03.部编三年级语文下册期中测试⑨卷及答案.pdf
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部编三年级语文下册期中测试卷及答案部编三年级语文下册期中测试卷及答案班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟题序题序一二三四五六七总分总分得分得分一、读拼音,写词语。
(16分)1.正确、规范、工整地抄写下面的句子。
(3分)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
2.pnchn()zn()ruxu()dnzh()jnqio()shxi()bicn()bl()二、给下列各字加上不同的偏旁,变成新字,再组词。
(12分)良()()方()()并()()宾()()三、先把词语补充完整,再分类。
(9分)()峦()翠群芳吐()南()北()业()于勤亡羊()()()尽全力()踏()地惊()之鸟描写景物:
寓言故事:
学习态度:
四、按要求写句子。
(9分)1、把下面的句子换个说法。
例:
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
湖面犹如五、选择恰当的句子连线。
(10分)穿花蛱蝶深深见寸金难买寸光阴亲身下河知深浅点水蜻蜓款款飞一寸光阴一寸金冰在薄处裂少壮不努力亲口尝梨知酸甜绳在细处断老大徒伤悲六、美文欣赏。
(19分)【需要更多优质资料可加老师微信号2253625010】
(一)画杨桃(节选)(13分)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
”11.在文中找出下列词语的反义词。
(3分)陌生()怀疑()哭()22.老师之前的表情很严肃,为什么又变得“和颜悦色”了呢?
(3分)33.老师说的话讲了三层意思:
一是讲;二是讲;三是讲。
(3分)44.你认为老师说的这段话中哪句话最重要?
找出来写在下面的横线上,并说说这句话体现了老师的什么态度。
(4分)
(二)课外阅读(10分)从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛()用手一碰,()会丁零丁零地响起来,会被人发觉。
可是他想:
“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛就被人发觉了。
11.请你写出出自这则寓言的成语:
。
(2分)科,网22.在文中括号里填写恰当的关联词语。
(2分)33.根据短文内容填空。
(4分)有个人看到了,于是想到了,为了实现自己的目的,他,结果。
44.这则寓言故事告诉我们做事情不要欺骗自己,请你再写出两个与这则寓言表达类似意思的词语。
(2分)六、习作乐园(30分)题目:
我的要求:
把题目补充完整。
写一写你熟悉的人,可以是你的亲人、朋友、伙伴或老师。
可以写他们的性格、爱好,也可以写他们的优点或缺点。
300字左右。
期中检测卷参考答案期中检测卷参考答案一、1、略2.盘缠赞歌瑞雪叮嘱俊俏熟悉悲惨碧绿二、娘姑娘纺纺织拼拼搏滨海滨三、层叠艳辕辙精补牢竭脚实弓描写景物:
寓言故事:
学习态度:
四、1、作为一名少先队员,我们不能嘲笑那些身体有残疾的人。
2、湖面犹如一面硕大的银镜。
五、穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞亲身下河知深浅亲口尝梨知酸甜一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴少壮不努力老大徒伤悲绳在细处断冰在薄处裂六、
(一)画杨桃(节选)(13分)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
”11.在文中找出下列词语的反义词。
(3分)陌生(熟悉)怀疑(相信)哭(笑)22.老师之前的表情很严肃,为什么又变得“和颜悦色”了呢?
(3分)因为他发现同学们已经认识到自己错在哪里了。
33.老师说的话讲了三层意思:
一是讲看杨桃的角度不同,看到的杨桃的形状也就不一样;二是讲看别人把杨桃画成五角星,不要嘲笑;三是讲应该实事求是。
(3分)44.你认为老师说的这段话中哪句话最重要?
找出来写在下面的横线上,并说说这句话体现了老师的什么态度。
(4分)我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
这句话体现了老师实事求是的态度。
(二)课外阅读(10分)从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛(只要)用手一碰,(就)会丁零丁零地响起来,会被人发觉。
可是他想:
“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛就被人发觉了。
11.请你写出出自这则寓言的成语:
掩耳盗铃。
(2分)科,网22.在文中括号里填写恰当的关联词语。
(2分)33.根据短文内容填空。
(4分)有个人看到了别人家的铃铛,于是想到了偷走铃铛,为了实现自己的目的,他掩住自己的耳朵偷铃铛,结果被人发觉。
44.这则寓言故事告诉我们做事情不要欺骗自己,请你再写出两个与这则寓言表达类似意思的词语。
(2分)自欺欺人、一叶障目五、习作乐园(30分)题目:
我的要求:
把题目补充完整。
写一写你熟悉的人,可以是你的亲人、朋友、伙伴或老师。
可以写他们的性格、爱好,也可以写他们的优点或缺点。
300字左右。
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