大学生就业计划模板3篇完整版.docx
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大学生就业计划模板3篇完整版
计划编号:
YT-FS-2932-53
大学生就业计划模板3篇(完整版)
AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward
深思远虑目营心匠
ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart
计划书编号:
YT-FS-2932-53
编订:
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批准:
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大学生就业计划模板3篇(完整版)
备注:
该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
大学生就业计划范文篇一:
感觉像是做了一个懵懵懂懂的梦,我们就已经是大四的准毕业生了。
大一大二都可以理所当然地认为自己还小,时间还早,可以将学校做为一颗大树,尽情地享受生活的恩赐。
突然,梦醒了,树荫已经不在自己的头顶,我们被赤裸裸地抛在了树荫之外,毒辣辣的太阳直逼着我们,让我们羞愧,慌张,无措,自卑„„
然而,人始终是要面对社会,现实逼在眼前,逃避和懦弱都是无意义的,我们决定为自己的未来好好奋斗,不抛弃,不放弃,勇敢地面对生活中的一切困难和压力。
之前本来打算考研的,金融风暴逐渐在侵润着中国社会的各个方面,使得考研这样的选择并不那么明智,可以说,在这样一种就业难的大背景下,如果有一份比较满意的工作摆在面前的话,绝大多数人都会选择工作,暂时放弃考研。
我也做出了这样的选择。
温家宝在谈到大学生就业与金融危机问题时,明确地说道,“同学们请放心,在就业问题上,当前我们要把大学生就业放在首位,我们很快就会提出一系列促进大学生就业的措施,包括创造条件让大型企业特别是创新型企业多招大学生,科研院所和学校重大科技专项以多种方式吸收大学生,引导大学生到基层充实一线工作,组织大学生继续深造和接受技能培训,搞好人才市场和招聘工作,各类企业要想方设法稳定在岗大学生的工作等。
我们共同努力,一定会克服这个困难。
”
国家在努力地促进大学生就业,那么,我们应该以什么样的就业心态,做出怎样的合理自我定位和择业选择?
面对稍纵即逝的就业机会,又该如何抢抓时机,成功实现自己的就业理想?
一、认清就业形势,树立正确的择业观
在严峻的就业形势下,我们要沉着镇定地面对各种竞争和挑战,首先,要面对全国高校毕业生数量持续增长的挑战。
其次,要面对外省高校毕业生、人数日益增加的毕业研究生和往届待业毕业生的竞争,还要面对社会其他求职人员的竞争。
因此,我们应及时转变就业观念,尽快适应高等教育从“精英化”向“大众化”的转变,积极响应中共xx大提出的“建设人力资源强国、以创业带动就业”的要求,以科学发展观指导自己的职业生涯,把个人的理想和社会的需求紧密结合起来,树立到基层、到山区、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的择业观,实现人职匹配和社会的和谐。
二、根据社会需要,努力提高综合能力
近年来,用人单位对毕业生的要求越来越高。
他们在选择毕业生过程中,往往要求毕业生具有:
优良的个人品质、扎实的专业技能、良好的团队协作能力、强烈的事业心和责任感、不断创新的意识和能力、敢于拼搏、吃苦耐劳的精神和良好的心理素质。
我们在最后一年的学习、生活中应不断加强思想品德修养,培养和提高自己的综合能力,诸如学习和运用知识能力;实践和动手能力;组织管理和人际交往能力;语言和文字表达能力;科学研究和创新能力等,以适应社会的需求。
三、全面总结自己,充分做好就业前的各项准备
每一个毕业生在选择就业时,都有一个自我的期望值,都希望自己找到一份理想的工作,这是人之常情,是完全可以理解的。
但是在就业过程中,并不是每一位同学的就业期望值都能够得到满足,这就要求我们在自我评估和社会需求之间寻找到一个平衡点。
也就是说,要找到一个适合自己的位置,与自身能力、要求相符合的岗位。
适合自身发展的岗位是最理想的,是最好的,也是最合理的。
在就业过程中,我们既不能对就业有着过高的期望值;也不能看不到自己的优点和长处,产生自卑心理。
我们要全面地认知和总结自我,清楚自己将来希望做什么?
适合做什么?
能够做什么?
给自己准确定位,形成合理的就业期望值,充分做好就业前期的准备工作:
进行科学、合理的职业生涯规划;准备好推荐表、求职信等求职材料;积极参加各种求职指导讲座,掌握求职技巧、职业道德等方面的知识,了解面试、应聘、试用、签约等就业各环节的注意事项;积极参加各种招聘会,在实践中运用,在实践中提高,踏出求职的第一步。
四、了解就业政策,熟悉就业流程
毕业生就业工作是一项政策性非常强的工作,其政策和相关流程的规定将会对毕业生的就业产生重大的影响,因此我们必须详细阅读各个学校就业指导中心发送的就业手册,了解有关就业的政策、流程和具体要求,可以帮助我们在求职、派遣的过程中少走弯路,从而更加顺利地落实工作,走向社会。
五、多渠道获取就业信息,把握就业机会
我们应拓宽获取就业信息的渠道,积极主动地通过网络、报纸、杂志等媒体,充分发挥“地缘、血缘、学缘”优势获取就业信息,以取得更多的就业机会。
六、积极向用人单位推介自己,树立自已的良好形象
应聘面试是大学生整个求职过程中最重要的阶段,成败均决定于你面试时的瞬间表现。
我们参加各类就业招聘活动时要热情主动、文明礼貌、落落大方、注意细节——因为“细节决定成败”。
故毕业生应聘交谈须把握五个“度”:
一曰:
体现“高度”,在交谈中展示自己的水平,主要是专业水平;
二曰:
选准“角度”,在交谈中展示自己的动机,提问要巧,回答要妙;
三曰:
增强“信度”,在交谈中展示自己的真诚。
首先,态度要诚,其次,表达要准,再者,内容要实,讲求诚信;
四曰:
表现“风度”,在交谈中展示自己的气质。
一方面要体现外在美,另一方面要展示内在气质;五曰:
保持“热度”,在交谈中展示自己的热情。
热情是成功的重要前提。
一是主动问候,
二是精神饱满,
三是悉心聆听。
向用人单位递交求职材料后,要注意与用人单位保持联系,积极主动的电话交流或面谈,在交流中表明自己的诚心和态度。
即便不成功,也可以给用人单位留下良好的第一印象,他们也可能在相关企业或部门中予以推荐,从而也为自己创造更多的就业机会。
此外,同学之间提倡信息共享,友爱互助,避免同学间不正当竞争。
七、要主动抢抓机遇
做好任何事情都要讲一个“时机”,就业也不例外。
从近几年的招聘情况来看,用人单位对人才的要求日趋提高,毕业生在就业过程中的竞争也愈来愈激烈。
因此,同学们一定要认真对待每一次的就业机会,切莫错失良机。
前几年,每年春节前后各有一次用人单位招聘高峰期;近几年,随着相同行业之间择人竞争压力的加剧,越来越多的单位把招聘计划提前,特别是大单位、好单位,更是抢抓时机。
因此,春节前的校园招聘活动比较集中,春节后的招聘单位数量有所下降,这种现象呈现出逐年加剧的趋势;并且,春节前后招聘单位的总体层次也有所不同。
但是,从近几年的情况来看,春节前,有的同学一心忙于考研而无暇顾及就业,也有的同学面对众多的选择瞻前顾后、犹豫不决,总是期待后面还有更好的,从而错失了不少机会;春节后再去找单位时,原来错过的用人单位招聘计划已满,不少同学后悔不已。
我们要谨记前车之鉴认真把握求职招聘的最佳时机,好好珍惜遇到的每一次机会,不要再有相同的懊悔。
八、加强自我保护意识,注意就业安全
在就业过程中一定要提高就业安全意识,学会识别真伪、保护自己。
不要轻易地将家庭住址、联系方式及个人隐私等信息,在网上发布或告诉他人,防止被人欺诈;避免误入“传销”、“黑中介”等歧途;遇到不能确定的情况,要及时与老师沟通,以辨别真伪;求职的过程中要严格遵守学校的规章制度,外出求职须履行请假和汇报制度,同时提高防范意思,注意人身和财产安全。
鉴于各种因素综合考虑,我倾向于先努力进我的故乡陇南的一所基层学校,我统计调查了一下,陇南的学校有以下:
xxx区洛塘中心小学xx中庙乡联丰小学xx阳坝小学
xxx区桔柑中心小学xx中庙乡李家坝小学xx岸门口小学
xxx区三河中心小学xx碧口镇曲水小学xx大南峪九年制学校
xxx区两水锦屏小学xx碧口镇龙池小学xx王坝九年制学校
xxx区城关中学xx碧口响浪小学xx云台中学
xxx区旧城山中学xx碧口李子坝小学成县第二中学
xxx区贡院中心小学xx范坝乡范坝小学成县西关小学
xxx区莲湖小学xx碧口幼儿园宕昌县城关一小
xxx区葆真小学xx东坝九年制学校宕昌县沙湾中学
xxx区西关小学xx横丹九年制学校徽县第三中学
xxx区透防九年制学校xx范坝初级中学徽县泥阳小学
xxx区马街初中xx中庙初级中学xx雷坝乡中心小学
xxx区安化初中xx阳坝中学xx盐官镇中川小学
xxx区姚寨九年制学校xx碾坝中学两当县一中
xxx区角弓中心小学xx二中两当县杨店乡初级中学
xx中庙乡余家湾小学xx岸门口中学西和县南关小学
xx中庙乡强坝小学xx迷坝九年一贯制学校西和县西峪中心小学
xx中庙乡坪里小学
我准备利用这学期的时间仔细调查了解这些学校的教师公招情况,以上八条准则为指导,对症下药。
同时,加强自身的学习和修养,争取在毕业前能够找到自己比较满意的工作。
当前大学生就业问题越来越严峻,作为音乐专业学生,为了更好地了解教师行业的现状和要求,积累求职经验,为将来就业做好准备,我参加了一次教育专场招聘会。
通过这次招聘会,我总结了以下几点体会,对教育专业未来发展方向也有了一定的认识。
一、就业市场多方面发展。
除了一些对专业要求宽松的企业外,教师专场招聘会大多是市、县教育局和学校来招人,近些年随着课外辅导班和语言学校的发展,越来越多私人性质的教育集团也开始大量招聘。
私立学校和社会上的教育机构招聘的一般不属于编制教师,在稳定性和福利保障上可能比编制教师待遇要差。
但相对于公立学校和教育局而言,私立学校和一些教育机构的招聘要求较低,并且很多语言学校和私立机构愿意提供实习机会,可以作为以后求职的一个跳板。
二、招聘机构更看重求职者的实践能力。
招聘人员接到求职者的简历时,更多的是关注在校期间是否参加过教育实践活动,如在某些学校或辅导班上过课,组织过班级活动,有一定的教学经历和管理能力等,还有参加相关的活动经历,所以教学见习、实习,假期在一些辅导班、教育机构兼职以及参加师范技能大赛、三笔字比赛、课题研究等所取得的成果、经验体会,是非常重要的。
当然,个人在大学里的文化成绩、德育成绩、奖惩情况也是用人单位招聘的重要条件之一,但不要盲目迷信荣誉和奖项以及各种证书。
根据以上两点,作为大四的在校学生,即将面临毕业和求职问题,首先,我们要明确自己的目标,未来是要考研还是直接就业。
而对于准备就业的学生而言,并非只有教师一条路可走,并非所有人都适合“教师”这个职业。
在求职之前要明确自己的兴趣爱好、职业目标,问问自己是否想要成为教师,是否能够喜欢、胜任这份职业。
只有对教师这份职业充满热情才能更好地发展。
明确求职方向,做到有的放矢。
大家在求职前,都会先为自己设定求职目标,具体到教师工作,我认为可以从以下两个方面来考虑。
第一,是否适合教师工作。
并非每个人都适合做教师,因此,我们在求职的最初阶段就要做到“知彼知己”,为自己量身定做职业。
“知彼”是指要了解教师职业的
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