大学生职业生涯规划制作注意事项与范本精华.ppt
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大学生职业生涯规划制作注意事项与范本精华.ppt
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大学生职业生涯规划制作注意事项与范本精华个人职业生涯诊断个人职业生涯诊断你的人生价值观是什么?
你的人生价值观是什么?
你对自己了解吗?
你对自己了解吗?
你你对职业生涯设计的主要困惑和苦恼是什么?
对职业生涯设计的主要困惑和苦恼是什么?
你在过去几年时间里对此问题研究过吗?
你在过去几年时间里对此问题研究过吗?
你与上级主管对此问题进行过专题沟通吗?
你与上级主管对此问题进行过专题沟通吗?
你了解成功人士的职业生涯发展道路和案例吗?
你了解成功人士的职业生涯发展道路和案例吗?
在在近近来来你你所所熟熟悉悉的的人人员员中中,有有多多少少是是因因为为薪薪资资问问题而跳槽的?
题而跳槽的?
1.1.花时间准备讨论内容、方法花时间准备讨论内容、方法2.2.与主管讨论你的梦想、目标和需求与主管讨论你的梦想、目标和需求3.3.设立近期和中期目标并且写下来设立近期和中期目标并且写下来4.4.从主管那里得到正面的和正确的反馈从主管那里得到正面的和正确的反馈5.5.明确你的工作说明和标准明确你的工作说明和标准6.6.判断你能在哪些方面能得到升华判断你能在哪些方面能得到升华7.7.与其他成功人士参与沟通和深层次讨论与其他成功人士参与沟通和深层次讨论8.8.公开坦诚、具体地进行工作上的沟通公开坦诚、具体地进行工作上的沟通9.9.根据你的特性设立发展目标根据你的特性设立发展目标10.10.跟踪、反馈跟踪、反馈通过工作面谈帮助你确定方向通过工作面谈帮助你确定方向“全人教育”思潮小原国芳认为,人类文化由学问、道德、艺术、宗教、身体、生活六个方面构成。
学问真;道德善;艺术美宗教圣;身体健;生活富有才有德是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。
B绩绩效效薪薪资资绩效绩效人事费用人事费用不同的员工因各种因素会落在不同的员工因各种因素会落在AA、BB、CC中之某一位置。
判断一下,你在哪个区间里中之某一位置。
判断一下,你在哪个区间里呢?
呢?
CA你在哪个区间?
你在哪个区间?
0123456时间时间判断你的判断你的发展发展空间空间投入处理产出职位评价薪资管理目标衡量标准成果标准加强训练最终工作成果期前计划期末评核期中检核(工作辅导)成就满足潜能发挥绩效改进激励获得原有的应负职责原有的知能/态度(学/经历)原有的解决问题能力成果标准发展训练可能的新增职责新增的知能/态度新增的解决问题能力个人目标设定职业发展职业发展:
一生中的一系列活动一生中的一系列活动,有助于一个人的职业探寻、建立、成功和完成。
有助于一个人的职业探寻、建立、成功和完成。
职业目标设定:
职业目标设定:
短期目标、中期目标、长期目标;短期目标、中期目标、长期目标;人生人生33大目标:
大目标:
个人生涯、职业生涯、家庭生涯个人生涯、职业生涯、家庭生涯个人目标设定个人目标设定个人职业发展的个人职业发展的SMARTSMART原则原则Specific明确的明确的首先要明确描述出具体的目标、职责、方向、所需完成的行动方案。
首先要明确描述出具体的目标、职责、方向、所需完成的行动方案。
Measurable可衡量的可衡量的目标应是可以衡量的,要有定量的数据,如数量、大小、高低等。
目标应是可以衡量的,要有定量的数据,如数量、大小、高低等。
Attainable可实现的可实现的“可实现的可实现的”有两个含义:
第一,必须是合理的,并且是在可控制的有两个含义:
第一,必须是合理的,并且是在可控制的范畴之内;第二,必须是范畴之内;第二,必须是“要经过一定努力要经过一定努力”才可以实现的,要才可以实现的,要加把劲才加把劲才能实现,而不是简单容易的。
能实现,而不是简单容易的。
ResultDriven结果导向的结果导向的目标的实现要重实际结果,而不是花架子、表面形式、面子。
目标的实现要重实际结果,而不是花架子、表面形式、面子。
TimeLimited有时限要求的有时限要求的没有时限要求的目标,与没制定目标没什么区别。
没有时限要求的目标,与没制定目标没什么区别。
个人职业发展的个人职业发展的FEWFEW原则原则FocusedTargets集中重点的集中重点的目标不可以定的太多目标不可以定的太多,太多就意味着没有重点太多就意味着没有重点.EnoughHardship有意义的付出有意义的付出对于为完成主要人生目标所采取的行动方案对于为完成主要人生目标所采取的行动方案,应界定自己在完成这应界定自己在完成这一目标过程中所付出的辛苦等级。
如:
有的目标虽然达到了,但是并一目标过程中所付出的辛苦等级。
如:
有的目标虽然达到了,但是并不是自己努力的结果,而是别人的施舍;有的目标看上去达到了,但不是自己努力的结果,而是别人的施舍;有的目标看上去达到了,但是没有任何实际意义;有时目标的完成没有依靠自己的双手。
是没有任何实际意义;有时目标的完成没有依靠自己的双手。
WeightedGrade有权重要求的有权重要求的在人生目标的实现中,有重要的目标和次要的目标,不同的目在人生目标的实现中,有重要的目标和次要的目标,不同的目标对人生的重要性是不一样的。
在设定目标时,要把标对人生的重要性是不一样的。
在设定目标时,要把100%的权数依的权数依重要性和时段不同分配给不同的子目标,这样一来可以将目标的轻重重要性和时段不同分配给不同的子目标,这样一来可以将目标的轻重缓急区分出来。
缓急区分出来。
职业生涯规划的一般内容职业生涯规划的一般内容1.自我职业性格分析2.确定个人的职业目标3.确定职业目标成功标准4.确定职业发展道路计划5.明确需要进行的培训准备6.列出大概的时间安排职业生涯规划应考虑的因素职业生涯规划应考虑的因素WhatWhatwhowhowhenwhenwhywhywherewherewhomwhomhowtodohowtodohowmuchhowmuch职业生涯规划的要素自身的性格兴趣特长智商情商单位的组织环境组织发展战略人力资源需求晋升发展机会知己知己知彼知彼抉择抉择性格兴趣特长智能情商气质价值观组织环境组织发展战略人力资源需求晋升发展机会政治环境社会环境经济环境职业抉择路线抉择目标抉择行动抉择职业生涯规划应收集的信息职业生涯规划应收集的信息职业生涯设计流程职业生涯设计流程确定志向自我评估生涯评估职业选择拟定几个方向与人沟通多种方式进行评估确定方法和科学性确定行业和自己的兴趣职业生涯路线选择确定目标行动计划和措施当地地区及行业调查并思考长期和中期目标的确定执行、评估、回馈调整等你想实现什么理想?
你想实现什么理想?
你想成为什么样的人物?
你想成为什么样的人物?
你最想做的事情是什么?
你最想做的事情是什么?
你最喜欢的工作到底是什么?
你最喜欢的工作到底是什么?
你的专长是什么?
你的专长是什么?
你需要什么样的帮助?
你需要什么样的帮助?
你将有哪些工作机会可供选择?
你将有哪些工作机会可供选择?
设计过程中应反思的问题设计过程中应反思的问题成功的职业生涯成功的职业生涯设计设计的条件的条件了解了解分析分析需要对自己有充需要对自己有充分的了解和分的了解和分分析析需要对环境有充需要对环境有充分的了解和分分的了解和分析析切合实际切合实际需要切合实际的目需要切合实际的目标标个人的价值取向个人的价值取向个人兴趣个人兴趣个人能力个人能力期望的生活形态期望的生活形态合理策略合理策略需要执行恰当的需要执行恰当的生涯策略生涯策略需要科学的方法需要科学的方法需要持之以恒需要持之以恒不断更新不断更新不断地反馈不断地反馈不断修正生涯目不断修正生涯目标标适应环境的变化适应环境的变化按需择业
(1)发挥优势
(2)择己所利(4)干我所爱(3)人生愿景人生目标设计的人生目标设计的四四大准则大准则择业误区人生失败求全求好求稳转轨定位复合型人才推销自荐包装衣装充实充电个人定位个人定位的的五大陷阱五大陷阱v“专业专业”的陷阱的陷阱v“八面玲珑八面玲珑”的陷阱的陷阱v“延长线延长线”的陷阱的陷阱v“误上贼船误上贼船”的陷阱的陷阱v“自相矛盾自相矛盾”的陷阱的陷阱错误的定位导致人生的失败!
错误的定位导致人生的失败!
11个人无法预计自身将来目标走向,或看到未来的平庸趋向。
个人无法预计自身将来目标走向,或看到未来的平庸趋向。
22总感到个人能力、特点、性格、兴趣和企业需求格格不入。
总感到个人能力、特点、性格、兴趣和企业需求格格不入。
33希望取得比目前更大的成就,而总感到企业无法提供。
希望取得比目前更大的成就,而总感到企业无法提供。
44因个人问题引发的同事、上下级人际关系不协调。
因个人问题引发的同事、上下级人际关系不协调。
55总埋怨在公司内缺乏领导重视和成才的人文环境。
总埋怨在公司内缺乏领导重视和成才的人文环境。
66对企业提供的收入和福利待遇永不满足。
对企业提供的收入和福利待遇永不满足。
77不喜欢企业的运作方式和管理体制。
不喜欢企业的运作方式和管理体制。
88“跳板哲学跳板哲学”:
学到了东西就该走了。
:
学到了东西就该走了。
99总认为人才过剩,没有个人发展发挥的空间。
总认为人才过剩,没有个人发展发挥的空间。
1010总感到有比本企业更好的选择机会,外面的世界很精彩。
总感到有比本企业更好的选择机会,外面的世界很精彩。
职业生涯发展中常见的问题职业生涯发展中常见的问题找不到有效的切入点找不到有效的切入点强调期望要求,忽略现状分析强调期望要求,忽略现状分析不知道自己需求什么不知道自己需求什么存在不切实际的期望与想法存在不切实际的期望与想法专业能力不足专业能力不足职业生涯发展中常见的问题职业生涯发展中常见的问题人生中的人生中的“三关三关”v“第一关第一关”:
学业:
学业v“第二关第二关”:
事业:
事业v“第三关第三关”:
婚姻:
婚姻人生目标管理人生目标管理的的“44DD原则原则”v“1D”:
DROPIT:
将那些与目标无关的事情抛开、丢掉不管;:
将那些与目标无关的事情抛开、丢掉不管;v“2D”:
DELAYIT:
将将那那些些资资料料不不全全、不不重重要要、偏偏离离目目标标的的工工作作暂暂时时先放在一边,拖一拖再办,等有空余时间再处理;先放在一边,拖一拖再办,等有空余时间再处理;v“3D”:
DELEGATEIT:
能能委委派派别别人人去去干干的的事事情情,尽尽量量委委派派别别人人去去干,节省时间处理更为重要的事务;干,节省时间处理更为重要的事务;v“4D”是是(DOIT):
不不能能丢丢掉掉不不管管、不不能能一一拖拖再再拖拖也也不不能能委委派派别别人人去干的事,按照先后顺序自己去做去完成。
去干的事,按照先后顺序自己去做去完成。
人生目标管理人生目标管理的的“ABCDEABCDE原则原则”vAAbsolutelymustdo(必须做);(必须做);vBBeautifulifitcouldbedone(最好做);(最好做);vCCouldbeputforward(可以做);(可以做);vDDelegation(授权让别人做);(授权让别人做);vEErase(不做);(不做);注注:
对对于于归归入入同同一一优优先先级级的的目目标标,可可以以使使用用加加下下标标的的办办法法区区分分,如如A1,A2与与B5,等。
,等。
如何进行自我职业规划如何进行自我职业规划v第一步:
分析你的需求第一步:
分析你的需求v第二步:
第二步:
SWOTSWOT(优势(优势/劣势劣势/机遇机遇/挑战)分析挑战)分析v第三步:
长期和短期的目标第三步:
长期和短期的目标v第四步:
判断阻碍第四步:
判断阻碍v第五步:
提升计划第五步:
提升计划v第六步:
寻求帮助第六步:
寻求帮助v第七步:
分析自己的角色第七步:
分析自己的角色影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素v进取心与责任心进取心与责任心v自信心自信心v自我力量感自我力量感v自我认识和自我调节自我认识和自我调节v情绪稳定性情绪稳定性v社会敏感性社会敏感性v社会接纳性社会接纳性v社会影响力社会影响力职业发展过程中的三个角色职业发展过程中的三个角色个人个人
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