高三下班级工作计划共12篇.docx
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高三下班级工作计划共12篇
篇一:
高三下学期班主任工作计划
高三下学期班主任工作计划
本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳定工作。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。
"抓两头,带中间"这是常规的方法。
通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。
在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。
对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。
只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。
将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于"三室"的巡查要求,杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不"加班加点"给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为11年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三0802班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!
争取在11年的高考中取得好的成绩。
高邑一中高三班班主任韩洪波
篇二:
2013年高三
(1)班下期班主任工作计划
2012-2013学年度第二学期
班主任工作计划
高三
(1)班:
滕忠美
距2013年高考还有98天的时间。
面对即将到来的高考,学生能否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与学生的学习状况有密切联系,也与班级管理工作息息相关。
为让高三
(1)班每个学生都能够考上重点大学,充分激发学生的学习热情,调动他们的学习积极性,针对本班实际情况,制定以下计划:
一、学期目标:
1、争取完成班级重点指标。
2、争取2个以上学生获阳江前10名。
3、争取数学等学科出现阳江第一名。
二、工作措施和重点
1、活跃班级气氛,培养学科兴趣。
我们班学生一个普遍特点是喜欢闷头学习,少开口,班级气氛很压抑,这样势必阻碍学生的思维活跃度,使学生在考试答题时也畏首畏尾,尖子生拔不出来。
我将利用班会课领他们唱励志歌曲,做一些小游戏,增加他们之间的交流,班级气氛轻松很多。
同时我给班级买一些毽子,让学生课下踢,既锻炼了身体,又增加交流。
针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。
让学生由苦学变乐学,在学习中找到规律和方法。
2、关注各层次学生,多进行心理疏导。
考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期
的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,
我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。
要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬,对尚未达理想成绩的同学打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
3、关注临界生和尖子生工作。
上学期的第5次次模拟考试中,本班重点线人数下降幅度较大,重点临界生多达13人,这13人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点大学,本学期我准备采取跟踪观察的方法,每天都观察他们的情绪变化,加强对这部分学生的心理辅导,争取让他们都考上重点学校。
我班上的前3名同学都有冲击阳江市状元的实力,同时吴德辉同学获得20分加分,是冲击清华北大的理想人选,本学期的一大任务就是稳定他们情绪,激发他们的斗志,让他们在高考中能发挥出自己的水平,考出理想的成绩。
4、加强与学生家长的沟通、交流,对学习出现大幅度下降的学生,从与家长的交流中了解学生心理波动的原因,从而对症下药,彻底解决学生的心理负担,让学生轻松上阵。
对有严重心理问题的学生多呵护,多关爱,让他们感受到老师和集体的温暖,从而建立信心,安然度过高考前最危险的心理时段。
5、建立的自信心培养。
每次月考、模考的成绩都表扬优秀和奋进生,鼓励后进生,树立榜样和典型,发放奖品,激励大共同进步。
6、及时组织学生参加广州一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。
7、配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报合适志愿。
篇三:
高三下学期班主任工作及德育工作计划
高三第二学期班主任工作及德育工作计划
面临即将向高考冲刺的学期,学生将面临沉重的学习负担和压力,为营造良好的学习氛围,引导每位同学树立明确的个人目标并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人的目标,拟作好以下几方面的工作:
一、分析班级现状:
经过高三上学期几次大考,班级中的同学都已经养成比较好的学习习惯,但还不是很一致。
整个班级从行为规范上看,能够遵守学校的规章制度,大多同学都已经进入状态。
在学习方面,从成绩上看没有尖子生,有比较多的学习还是有困难的。
二、抓好常规工作:
1、坚持做好"谈心"工作,及时鼓励表扬学生。
开学初分层次找,并做好任课老师分工帮扶的协调工作。
2、抓好每天的广播操、眼保健操。
按学校要求做好穿校服参加集体活动的工作。
3、抓好卫生工作。
特别是创卫工作。
4、版报方面再接再厉,为高考冲刺添力,加油,争取更大的进步;
5、抓好自我保护、健康教育,春季流行病预防教育。
身体是学习的保证。
6、更有效地利用好早自习和晚自习;
7、加强宿舍管理。
响应学校号召,动员学生尽可能住在校内,保障安全。
8、支持团和学生会的工作。
9、严格执行早、中、晚班干点到制度。
10、加强考前心理辅导、学习方法指导、考试技能指导。
11、协调任课教师时间等问题,特别是理科综合考试时间等的安排。
三、积极配合学校、德育处作好学生行为规范教育和安全教育等工作:
1、结合开学初全校召开的教职工大会要求,再次强调学生思想行为规范条例及违纪处罚条例,努力促成学生尽一步形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
2、积极配合在教室及寝室、租住地收查管制刀具、黄色书籍、手机,排除安全隐患。
3、作好新学期学生入校居住动员工作,作好对实在不愿进校寝室居住的租住学生与房东租房合同签定之事。
4、填好学生基本情况登记表、安全台帐、留守儿童信息表、帮扶对象等。
5、组织好、利用好班会课,重点开展理想主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
6、教育学生树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。
四、全面抓好学习:
1、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生,在班会课开展榜样教育
2、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的可用时间,有计划、有秩序地学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;
3、让学生能够做好阶段性的总结和反思,特别是对二模、三模考试分析,提升自己的学习能力。
4、抓好辅优补差工作,对困难学生多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况。
6、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
高考前开好一次家长会。
7、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
8、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在高考中有较好的发挥。
9、对成绩排在班级前列但存在着学习压力的学生及个别存在辍学想法的学生作好工作,尽量保证高考质量和学生数量。
以上是我对本学期的班级工作计划,在日后工作中我会不断完善和提高自己,加强班与班的团结与合作,力争使本班在复习迎考过程中班风和成绩有所好转,为高考冲刺做好最充分的准备并坚持到高考结束。
篇四:
高三下学期班主任工作计划正文
高三下学期班主任工作计划
现在离高考还有100多天,进入高考倒计时阶段。
作为班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做以下几方面的工作:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1.举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望
三、认清形势,做好班级稳定工作。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
四、主要工作。
班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。
高考任务重。
如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2.认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒
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