辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学届九年级下学期第三次模拟考试语文试题.docx
- 文档编号:3188445
- 上传时间:2022-11-19
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:42.46KB
辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学届九年级下学期第三次模拟考试语文试题.docx
《辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学届九年级下学期第三次模拟考试语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学届九年级下学期第三次模拟考试语文试题.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学届九年级下学期第三次模拟考试语文试题
绝密★启用前
辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学2017届九年级下学期第三次模拟考试语文试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
39分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、下列句中,没有语病的一项是( )
A.中国和美国是世界上最大的发达国家和最大的发展中国家,两国间的关系需要稳定
B.为了提高产量,广州某电子企业本着保证质量、降低成本为原则,采用了新的技术
C.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D.你们已经经过全面细致的期末总复习,要是还担心成绩不好,其实这是过虑的想法
2、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( )
A.摄制(shè) 执拗(niù) 染色体(rǎn) 长歌当哭(dāng)
B.辑录(jí) 恪守(kè) 干细胞(gàn) 数见不鲜(xiān)
C.疾病(jí) 吮吸(yǔn) 露马脚(lòu) 遂心如意(suì)
D.血液(xuè) 脑髓(suī) 文绉绉(zhōu)睚眦必报(zì)
3、下列词语中没有错别字的一组是( )
A.帐篷 跚跚来迟 对簿公堂 恃强凌弱
B.肤浅 出神人化 衣衫烂褛 重蹈复辙
C.赐予 耳鬓厮磨 闲情逸致 蛛丝马迹
D.沧桑 瞑思苦想 方枘圆凿 戛然而止
4、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A.诗人贾岛写诗用字锤炼,寻章摘句寻章摘句,精益求精,曾说“两句三年得,一吟双泪流”。
B.其他登山队员撤回营地,养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队友提供援助。
C.章教授将一代明君唐太宗励精图治、开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,观众非常喜欢。
D.我们只有一个地球,共同的命运把大家联系在一起,所以保护地球我们责无旁贷。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、现代文阅读(题型注释)
阅读下面的文章。
完成下列小题。
生长在城市里的一棵树
【美】劳拉·伊丽莎白·理查兹 陈荣生译
①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间长着一棵树。
这棵树的周围没有任何绿色植物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。
②“你为什么要这样做呢?
”住在树根下的老鼠问。
“我就不会这样做,如果我是你的话”。
③“这是我的事!
”树说。
“这是我得做的事情。
我的家族全都这样做”。
④“但是没有人来看你,在这样的环境里,”老鼠说,“除了我。
”
⑤“那不关我的事!
”树说。
⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:
“妈妈!
亲爱的妈妈!
窗外那棵树长出细小的新叶了,嫩嫩的,绿绿的。
春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。
现在我会长得更好。
我敢肯定。
”
⑦“感谢上帝!
”母亲说。
⑧夏天来了。
树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。
树叶在风的吹拂下颤抖,留下了一片阴凉。
⑨“你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!
”住在树根下的老鼠说,“要是你捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。
你为什么就是要这样做呢?
”
⑩“这是我得做的事情!
”树说。
“我的家族全都这样做”。
⑾“但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同,”老鼠说。
⑿“那不关我的事!
”树说。
⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘说:
“妈妈,热浪让人感到窒息。
要不是有那棵可爱的树的遮阴,我真的无法忍受。
风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。
”
⒁“感谢上帝!
”母亲说。
⒂日子一天天过去,转眼就是秋了。
空气开始稀薄和变冷,那棵树的树叶也开始变黄,一片接一片地掉落到地上。
水泥地面全都被落叶覆盖了,那些落叶就像金子般闪闪发光。
⒃“现在你明白了!
”住在树根下的老鼠说,“现在一切都结束了,你的辛苦有何所得?
”
⒄“我做了我得做的事情”,树说,“那对我来说已经足够了”。
⒅“真是懦弱的植物!
”老鼠说,“如果你结出果实让人吃,那至少算是留下一点东西,可现在,除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝,你什么都没有留下。
”
⒆“那不关我的事!
”树说。
⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘说:
“妈妈!
亲爱的妈妈,夏天已经结束了。
看啊!
我那棵可爱的树掉叶了,那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口,似乎在提醒着我,那棵树该安静休息了,我想我也要睡觉了。
亲爱的妈妈,请您帮我拾几片树叶,我要好好珍藏,因为它们一直是我快乐的源泉。
”
(21)说完,她转身面对着墙,慢慢地入睡了。
(22)“感谢上帝!
”母亲说。
——选自《美文》2016
(2)(有删改)
5、文章写了一棵树的经历,也写了一位生病女孩看到树后的感受,请分别加以概括。
树的经历:
___________________________________________________________________________
女孩的感受:
__________________________________________________________________________
6、第①段划线句子的作用?
7、结合语境,说说第⑤⑧段中加点词语的含义。
(1)那不关我的事!
______________________________________________________________________________________
(2)树叶在热浪下微微颤抖,留下了一片阴凉。
_____________________________________________________________________________________
8、请从修辞和描写手法的角度,对文章第段划线语句进行赏析。
好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。
”
9、文中的树反复说:
“这是我得做的事!
”“我的家族全都这样做。
”这两句话告诉了我们什么道理?
并请结合自身实际谈谈它的现实意义。
(三)阅读下面语段,完成下列小题。
①古时候,有个富人要出远门。
出发前,他叫来三个仆人,分别给了他们500两白银,让他们自行支配。
富人走后,其中两个人用这些钱进行投资经营,第三个人却把白银保存起来。
后来,富人成了皇帝。
他找来三个仆人,询问500两白银的支配情况。
第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。
皇帝说:
“做得好!
你已证明了自己的才能,我任命你为知府。
”第二个人也使其财富增加200两,于是被任命为知县。
而第三个仆人,当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时,皇帝将他赶了出去。
②这个故事必将带给我们深刻的思考。
只有努力创造机遇,才有机会获得更大成功。
③我们很多人都在抱怨“自己没有足够的机遇,让生活得到改善”。
确实,我们无法决定自己收获多少,但可以决定自己去付出多少。
到底是满足自己目前所拥有的现状,还是通过自己的行动让它生长、翻倍,也同样取决于你自己。
④争取机遇过程的本身就是对风险的挑战。
当我们开始做一件事情时,通常都不知道结果怎样,我们一些人在工作中怕犯错误,尽量避免自己作决定,更愿意服从命令,导致工作缺乏创意,失去了机遇。
没有冒险就没有机遇,在当今社会,大的突破往往是建立在合作的基础之上。
史蒂芬·莱因史密斯博士是研究领导学的前沿专家,他认为:
“在今天这个纷繁复杂的世界,任何一项工程都需要汇集集体智慧和创造力,共同去发现答案的。
”商业上的成功通常不是墨守成规,而是靠集体智慧的创新来实现的,这就需要一个能“找出答案”的团队。
⑤“利乐包”是一个生产牛奶、果汁等液体包装盒的大公司,其2010年的收益接近100亿欧元。
1943年,当一个年轻的瑞典科学家看着妻子把肉灌入肠衣的时候,不禁这样想:
“是否可以发明一个系统,将所有液体用纸盒包装起来?
”他是一个有增值“500两白银”点子的科学家,但他不是投资商。
他的同伴——化学家沃伦伯格、工程师哲朗德、销售经理托鲁德,在长期的反复试验与失败后将这个点子转化成了适应市场的产品。
有了好点子,再有一批去做、去行动的人,“利乐包”终于在全球取得成功。
⑥很多人认为,成功需要天赋,更需要有好的机遇。
其实不然,许多人的机遇是经过努力奋斗而获得。
梅兰芳挑战自我,练就了流动如水的双眼,终成著名京剧大师;袁隆平敢于创新,培育了饱满如珠的水稻,终成“杂交水稻之父”; ,
, 。
⑦在机遇与挑战并存的今天,我们应该抓住人生的每一个出发点,把握住每时每刻,创造一个充实的自我,怀着火热的激情和成功的喜悦走过漫漫人生路,尽情地拥抱生活,从而寻到生命的乐趣和意义。
10、请找出本文的中心论点。
11、请在选文第⑥段结尾画横线处,仿写一个句子。
12、简要分析本文的论证思路。
13、选文⑤段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
14、你最想拥有的机遇是什么?
结合本文谈谈你怎样才能获得这个机遇?
评卷人
得分
三、文言文阅读(题型注释)
比较阅读,回答后面小题。
【甲】于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私巨,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏,上书谏寡人者,受中赏,能诽谤于朝市,闻寡人之耳者,受下赏。
”
令初下,群臣进谏,门庭若市;期月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
【乙】吴王欲伐荆,告其左右曰:
“敢有谏者,死!
”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦③,吴王曰:
“子来何苦沾衣如此?
”对曰:
“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!
螳螂委身曲附④,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!
黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!
此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。
”吴王曰:
“善哉!
”乃罢其兵。
[注]①舍人:
门客,指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。
②小孺子:
年轻人。
③三旦:
三天。
④委身曲附:
变着身子紧贴着树枝。
⑤务:
一心,一定。
15、解是下列加点词语
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者
(2)期年之后,虽欲言,无可进者
(3)子来何苦沾衣如此
(4)如是者三旦
16、翻译下列句子
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
17、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。
【甲】文中的的成语 【乙】文中的成语
18、请比较两篇短
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省 辽河 油田 欢喜 第二 初级中学 九年级 下学 第三次 模拟考试 语文试题