Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare教材解析加课后习题讲解.docx
- 文档编号:318827
- 上传时间:2022-10-08
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:21.16KB
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare教材解析加课后习题讲解.docx
《Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare教材解析加课后习题讲解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare教材解析加课后习题讲解.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare教材解析加课后习题讲解
课题
七年级下册第Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
学习目标与
考点分析
学习目标:
Unit3常用短语、重要句型及核心语法
考点分析:
特殊疑问词引导的宾语从句
学习重点
英语中问路、指路及询问信息的方式、条件状语从句+祈使句
学习方法
学习内容与过程
一、重要短语
getsomemagazines得到一些杂志
gopast经过
passby路过,经过
walkupto走上前,朝。
。
。
走去
pardonme什么,请再说一遍
parkinglot停车场
lookforwardto盼望,期待
onone’swayto在某人去。
。
。
的路上
hangoutwithsb与某人闲逛
dressupasclowns装扮成小丑
taketheelevatorto乘扶梯去……
Shoutatsb/shouttosb
Inthecornerof….在。
。
。
拐角处/角落里on/atthecorner
二、重点句型
1.—Excuseme,couldyoutellmewhereIcanbuysomestamps?
—Yes.There’sapostofficeontheleft.
2.—Iwonderwhereweshouldgonext.
3.Youalreadywanttorest?
4.Ifyou’rescared,justshoutorholdmyhand.
三、常考知识点及语法
①.宾语从句
1.连词:
1)陈述句用that引导:
Hesaidthathisfatherwasfiftyyearsold.
2)特殊疑问句用:
who,what,which,where,when,how…等引导Doyouknowwherehelives?
3)一般疑问句用:
if,whether引导.
CouldyoutellmeifitsnowsinAustralia?
2.主从句时态一致。
Nobodyknewwhotheoldmaninthestreetwas.
3.不能用疑问句语序。
Doyouknowwhenhewillcomehere?
当主句谓语是一般现在时,宾语从句可以,根据需要来使用某种时态.
当主句谓语是一般过去时,宾语从句用表示过去的某种时态.
当主句谓语是一般过去时,宾语从句的内容表示客观真理时,宾语从句中的谓语动词不受主句谓语动词的影响,应保留一般现在时态形式.
1、Doyouknowhowmuchhotwater?
A.MumisneededB.doesMumneed
C.MumneedsD.didMumneed
2、Canyoutellme?
A.whereheisB.whereishe
C.heiswhereD.whatishe
3、Ididn’tknowhowtoLondon?
A.wouldtheygoB.aretheygoing
C.theywouldgoD.theyaregoing
4、Iwanttoknowhowlong
A.hashebeenbackB.hashecomeback
C.hehasbeenbackD.hehascomeback
5、Doyouknow?
A.whatthenewsareB.whatisthenews
C.whatthenewsisD.whatarethenews
合成句子
1Wedon’tknow.Wherecanwebuyastamp?
2.写出同义句:
Idon’tknowwhatIshalldonext.
②Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
③在希望得到肯定答复的疑问句中,以及在含有表示建议、请求和征求意见语气的疑问句中,常用some和something,而不用any和anything。
Eg;Couldyoutellmesomethingaboutyourself.
Wouldyouliketohavesomeapples?
Whataboutsayingsomethingaboutyourschool?
③prefer用法
prefervt.“更喜欢、宁愿”,其后可接名词、-ing形式及动词不定式,还用在“prefer…to…”结构中,表示“喜欢……而不喜欢……”。
preferAtoB
eg:
Iprefertheoriginalbooktotherevisededition.
preferdoingAtodoingB
EvenonholidaysMr.Wangpreferredreadingtodoingnothing.
prefertodosth.
Theyprefertospendtherestofthemorningwanderinginthestreets.
④Theyhaveorganizedgamesandthestaffdressupasclowns.
⑤区别sound/noise/voice
sound的含义最广,凡是能听得见的声音都可以叫sound
noise通常指“噪声”;
voice专门指人的声音
⑥inordertodosth为了…
例:
Inordertohaveabrightfuture,weneedtoworkhard.
soas(not)to也表目的 一般放在句中
⑦Whilethechildrenhavefun,parentscantakedancelessonsonthebeach..
区别while与when
when兼指"时间点"与"时间段",所引导的从句的动词既可以是终止性动词,也可是持续性动词。
Whentheteachercamein,weweretalking.
Ijumpedupwhenshecalled.
while只指"时间段",不指"时间点",从句的动词只限于持续性动词。
WhileIslept,athiefbrokein.
⑧Gopastthebookstore.
Gopast相当于pass区别pastoveracrossthrough
past晚于;从。
。
。
旁边经过
over从。
。
。
上方跨过
across横穿;越过(强调从一端到另一端)
through穿过;越过(强调从内部穿过)
⑨Iwasscaredatfirst,butshoutingreallydidhelp.
类似的句子:
HedoescomefromAmerica.
⑩IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.
建议某人做某事不能用suggestsbtodosth,但可以用advisesbtodosth
11.Whenyouvisitaforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelppolitely.
12.Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.
即学即练:
单选
16.A:
Ienjoyedtheperformanceverymuch.
B:
Yes,itwasreallygood.Ithink________boyinwhitewasthebestactor.
A:
aB:
anC:
theD:
/
17.Ialwaystellmystudents_________ontheroadbecauseit’sreallydangerous.
A.nottoplayB.toplaynotC.notplayingD.notplay
18.Themancalledhisprofessorforhelpbecausehecouldn’tsolvetheproblemby_________.
A.herselfB.himselfC.yourselfD.themselves
19.Couldyousayitagain?
Ican’tunderstand__________youaretalkingabout.
A.howB.whenC.whatD.which
20.---MustIfinishmyhomeworknow?
---No,you________.Youcangohomenow.
A.needn’tB.mustn’tC.shouldn’tD.can’t
21.Thereis_________newsaboutthismoviestarinthenewspaper.WherecanIgetsome?
A.manyB.afewC.alotD.little
22.Icouldn’tdoit________yourgreathelp.Thanksalot!
A.withB.withoutC.forD.to
23.Thanksforyourinvitation,butI’msosorryIcan’tgo.Ineedto________mybabyathome.
A.takeawayB.takeoffC.takecareofD.takeoutof
24.A:
Youlookveryniceinyournewdresstoday.
B:
Oh,really?
I_________itwhenitwasonsale.
A.buyB.boughtC.haveboughtD.willbuy
25.---Ifeelreallytired.
---___________________
A.Luckyyou!
C.You’dbetterworkharder.
C.Congratulation!
D.Whynotgoandhaveareat?
第二节语法选择(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从26~35各题所给的A、B、C和D项中选
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare 教材 解析 课后 习题 讲解
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/318827.html