部编人教版二年级语文下册期中综合复习完整版.docx
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部编人教版二年级语文下册期中综合复习完整版
部编人教版二年级语文下册期中综合复习完整版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写汉字。
(1)我发现bào
纸dǐ
下有一zhī
yuánzhūbǐ
。
(2)在lóu
梯旁趴着的那只小gǒu
好像背bù
受伤了。
(3)葡萄丰shōu
了,人们摘下葡萄,运到chéngshì
去。
2.看拼音写词语。
biànchénghǎiyánggōngzuòhuàishì
dàiláibàngwǎnjíxiǎosònggěi
3.读拼音,写词语。
huàbǎnlǎoshīchéngshìzāinàn
sànbùkèrénměilìpéngyǒu
4.仔细拼,认真写。
mǎnyìgūniangrènaozhōuwéibōwén
wēnnuǎnwèidàochǎofànjīnglíngyóuxì
5.看拼音,写词语。
zŭxiānlántiānhuíyìyuǎnɡǔ
(________)(________)(________)(________)
shìjièfǎnfùjiǎndānfānɡshì
(________)(________)(________)(________)
选词填空
6.我会读一读,再完成填空。
必须必需
1.淡水是人类生存的(_______)品。
2.当世界年纪还小的时候,每样东西都(_______)学习怎么生活。
主意注意
3.月亮觉得这(_______)不错。
4.我们在上学路上。
一定要(_______)安全。
7.选择关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……
既……又……不是……而是……
1.要是能造出一种(______)能挡雨(______)能带走的东西,改多好哇!
2.(_____)我的每一束光只有一种颜色,(______)人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。
3.(____)他也能认识到自己的错误,向别人道歉,(_____)他的朋友还是越来越少。
4.下午放学回家,小加(_____)像往常那样,坐在电视机前看节目,(_____)悄悄地躲进了自己的房间。
8.我会照样子写句子。
1.选词填空。
平常常常往常
①妈妈是个热心肠的人,她(______)帮助别人。
②(______)总是奶奶来接我,可今天怎么没来呢?
③这就是我(______)吃过的米糕嘛!
2.照样子,写句子。
例:
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上_____________________________。
3.把下面的词语组成句子,加上标点符号。
露出了的脸上邓爷爷笑容满意的
___________________________________
9.对号入座,选词填空。
奇怪惊奇天然自然
(1)川川走过去,(______)地问:
“叔叔,您在看什么?
”
(2)小丽(______)地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。
(3)大(______)有许多奥秘等着我们去发现。
(4)北极星是(______)的指路灯,它永远高挂在北方。
10.选择合适的字词填空(填序号)。
A赞赏B赞美
1.同学们写诗作文,(________)我们幸福的生活。
2.对于校长的(________),我感到很荣幸。
A合力B合作
3.几个人(_______)拉他,小明仍纹丝不动地立在那儿。
4.班干部既要分工,又要(________)。
A凶狠B凶恶
5.她为什么要这样(__________)地伤害他?
6.他用(__________)的目光盯着她。
聪明小判官
11.我能找出比喻句,在()打上“√”。
1.水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
(_____)
2.小鸟饿得喳喳地哭泣。
(_____)
3.原始森林是我们祖先的摇篮。
(_____)
4.他长得很像他的爸爸。
(_____)
5.北极星是盏指路灯。
(_____)
6.大街小巷人多的如潮水一般。
(_____)
7.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
(_____)
12.根据课文《小马过河》内容判断对错。
1.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
(______)
2.小马向很多人请教是对的。
(______)
3.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
(______)
4.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。
(______)
13.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。
(_____)
2.“千人糕”就是一千个人做成的。
(_____)
3.“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。
(____)
4.“失信不立”出自《老子》。
(_____)
5.三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。
(____)
14.判断对错(对的打“√”,错误的打“×”)。
1.《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
(______)
2.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(______)
3.黄山奇石有很多,比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。
(______)
15.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。
(______)
2.“足迹”中的“迹”第三笔是捺。
(______)
3.《梅花》是唐代诗人王安石写的。
(______)
4.“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。
(______)
5.“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。
(______)
补全词语
16.补充词语,再选择合适的序号填在句子中的横线上
①(____)斗艳②中外(____)③山穷(____)
④(____)满园⑤名(____)古(____)⑥热情(____)
(1)我知道上面的词语中,_______、_________是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山景区非常有名时,你会选用成语________。
(3)如果你到葡萄沟去,________的老乡会请你吃最甜的葡萄。
(4)他把身上的钱全部花光了,已经到了________的地步了。
(5)首都北京有许多__________。
17.把词语补充完整。
风景(____)(____) (____)胜(____)迹 五(____)十(____)
(____)(____)闪闪 山(____)水(____) 蒙蒙(____)(____)
18.把下面的词语补充完整。
亡羊(______)(______)(______)开(______)笑
揠(______)助(______)破(______)为(______)
捧(______)大(______)哈哈(______)(______)
19.将下列词语补充完整
金光(_____)(_____) 湖水(_____)(_____)名胜(_____)(_____)
(_____)(_____)不息(_____)(_____)高照 金碧(_____)(_____)
20.把下列词语补充完整。
(____)(____)柳绿(____)胜古(____)(____)天(____)地
(____)(____)争艳(____)言(____)语漏网(____)(____)
害群(____)(____)刻(____)求(____)如(____)得(____)
句子训练营
21.仿写句子:
1、圆圆的月亮像________。
2、湖水像________。
3、架上的葡萄像________。
4、我是二年级学生。
陈杰也是二年级学生。
我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船也能飞上太空。
________________________________________
5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画 ________。
假如我有一枝马良的神笔,我要给________。
22.我会照样子写句子。
(1)例:
森林里的景色是那么美好,那么迷人。
________是那么_________,那么__________。
(2)例:
泉水很清很清,像一面明亮的镜子。
__________,像__________。
(3)例:
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
________一边__________,一边__________。
(4)例:
每当夜幕降临,北京就亮起来了。
每当________,__________________。
23.句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:
___________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:
_____________________
3.例句:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
仿写:
这种小事还用找我吗?
______________
仿写:
下雨了还能出去玩吗?
______________
4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。
(用加点的字造句)
________________________________________________________
24.照样子,写句子。
例:
花骨朵长大了。
(渐渐地)
花骨朵渐渐地长大了。
(1)浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上)
___________________________________________________
例:
啄木鸟除掉了树上的害虫。
树上的害虫是啄木鸟除掉的。
(2)他打碎了花瓶。
__________________________________________________
例:
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(3)我__________________极了,__________________跑进了家里。
例:
枫树又高又大,像绿色的太阳伞。
(4)田野__________________,像__________________。
例:
邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。
(5)____________________已经___________________。
25.我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)
例:
我觉得喜鹊会跟我说话。
(常常)
常觉得喜鹊会跟我们说话。
1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)
________________________________
2.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)
________________________________
3.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)
________________________________
4.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)
________________________________
看图写话
26.看图写话。
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
______________________________________
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