江西省中考物理模拟试题一学生版+解析版.docx
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江西省中考物理模拟试题一学生版+解析版
2020年江西省中考物理模拟试题
(一)
一、填空题(共20分,每空1分)
1.物理学是研究声、________、热、________、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2.两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着________,一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明________。
3.夏天,有时剥开冰棒包装纸会看到冒“白气”,这是________现象;冰棒表面有一层霜,这是________现象。
4.小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向________运动的,以地面为参照物,小红向________行驶。
5.人们平时所说的声音的“高”“低”在不同的场合有不同的含义。
如“请不要高声喧哗”中的“高”指的是声音的________,“高音歌唱家”中的“高”指的是声音的________。
6.我国自主研制的国产大飞机C919在轨道上高速滑行时,其机翼上方的空气流速比下方的空气流速快。
如图为机翼的模型图,机翼上方受到空气的压力F1________下方受到空气的压力F2,飞机对地面的压力________飞机受到的重力(后两空选填“大于”、“小于”或“等于”)
7.质量是490克的金属块,浸没在水中称时弹簧测力计的示数是4.5N,则金属块在水中所受的浮力为________N,它排开的水重为________N。
8.在学完《电和磁》后,某物理兴趣小组对电流表和电压表的内部结构和工作原理展开了讨论,他们从“当有电流通过电压表或电流表时,指针会发生偏转”这一现象想到:
电流表、电压表里面除了有线圈外,应该还有一个________,他们猜想的依据是________。
9.如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射。
(图中入射光线,反射光线和折射光线的方向均未标出)其中折射光线是________(用字母表示),反射角等于________。
10.一个型号为HB﹣3022的电热水壶,标有“220V1kW”字样,1kw•h的电能可供其正常工作________h.若电热水壶装有1kg温度为20℃的水,通电一段时间后,测得水温上升到40℃,在此过程中,水吸收的热量是________J.[(C水=4.2×103J/(kg•℃))
二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
11.以下温度中,最接近25℃的是( )
A.冰水混合物的温度
B.健康成年人的体温
C.让人感觉温暖而舒适的室内温度
D.蜡烛外焰的温度
12.无线充电是一种增加手机续航时间的方式,如图甲所示,其技术的原理是:
电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图乙所示。
受电线圈处用到了下图中哪个实验的原理( )
A.
B.
C.
D.
13.家庭电路简化后如图所示,观察该电路,下列说法中正确的是( )
A.电视和台灯是并联的
B.每个小彩灯之间是并联的
C.灯泡是和开关并联的
D.插座和插座是串联的
14.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )
A.电流表A的示数变大,电压表V2示数变小
B.电流表A的示数变大,电压表V1示数变小
C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大
D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变小
15.如图是课本上的一个实验,把鸡蛋放入清水中会下沉,然后逐渐中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,直至浮至液面。
之所以会上浮,是因为( )
A.液体密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力
B.鸡蛋排开盐水的体积增大,导致浮力增大
C.鸡蛋的重力减小了,导致了重力小于浮力
D.鸡蛋的质量减少了,同时所受的浮力增大
16.关于火箭加速上升的过程中,下列说法正确的是( )
A.动能变小,势能变大,机械能保持不变
B.动能变大,势能变小,机械能保持不变
C.动能变小,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能
D.动能变大,势能变大,机械能变大,内能转化为机能能
17.如图,找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水。
把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶可以看到那支笔。
如果把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,你将可能观察到的像是( )
A.正立放大的虚像B.正立等大的实像
C.倒立放大的实像D.倒立缩小的实像
18.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述( )
A.物体所受重力与质量的关系
B.匀速直线运动中路程与时间的关系
C.通电导体的电阻与其两端电压的关系
D.浸没在液体中的物体受到的浮力与物体体积关系
三、简答与计算题(共20分,第19小题2分,第20小题6分,第21小题6分,第22小题6分)
19.锅炉水位计起什么作用?
20.如图甲所示是一艘海事打捞船正在打捞一沉入海底的物体,打捞船将物体以0.5m/s的速度向上匀速提起,从开始打捞到全部出水,钢缆提升物体的功率P随时间t变化的图象如图乙所示,第60s时物体上表面刚好到达水面,第80s时物体全部出水,求:
(1)物体距离海面的深度;
(2)从开始打捞到物体上表面刚好到达水面的过程中,钢缆所做的功;
(3)物体的重力。
21.一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg,求:
(1)木头的质量;
(2)木头的密度;
(3)木头受到的浮力;
(4)木头浸入水中部分的体积。
22.如图所示,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为5Ω,小灯泡L上标有“12V6W”字样,闭合开关S.(小灯泡的电阻不随温度的变化而变化)
(1)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,电流表的读数为1.7A,小灯泡恰能正常发光,求:
滑动变阻器的最大阻值。
(2)当开关S1、S2都断开,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,使电阻R1每分钟产生675J的热量。
求:
滑动变阻器消耗的电功率。
四.实验探究题(共34分)
23.亲爱的同学:
你会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)小红在利用如图1所示的一架天平和一盒标准砝码测量物体的质量时,突发奇想,这架天平准确吗?
请你帮助他设计验证天平是否准确的实验方案。
步骤一,将天平放在________;
步骤二________。
调节平衡螺母是天平平衡;
步骤三,将游码移至标尺最右端5g刻度线处,________,观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。
(2)如图2所示的秒表,长指针走一周用时________s。
(3)如图3所示,被测物体的长度为________cm,用刻度尺与天平组合后可以测量________(填写物理量名称)。
24.某物理兴趣小组利用图所示装置做探究电磁感应实验,得到如下记录表格(实
验中磁铁不运动):
综合分析上列实验记录,解答下列问题:
实验序号
磁铁位置
开关情况
导体运动情况
电流计指针偏转情况
1
上N下S
闭合
不运动
不偏转
2
上N下S
闭合
上下运动
不偏转
3
上N下S
闭合
水平向右运动
向右偏转
4
上N下S
闭合
水平向左运动
向左偏转
5
上N下S
断开
水平向右运动
不偏转
6
上S下N
闭合
水平向左运动
向右偏转
(1)感应电流产生的条件是:
①电路必须是闭合的,该结论是分析比较实验序号________得出的;②________,分析比较实验序号1、2、3、4得出的结论;
(2)影响感应电流的方向的因素是:
①导体的运动方向,该结论是分析比较实验序号________得出的;②磁场的方向,该结论是分析比较实验序号________得出的。
25.在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示:
(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是________cm。
(2)如图乙所示,蜡烛位置不变,移动透镜至45cm刻度线处,则人眼在________(选填“A”、“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像,像是图丙中的________(选填“1”、“2”、“3”或“4”)。
(3)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
26.在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应________,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(3)小明同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________(写出一种即可)。
(4)排除故障后,小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动。
(5)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。
(6)小明分析图象发现灯泡的电阻是变化的,他和同学们通过讨论,得出灯丝电阻变化的原因是________。
(7)如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是________
A.探究电流与电压关系
B.探究电流与电阻关系
C.探究电热的多少与电流大小的关系
D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系。
27.某班同学利用杠杆做了以下的实验:
A:
“探究杠杆的平衡条件”
(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了________;
(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1,发现F1L1≠F2L2,其原因是:
________。
B:
“探究杠杆的机械效率”
如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点。
(支点处摩擦忽略不计)
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η=________。
(用物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则弹簧测力计的示数将________(选填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1,此次弹簧测力计做的功将________第一次做的功。
28.某物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。
他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置________,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如表。
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
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