杭州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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杭州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
杭州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
严谨治学的内涵主要包括〔 〕。
多项选择题
A、树立良好的学风
B、刻苦钻研业务
C、不断学习新学问
D、主动探查教育教学规律
E、努力改良教育教学方法
2:
新教师有一套完善的维持学生留意的方法。
〔 〕
推断题
对
错
3:
普及教育始于〔 〕。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
4:
皮亚杰讨论道德进展的主要方法是〔 〕。
单项选择题
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
5:
依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为〔 〕。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
6:
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培育。
〔 〕
推断题
对
错
7:
依据学习者心理反应活动的形式不同,学问可分为两种:
一是陈述性学问,二是〔 〕。
单项选择题
A、程序性学问
B、操作性学问
C、理性学问
D、元认知学问
8:
独特的结构主要包括〔 〕
多项选择题
A、人格
B、独特倾向性
C、独特心理特征
D、自我意识
E、独特情感特征
9:
元认知策略总是和认知策略一起起作用。
〔 〕
推断题
对
错
10:
某学生在学习“gas—煤气〞这一单词时加入中介词,将其加工成“gas—该死—煤气〞。
该学生所使用的策略是〔 〕
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、打算监控策略
11:
心理学家提出了进展的关键期或最正确期的概念,其根据是身心进展的()。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
12:
心理测验的技术指标包括量表的〔 〕。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
13:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的〔 〕。
单项选择题
A、准那么与掌握
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
14:
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是〔 〕。
单项选择题
A、典范法
B、劝说法
C、陶冶法
D、锻炼法
15:
在教学过程中,直接阅历与间接阅历应相结合,但应以直接阅历为主。
〔 〕
推断题
对
错
16:
平常所说的三结合教育,这“三结合〞是指〔 〕。
单项选择题
A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
B、教师、学生、教室
C、历史、现实、将来的三结合
D、教科书、试验室、网络的三结合
17:
看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔 〕
单项选择题
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
18:
教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。
〔 〕
推断题
对
错
19:
“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等独特倾向性上有所不同〞.这显示了儿童身心进展具有〔 〕
单项选择题
A、不均衡性
B、可变性
C、稳定性
D、个别差异性
20:
阅历类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?
〔 〕
单项选择题
A、心理官能的进展
B、两种任务的共同要素
C、概括化的原理
D、对各要素间整体关系的理解
21:
教育心理学只讨论学生的群体差异,不讨论个体差异。
〔 〕
推断题
对
错
22:
观看者因看到典范受到强化而犹如自己也受到强化一样,这称之为替代强化。
〔 〕
推断题
对
错
23:
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。
以提高课堂教学的效率。
〔 〕
推断题
对
错
24:
教学过程的结构指的是教学进程的〔 〕。
单项选择题
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段
25:
爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有〔 〕。
多项选择题
A、喜爱教育。
喜爱学校
B、尽职尽责,教书育人
C、仔细工作,不敷衍塞责
D、留意培育学生的良好思想品德
E、不传播有害学生身心健康的思想言论
26:
读文章标题,去猜想文中具体内容是属于〔 〕。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
27:
在大脑皮质各区域中,〔 〕是视觉中枢。
单项选择题
A、额叶
B、顶叶
C、颞叶
D、枕叶
28:
任何组织或者个人不得招用未满〔 〕的未成年人,国家另有规定的除外。
单项选择题
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十二周岁
D、十六周岁
29:
人类学习和学生学习之间是一般与特别的关系。
〔 〕
推断题
对
错
30:
柏克赫斯特创立的学制是〔 〕。
单项选择题
A、个别教学制
B、特朗普制
C、班级授课制
D、道尔顿制
31:
以下选项中,对“这种商品并非既物美且价廉〞的理解,正确的一项是〔 〕。
(2013年上半年真题)
单项选择题
A、这种商品物美而且这种商品价廉
B、这种商品物美,或者这种商品价廉
C、这种商品物不美,且这种商品价不廉
D、这种商品物不美,或这种商品价不廉
32:
群体对每一个成员的吸引力是〔 〕
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体压力
C、群体规范
D、群体言论
33:
民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。
〔 〕
推断题
对
错
34:
有实际工和专业讨论人员共同参加,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的讨论方法是〔 〕。
单项选择题
A、调查法
B、观看法
C、行动讨论法
D、个案分析法
35:
对认知结构迁移理论作出重要奉献的心理学家有〔 〕。
多项选择题
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳吉安
36:
很多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形〞等均出自《几何本来》一书,该书的为〔 〕。
单项选择题
A、祖冲之
B、欧几里得
C、伽利略
D、阿基米德
37:
对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
38:
布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
39:
我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?
〔 〕
单项选择题
A、校长职位
B、校长职权
C、校长职责
D、校长职级
40:
教育心理学的创始人是( )
单项选择题
A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
41:
有“交响乐之父〞之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是〔 〕。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特
42:
以下不属于教师职业权利的是〔 〕。
单项选择题
A、生存权利
B、教育权
C、专业进展权
D、参加管理权
43:
班会的特点有〔 〕。
多项选择题
A、集体性
B、客观性
C、自主性
D、针对性
44:
班主任作为学生的导师,要擅长运用〔 〕。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
45:
提出需要层次的心理学学是〔 〕
单项选择题
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、马斯洛
D、班杜拉
46:
教师拥有专业进展的〔 〕。
单项选择题
A、自主权
B、确定权
C、民主权
D、管理权
47:
我国《义务教育法》的立法宗旨是进展〔 〕。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
48:
对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
〔 〕
推断题
对
错
49:
集中复习的效果一般优于分散复习。
〔 〕
推断题
对
错
50:
造就全面进展的人的途径和方法是〔 〕。
单项选择题
A、加强进展现代教育科学
B、教育与生产劳动相结合
C、大力开展网络教育
D、高等学校不断扩招
51:
在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过〔 〕。
单项选择题
A、直接感知事物
B、间接阅历
C、学生的实践活动
D、交往
52:
发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
〔 〕
推断题
对
错
53:
遗传因素对人的影响在整个进展过程中总体上呈〔 〕趋势。
单项选择题
A、递减
B、不变
C、递增
D、倒U型进展
54:
课的类型是由〔 〕课的种类。
单项选择题
A、教师备课时确定的
B、教学的任务确定的
C、学生的学习过程确定
D、教学的阶段性确定的
55:
以下属于模象直观的有()。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
56:
喜爱学生是现代教师必备的〔 〕。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
57:
最早有关学习迁移的代表性理论是〔 〕。
单项选择题
A、形式训练说
B、阅历类化说
C、共同要素说
D、关系转换说
58:
依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是〔 〕。
单项选择题
A、自主感对羞辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
59:
创造性是指个体产生新颖、独特的、有社会价值的产品的〔 〕
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
60:
以下属于复述策略的有〔 〕
多项选择题
A、运用背景学问,联系客观实际
B、提问
C、做笔记
D、运用有意识记
E、记忆方法多样化
查看答案
1:
答案A,B,C,D,E
解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、主动探查教育教学规律、努力改良教育教学方法。
2:
答案错误
解析题干讲的是专家型教师吸引学生留意力的特征。
3:
答案C
解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的,开始于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及进展的。
4:
答案C
解析对偶故事发是皮亚杰讨论道德进展阶段论的方法,而两难故事法是科尔伯格讨论的方法,答案错了。
〔本解析由233网校学员提供〕
5:
答案B
解析力求胜利者最可能选择的任务难度适中,避开失败者那么倾向于选择难度过低或过高的任务。
6:
答案正确
解析略。
7:
答案A
解析安德森从信息加工的角度,把学问分为陈述性学问和程序性学问。
陈述性学问是关于“是什么〞的学问,程序性学问是关于“怎么做〞的学问。
8:
答案B,C,D
9:
答案正确
解析略。
10:
答案A
解析A精细加工策略指通过把所学的新信息和已有的学问联系起来,以增加新信息的意义的策略。
题干中就是把新单词用谐音联想与它的中文意思相联。
11:
答案C
解析关键期或最正确期指的是人的身心进展有一个最正确的时间段,这是由于人的身心进展存在不平衡性,启示教育要遵循儿童身心进展的不均衡性,要适时而教。
即要在儿童进展的关键期或最正确期准时地进行教育。
应选C。
12:
答案B,C,D
解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
13:
答案A
解析课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准那么与掌握。
14:
答案B
15:
答案错误
16:
答案A
解析教育合力是指学校、家庭、
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