儿童生存质量测定量表体系概况.pdf
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方法与技术儿童生存质量测定量表体系概况卢奕云郝元涛作者单位:
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#$#广州,广东省人民医院儿科(卢奕云);中山大学公共卫生学院医学统计与流行病学系(郝元涛)近%#多年来,健康相关生存质量(&()*&+,)(*-./()0*123)03,45678)的测评已被广泛应用于癌症、慢性病及某些特殊人群的研究,为治疗方法或干预措施的筛选、卫生资源分配的决策等提供综合依据。
我国小儿生存质量研究起步较晚,目前尚未建立合适的儿童生存质量评价量表体系9。
儿童生存质量测定量表系列(:
&;-0(*,0?
*2,1(A+/,B*2-)A,;-A68),已在西方多个国家广泛应用%+!
。
目前,中国内地尚未引进该量表。
本文对;-A68:
的结构和应用情况进行简要阐述,以期使国内同行能够对该量表体系有一定的了解。
一、;-A68简介;-A68由C(BADE(,0等于F$G年开始研制,经过反复考评、应用和修订,现已形成一套组件式的量表群,由测量小儿生存质量共性部分的普适性核心量表(H,02,A()A)和测量不同疾病儿童生存质量的特异性疾病模块(-0A(AAI030)。
领域代表生存质量构成中的方面(3/0H3(A02),分析时作为一个独立的变量F。
目前生存质量研究偏向于重视被测者的主观感受,主张采用自评问卷,但鉴于年龄太小的婴儿或病情太重的病儿自评有困难且不准确,所以同时评价小儿主观感受和家长代理报告结果是很重要的$。
C(BADE(,0等$研究表明;-A68的小儿自评量表与父母代理报告量表测评结果有强烈相关,提示父母报告在小儿生存质量研究中是一种有效的方法。
C(BADE(,0等根据各种儿童疾病的发病率和疾病负担,按一定比例招募!
M$岁的患有各种急性或慢性疾病的儿童和社区中的健康儿童(FK%例)及其9M$儿童父母(共KKG例),应用;-A68:
JL#儿童生存质量普适性核心量表,进行儿童生存质量测定,并对量表进行条目水平和总表水平的考评。
结果儿童自评总表内部一致性克朗巴赫(N,2O(O(0等G研究初步建立了;-A68普适性核心量表在美国儿童生存质量测定的常模。
该文还采用因子分析方法分析量表的结构效度,儿童自评和家长报告的分析结果均支持构想的量表结构。
C(BADE(,0等K进一步的研究表明;-A68JL#的敏感性和反应度均良好,并在一定程度上影响临床的决策%。
;-A68:
的疾病特异性量表包括癌症、哮喘、癫痫、风湿性疾病、心血管疾病、糖尿病、肥胖症等模块,在相应的研究中证明这些特异性量表具有良好的信度和效度。
西方国家的学者对此量表进行了翻译、文化调适,形成不同的语言版本,并对相应的版本进行量表计量心理学特征的考评。
Q)-,+;/0H等%将;-A68JL#普适性核心量表和;-A68%L#癌症模块量表引进德国,并通过对GJ例癌症儿童的生存质量测定对德文版量表进行考评,结果表明,德国版;-A68的可行性、信度、效度、反应度均良好。
荷兰学者R(A+*0(A等J按规范的方法翻译引进;-A68JL#儿童生存质量普适性核心量表,并将荷兰版;-A68JL#应用于!
M$岁%#例健康儿童和GJ儿童精神病人中,评价其在儿童精神病人中应用的有效性,结果表明荷兰版;-A68JL#也有良好的信度和$9中国行为医学科学9#!
年9月第J卷第9期SN&0C23R&(?
02,()-T0,UBO,9#!
,E2)J,V2L9万方数据效度。
三、!
#$%&量表的应用情况!
#$%&主要用于儿童健康状况评估和医疗方案选择。
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+,-等.将德国版!
#$%&/01普适性核心量表和!
#$%&.01癌症模块量表应用于23/例癌症儿童的生存质量测定,结果表明癌症儿童治疗后生理功能恢复相对较快,但存在心理方面的问题,如在焦虑、担忧、交际等方面均存在问题,需要合理的干预。
4567(89$:
等21使用!
#$%&/01普适性核心量表、!
#$%&;9.01癌症模块量表和!
#$%&;9多元疲劳量表,测定例两组病儿长期存活者的生存质量,发现?
&幸存者的健康状态比AB肿瘤的好,?
&幸存者生理状态基本正常,但心理功能方面的得分长期较低,可能与担心肿瘤复发等有关,提示对于肿瘤患儿临床治疗结束后,即使生理状态基本正常,仍要保持长期的心理支持和关怀。
澳大利亚墨尔本默达克儿童研究所C,(,5D$E等=应用!
#$%&;9/01儿童生存质量普适性核心量表对*30蒙衡0儿童生存质量评价的方法学问题0国外医学社会医学分册,111,23:
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1G1*0G方积乾0生存质量测定方法及应用0北京:
北京医科大学出版社,11102*0214567(89,K)8$6I,B6S758,A,65(0!
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*2FH(收稿日期:
11F1/F)(本文编辑:
林立)(上接222页)水平低于全国青年平均水平,有轻度不良心理反应(&)的检出率为/30.,有中度心理健康问题者(&.)的检出率为G02。
分别高于军医大学研究生2203和0.的检出率,和地方研究生.20(&!
得分较高的前三项是幻想、聪慧、兴奋;常表现为好幻想,不太注重现实,学习能力强,对人对事热心而富有感情。
得分低的后三项是怀疑、自律和有恒;常表现为容易相信他人、不明大体、权宜敷衍。
()研究生的心理健康及创造力人格因素得分与平均分无显著差异,但专业成就及新环境中的成长能力人格因素得分低于平均分,差异显著,这可能与P因子有恒和%.因子自律得分低有关。
本研究结果显示,研究生的心理素质有待提高。
基于这种情况,建议尽快建立和完善研究生心理健康促进体系,在院、所、学生中间采取不同应对措施,以提高研究生心理健康水平和心理素质。
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/32*/3.H(收稿日期:
11F11.)(本文编辑:
冯学泉)G22中国行为医学科学11F年2月第2/卷第2期7,8ELOU75Q,L)5(9#BM,,VMDY)11F,NL(2/,AL02万方数据儿童生存质量测定量表体系概况儿童生存质量测定量表体系概况作者:
卢奕云,郝元涛作者单位:
卢奕云(510080,广州,广东省人民医院儿科),郝元涛(中山大学公共卫生学院医学统计与流行病学系)刊名:
中国行为医学科学英文刊名:
CHINESEJOURNALOFBEHAVIORALMEDICALSCIENCE年,卷(期):
2005,14(12)被引用次数:
9次参考文献(10条)参考文献(10条)1.万崇华生存质量研究中一些重要问题的商讨
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ReliabilityandvalidityofthePediatricQualityofLifeInventoryGenericCoreScales,MultidimensionalFatigueScale,
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- 儿童 生存 质量 测定 量表 体系 概况