三查三问三思心得体会与后备干部考察材料合集.docx
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三查三问三思心得体会与后备干部考察材料合集
三查三问三思心得体会与2016后备干部考察材料合集
2016后备干部考察材料
一、基本情况:
***,男,1973年8月出生,汉族,大学文化,19XX年X月参加工作,20XX年X月加入中国共产党,技术员,现职为**县电信分公司市场经营部副主任,业务管理岗,机关支部委员。
该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划、等各类电信业务和技术,受过严格的专业培训,具备良好的通信综合素质,既具有邮电学校交换专业的中专学历,又有经济管理专业大专文凭,同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。
在职工作14年,从事技术及运维管理工作7年,农村支局长工作4年,市场经营工作3年。
在不同工作岗位上表现突出,多次获得市公司表彰和荣誉。
是一名知识结构合理,一专多能,既有技术、又懂业务、还会经营,同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。
二、工作简历:
该同志19XX年X月参加电信工作,首先到XX邮电支局担任机务员;于19XX年X月调入**县XX局设备维护中心任支撑机务员,从事过传输、交换、电源、数据、移动电话基站、无线市话等设备的维护及工程建设工作,一直是我局业务技术骨干;19XX年X月至20XX年X月任**县**支局支局长;20XX年X月至20XX年X月任XX县分公司设备维护中心主任;20XX年X月至20XX年X月在市场经营部做业务管理、市场策划、公话、渠道管理、号线管理、产品营销等工作,20XX年X月开始任市场经营部副主任。
三、现实表现:
1、政治素质高,组织观念强。
该同志具有过硬的政治和理论素质。
认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,能够密切联系实际,灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法,观察和处理问题,大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。
能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应工作,干一行、爱一行,钻一行、精一行。
2、业务技术精,业绩突出。
该同志参加工作14年,干过5个不同的技术、业务、管理工作,不同的工作历练,培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。
熟悉县级分公司电信综合业务及技术、经营模式、市场策划、产品营销途径和切入点、农村电信市场潜力、市场竞争环境、产品营销渠道的流程协调、基层营销组织工作等具体情况,在多年的工作中取得了较好的业绩。
在任支局长期间,曾率先提出电话村、电话路、电话街三点一面的转动发展思路,支局业务拓展、基础管理、客户服务等各项工作同频共振,协调发展,该支局年年被评为先进集体。
个人在20XX年百万电话大行动中荣立市公司“二等功”一次;在设备维护中心做主任期间,**的维护基础工作和网管工作一直在全市名列前茅,该中心被授予“创建省级青年文明集体”光荣称号,他个人也被评为市公司20XX年度运维工作先进个人;到市场部工作后,他先后针对铁通低价位抢夺县城宽带客户,建议采用包年宽带与预付费小灵通捆绑营销,不但促进了宽带业务拓展,同时新发展小灵通400户;针对县城先农小区客户搬迁较多,铁通实施拉引营销策略,进行用户策反工作的严峻形式;建议及时采用客户交100元移机,赠用户100元话费实行现场移机绿色通道,同时有效地引导客户搬迁新居的购买欲望,大力推销来电显示业务;做到了稳住了存量,又激发了增量。
在公话方面提出“网吧+话吧”和校园后勤+IP超市等发展模式,在农村主线发展中建议电话+农家乐+来电显示捆绑发展模式;在网吧发展及存量保有上提出“宽带+PHS”捆绑优惠模式,尤其在“拓展杯”竞赛期间,为领导献计献策,精确预算,与大家一起想尽办法努力完成竞赛任务,以上的业绩受到了市县公司领导的充分肯定和认可,20XX年被评为市分公司“优秀人才”,20XX年被评为市分公司“互联星空”等增值业务竞赛能手,20XX年被评为市分公司“拓展杯”竞赛业务发展标兵。
3、善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。
对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,比较沉着冷静,表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。
敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批评与自我批评。
能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。
并结合工作实际,适时展开调研,为领导决策服务。
4、为人谦虚真诚,处事公道正派。
该同志心胸宽容大度,工作作风干练,不计个人得失。
待人诚恳、友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。
办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率,敢于承担责任。
同时性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展。
三查三问三思心得体会
今年以来,中央、省、市都高度重视残疾人工作,相继出台了一些列法律法规、方针政策。
中央政治局召开了会议研究部署了促进残疾人事业发展工作,并以中发〔2008〕7号文下发了关于进一步促进残疾人事业发展的意见;十一届全国人大高票通过修订后的《残疾人保障法》;省政府出台了《山东省残疾人优惠扶持规定》。
这一切都表明,残疾人事业发展迎来了千载难逢的好机遇。
在大好的形势下,为尽快打开工作新局面,更好的适应残疾人工作新的要求,确保我市残疾人事业持续健康快速发展,党组研究决定开展“内促和谐、外树形象”学习教育活动。
从活动情况来看,效果非常好,成效显著,既锻炼了队伍,提高了整体素质,增强了协调配合意识,也树立了残联系统高效务实、谦虚好学、团结和谐、认真细致的良好形象。
我个人也在学习教育活动中得到锻炼,收获很多,现结合工作实际,谈谈个人心得体会。
我国在传统上历来崇尚和谐。
孔子说过“和为贵”;孟子主张“天人合一”;孙子兵法中说“天时不如地利,地利不如人和”;老百姓也经常讲“家和万事兴”,说得都是这个道理。
和谐是历史发展的必然。
大到一个国家、单位,小到一个家庭、个人,都离不开和谐。
唯有和谐,国家才能强盛,单位才能发展,家庭才能富足,个人才能幸福。
时代的发展弘扬和谐。
党的十七大指出,科学发展与社会和谐是内在统一的。
共建和谐机关,既是尊重历史智慧的选择,也是顺应时代潮流的结果。
孔德贵理事长在动员讲话中指出,“在和谐的环境里共事是一种幸福,在不和谐的环境里共事是一种折磨。
和谐人人受益,不和谐人人受损”。
共建和谐机关,大家既扎实工作又心情舒畅,既干事创业又培养人才,实现身体健康、心情舒畅、事业有成的多赢局面。
对此,我讲几个观点,供同志们参考。
一、讲和谐,必须讲大局
大局意识强不强是衡量一个干部是否合格的重要标志。
古人云“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这充分昭示了谋全局、讲大局的重要性。
只有时刻心中装大局,工作看大局,言行护大局,才能方向正,思路清,行为准,效果优。
如何增强大局意识,我认为要处理好两个关系。
一是要处理好全局与局部的关系。
首先要善于把握。
我们思考工作、处理事情都要站在全局的高度去思考、去把握、去落实。
比如市残联稳定发展是一个全局,相对而言我所分管的教就部工作就是个局部。
教就部工作这个局部就要服从、服务于市残联稳定发展的大局,就要把工作的着眼点和着力点放在是否能促进市残联稳定发展这个中心上来。
离开这个中心,离开这个大局,就会产生不和谐,这一点毋庸置疑。
同时每个科室相对于残联机关来讲,也是一个局部,一切工作都要与机关总体部署相协调,真正做到全机关一盘棋,同频共振、和谐统一。
其次要准确定位。
任何时候,全局利益都要高于局部利益;机关利益都要高于一个科室的利益;集体利益都要高于个人利益。
当局部利益与全局利益、个人利益与集体利益发生冲突时,必须前者服从后者。
绝不允许出现错位、越位现象的存在,绝不能够本末倒置,这一点必须旗帜鲜明。
二是要处理好一生与一时的关系。
从个人的成长规律看,“一生”是长远的,“一时”只是人生道路上的一个瞬间。
大家都明白,荣辱得失只是一时的,为人处世则是一生的。
对一时的荣耀不要强求,对一生的价值则要积极追求。
机关干部要有一些“松柏气节、云水襟怀”,成绩和荣誉来了,要让一步;困难和责任来了,要上一步;品格修养,要进一步;功利之心,要退一步。
什么时候上,什么时候让,什么时候进,什么时候退,体现了一个人的素质和道德修养。
工作做好了,领导都看在眼里,同志都记在心里。
好的同志,优秀的干部,大家公认的,终究会得到好的评价和组织的看重,得不到的,也不要灰心丧气甚至埋怨组织、埋怨领导。
在个人的荣辱得失面前,能不能保持住一种“淡然处之、坦然受之”的良好心态,是对一个人品格、心胸的一种检验。
我希望大家都把个人的荣辱得失看淡些,把事业的兴衰成败看重些,不要去钻“牛角尖”,甚至讲怪话、做怪事。
要多一些大气量,少一些小肚肠;多一些大智慧,少一些小聪明;多一些大眼光,少一些小算盘;多一些大方略,少一些小动作。
真正使自己做得小事、不做小人。
二、讲和谐,必须正确对待批评。
人非圣贤,孰能无过?
儿时有父母的批评、学校有老师的批评;参加工作后,也会面对领导的批评、同志的批评。
每个人都是在批评中成长、发展、成功。
批评是一种正常的教育和爱护,是一件很自然的事。
但有的同志就受不得批评:
有的遇到批评,领导没有讲完,就马上辩解申明,这个问题不是我负责,那项工作不由我经手,或者只讲客观、不讲主观,生怕板子打到自己身上,有责任就推开,有矛盾就绕开;有的老虎屁股摸不得,听到批评就躁,指出问题就跳,把善意的批评当成领导或者同志找自己的茬,和领导、同志离心离德,甚至记恨在心;有的把批评当成一种挫折,只吹得顺风,走不得逆水,受到批评,就认为领导和组织对自己有了看法,感到今后没有前途,患得患失,对工作失去应有的热情。
这都是心理不成熟的表现。
对待批评我的观点是:
第一,批评是一种关心。
每个人在成长的道路上,在具体的工作中,总是会有一些不足,出现一些失误,批评使人警醒,有则改之,无则加勉。
一般来说,只要不涉及到自己的利益,就没有人去关注你,更不会批评你。
只有真正关心你的成长进步,才会对你批评提醒。
无论是来自于领导、还是同志的批评,都是一种真诚的关心。
我们要想获得成功,都离不开这种关心。
第二,批评是一种帮助。
“金无足赤、人无完人”。
每个人都存在有这样或那样的缺点。
正如生病需要吃药一样,要改正自己的错误,也需要别人的批评帮助。
所谓“当局者迷、旁观者清”,有的时候有了失误自己并不知道,领导和同志却看得很清楚。
批评的过程,就是帮助你查找原因、总结教训的过程,有了这个过程,以后才会少犯错误,少走弯路。
第三,批评是一种动力。
我们常讲“大批评大进步,小批评小进步,不批评不进步”。
领导批评你,是对你的看重,觉得你是个可造之材。
如果领导对你不批评,甚至不闻不问,那就会对你失去信心。
如果教育与不教育一个样,领导也会放弃。
因此对于被批评者来说,批评恰恰是你前进的动力而不是阻力。
三、讲和谐,必须讲团结。
和谐机关最重要的特征是是团结,团结出凝聚力、出战斗力、出生产力,团结出感情、出健康、出效率、出业绩。
机关活动的主体是人,一个和谐的机关首先必须有一个和谐融洽的人际关系,这种关系主要表现在同志之间、上下级之间相互尊重、相互理解、相互支持、相互补台,既有个人自由发展的空间和充分展示自己才华、发挥自己创造力的平台,又有全体人员之间密切配合、精诚团结、诚信友爱、相互促进的团队精神,使机关的每一位同志都能心平气顺,切实感受到和谐机关的温馨。
要团结大家、合作共事应做到以下三点:
一是要以宽容人。
具有宽阔大度的胸怀是一个人素质的综合体现。
机关干部要有一种能容人、容事、容言的宽阔胸怀。
容人,就是要容得下超过自己的人,不嫉贤妒能;
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