江苏省东台市学年八年级物理下学期期中试题 苏科版.docx

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江苏省东台市学年八年级物理下学期期中试题苏科版

江苏省东台市2017-2018学年八年级物理下学期期中试题

（考试时间：

90分钟总分：

100分）

（友情提醒：

请各位同学将答案写在答题纸上，写在试卷上的答案无效！

）

一、选择题：

本题共12小题，每小题2分，共24分，每题给出的四个选项中只有一个选项正确．

1．一只乒乓球的质量约为（▲）

A．4gB．40gC．400gD．4000g

2．教师用粉笔在黑板上板书时，粉笔保持不变的是（▲）

A．质量B．密度C．体积D．重力

3．在生产生活中，下列情况主要从材料导电性考虑的是（▲）

A．用铁制成煎锅B．用铜丝做导线

C．用钢丝制作弹簧D．用铝合金制造飞机的外壳

4

．

下列实例中，为了增大摩擦的是（▲）

5．下列物体运动状态没有发生改变的是（▲）

A．减速进站的火车B．跑道上起飞的飞机

C．正在拐弯的汽车D．空中沿直线匀速上升的气球

6．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（▲）

A．地面上滚动的球很难停下来

B．手拿不住笔写字

C．人可以在地面上行走如飞

D．用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动

7．下列事例中属于避免惯性带来危害的是（▲）

A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落

B．汽车在行驶时要保持一定的车距

C．跳远时，助跑能使运动员跳得更远

D．锤头松了，将锤头在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上

8．如图所示，用手压气球，气球形变．下列关于弹力说法正确的是（▲）

A．气球对手的弹力是气球发生形变产生的

B．手对气球的弹力是气球发生形变产生的

C．手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用

D．气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用

9．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（▲）

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

B．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力

C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力

D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力

10．教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．对此现象的解释，较合理的是（▲）

A．门被风吹开，是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开，是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片，是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

11．如图所示是甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系，ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（▲）

A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水

B．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水

C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＝ρ水

D．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水

12．小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，它们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最佳方案是（▲）

A．把两球分别向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离

B．让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比较它们反弹的高度

C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离

D．用手捏乒乓球，比较它们硬度

二、填空题：

本题共8小题，每空1分，共24分．

13．实验室中测量质量的工具是▲，一只鸡蛋的质量约为50▲，一名初中生的体重约为500▲．（后两空填物理量的单位）

14．寒冷冬天，燃气热水器中的水箱易因有水而被冻裂，这是由于水凝固成冰时质量▲，密度▲，体积▲（变大/变小/不变）．

15．2015年8月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军．比赛中，宁泽涛头戴泳帽可以减少水的▲，他向后划水以获得向前的动力，这说明力的作用是▲的．到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的▲．

16．小明用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是▲，缓慢改变木板M的倾角α，可观察到悬线OA的方向▲（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是▲．

17．如图所示，小明用手握住重5N的饮料瓶，此时瓶子受到的摩擦力大小为▲N，方向为▲（竖直向下/竖直向上）．喝掉部分饮料后仍用手握住，瓶子受到的摩擦力将▲（变大/变小/不变）．

18．小明用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”，实验中每次让同一辆小车从同一斜面的▲（同一/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的▲，进一步推理：

如果没有阻力，运动的小车将保持▲状态．

19．如图，水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯，玻璃杯的重为1N，杯中水的质量为0.2kg．则杯中水的体积为 ▲m3，水受到的重力为▲N，水平桌面对玻璃杯的支持力为▲N．（取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）

第20题

20．如图甲所示，小明用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码，弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示，则图甲中弹簧测力计示数为▲N；钩码的重为▲N；从开始提升到hA=30cm的过程中，钩码上升的高度为▲cm．

三、解答题：

本题共7小题，共52分，22、23题要有计算过程．

21．（6分）按题目要求作图：

（1）图甲中，排球在空中飞行，画出排球所受重力的示意图．

（2）图乙中，正在水平桌面上向右滑动的木块，画出木块所受摩擦力的示意图．

（3）图丙中，悬挂的重2N小球处于静止状态，画出小球所受拉力的示意图．

22．（6分）某汽车重力是1.6×104N，在一次测试中，该汽车在平直的路面上1min内匀速行驶了1800m，受到的阻力是车重的0.1倍．（取g=10N/kg）求：

（1）汽车运动的速度；

（2）汽车的质量；

（3）汽车受到的牵引力．

▲▲▲

23．（9分）为了间接测量高a＝50m、宽b＝10m、厚c＝4m的长方体碑石的质量，小明找到材料与碑石相同的小石块，在实验室中测得小石块的质量为54g，体积为20cm3．（取g=10N/kg）求：

（1）小石块的密度；

（2）长方体碑石的质量；

（3）长方体碑石对水平地面的压力．

▲▲▲

24．（6分）小明在测量一块实心复合材料密度的实验中，如图所示．

（1）将托盘天平放在▲桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向▲（左/右）调节，使横梁平衡．

（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应该▲，使横梁平衡．

（3）当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则该物块的质量为▲．

（4）因复合材料的密度小于水，自身无法浸没于水中．小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是▲kg/m3，这种测量方法会使测出的密度▲（偏大/偏小）．

25．（7分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示．

（1）实验中，必须水平拉着木块做▲运动，目的是使弹簧测力计示数▲（大于/等于/小于）滑动摩擦力的大小．

（2）由甲、乙两次实验可得：

在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越▲．

（3）由▲两次实验可得：

在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

（4）在甲实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小▲（变大/变小/不变）．

（5）小明在图甲实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出“滑动摩擦力大小与物体间接触面积大小有关”的结论，你认为他的结论▲（可靠/不可靠），原因是▲．

26．（8分）如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，作用在小卡片上拉力的施力物体是▲，两个拉力方向▲．实验中通过调整钩码的数量来改变▲．小卡片的重力可忽略不计的理由是▲．

（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手瞬间小卡片▲（平衡/不平衡）．此步骤是为了探究▲．

（3）保持右侧滑轮的位置不变，降低左侧滑轮的高度，如图乙所示，在两细线上各挂一只钩码时，小卡片▲（能/不能）平衡．

（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是▲．

27．（10分）阅读短文，回答问题：

单摆

用一根长度不变、质量可忽略不计的细线悬挂一个小球，在重力作用下从一定的高度在竖直平面内作周期运动，就成为单摆。

如图甲所示，小球在A、B之间来回摆动，从绳的上端到小球球心的距离叫摆长，用l表示，单位：

米．

单摆在摆动过程中速度会发生变化，向下摆动速度会增大，向上摆动速度会减小．

单摆来回摆动一次的时间叫做周期，用T表示，单位：

秒．由于单摆来回摆动一次的时间较短，直接测量误差较大．意大利物理学家伽利略发现：

在一定的范围内，不论摆动的幅度多大，单摆完成一次摆动的时间总相同，即摆的等时性原理．因此，通过测量单摆来回摆动多次的时间，再计算出来回摆动一次的时间，可提高周期测量的准确性．

小明在某次实验中探究了周期T与摆长l的关系，获得的数据如下表所示：

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

摆长l/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方T2/s2

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0

摆钟（如图乙所示）、荡秋千等就是生活中的单摆．

（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越▲（长/短）．

（2）请根据表中数据，在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像．

（3）关于单摆，下列说法正确的是▲．

A．小球在摆动的过程中运动状态不变

B．小球从A摆向B的过程中，经过E点速度小于经过F点的速度

C．在一定的范围内，若将小球拉到更高的位置由静止释放，则摆动的周期会变长

D．若家里的摆钟慢了，可通过缩短摆长进行校正

（4）图甲中当小球摆到最高点B时，速度为0，此时小球▲（是/不是）处于平衡状态，你的理由是▲．

（5）图甲中，当小球从A摆向B的过程中，经过F点时，剪断细线后，则小球将沿下图中的哪条路径继续运动？

（不计空气阻力）▲．

ABCD

八年级物理期中考试参考答案

一、选择题：

本题共12小题，每小题2分，共24分，每题给出的四个选项中只有一个选项正确．

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

A

B

B

D

D

C

B

A

C

C

D

B

二、填空题：

本题共8小题，每空1分，共24分．

13．天平gN

14．不变变小变大

15．阻力相互运动状态

16．地球不变剪断悬线OA

17．5竖直向上变小

18．同一路程（或距离）匀速直线运动

19．2×10－423

20．1.8220

三、解答题：

本题共7小题，共52分，22、23题要有计算过程．

21．（6分）如图所示