占全社会就业人口比重提高到55%。
“十二五”以来,我国服务业发展连续迈上新台阶。
服务领域不断拓宽,服务品种日益丰富,新业态、新模式竞相涌现,有力支撑了经济发展、就业扩大和民生改善。
另一方面,我国服务业发展仍面临诸多问题。
例如,服务业发展思想观念转变相对滞后,体制机制束缚较多,统一开放、公平竞争的市场环境尚不完善等。
国家发展改革委员会有关负责人表示,为加快推动服务业发展,
我国将聚焦服务业重点领域和发展短板,促进生产服务、流通服务等生产性服务业向专业化和价值链高端延伸,社会服务、居民服务等生活性服务业向精细化和高品质转变。
同时,我国还将以“一带一路”战略为统领,推动服务领域双向开放,深度融入全球服务业分工体系,以高水平对外开放促进我国服务业大
发展。
材料四:
服务业已成为我国最大产业,是经济增长的最大动力源,但这种地位并不稳固,服务业发展仍存在诸多短板,其相对滞后的格局亟须改变。
目前,应从以下几个方面着手推动我国服务业持续健康发展。
明确政府在服务业发展中的定位,解决好“越位”“缺位”问题。
“越位”,即政府大量介入微观经济领域,甚至直接干预企业经营;“缺位”,即对很多应该加以管理的事务没有发挥管理作用。
政府尽可能不要直接参与,而应引导社会力量增加市场供给。
积极稳妥推进城镇化,推动城镇化和服务业发展良性互动。
城镇化与服务业发展历来是相互促进的,通过积极有序推进城镇化为服务业发展创造有利载体和条件,是极为重要的路径选择。
深化分工与合作,推动服务业与制造业融合。
我们应在分工与互动中实施现代制造业与生产性服务业“双轮驱动”战略,将高端服务元素坚实地嵌入制造业之中,通过发展生产性服务业促进制造业转型升级。
全面深化改革,释放服务业发展
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