小学二年级语文下册每课练习.docx
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小学二年级语文下册每课练习
小学二年级语文下册每课练习
(
1、太阳的话
(注意字在田字格中的位置,注意笔顺。
)
zhěnshùkōnggàijié
头花间住毛
二、在文中找出下列字的反义词。
出()低()闭()开()
打开()进去()起来()
三、比一比组词。
捷()睁()撒()枕()
睫()挣()散()沈()
四、在括号里填上合适的词语。
金黄的()满身的()林间的()温暖的()
五、填上合适的量词。
一()窗一()门一()花
一()阳光一()香气一()睫毛
六、读读课文,填一填。
太阳进到我们的小屋里,给我们带来了______________,带来了______________,带来了______________,带来了______________。
七、把下面的句子写完整。
太阳照在(),()。
什么地方什么地方怎么样
八、想一想,说一说。
太阳给我们带来了这么多的礼物,我想对太阳说:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
九、连词成段。
()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
()熊以为他是个死人,就走开了。
()这时候,他吓得连呼吸都停止了。
()伸长鼻子闻他的脸。
()他等熊走开了,连忙爬起来。
2、享受森林
一、圈出括号内正确的字。
花( 瓣 辫 ) 繁( 蜜 密 ) ( 已 己 )经
年( 极 级 ) 树( 阴 荫 )( 享 亨 )受
二、换部首,再组词。
例:
鹦( 樱 )( 樱花 )
浦( )( ) 嬉( )( )
明( )( ) 蟑( )( )
三、写出反义词。
四、写出近义词。
经常()茂盛()护理()朝气蓬勃()
五、选词填空。
繁密茂盛嫩绿色朝气蓬勃
看,樟树()、()的枝丫,()地朝四面八方伸展,编织出一大片()的阴凉。
六、阅读短文,完成练习。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,在写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、在括号里填上合适的词语。
一()枫叶一()贺卡一()小诗
2、选字填空。
拾摸放拉推
(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我()起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,()老师的办公桌上。
3、读句子,给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞()
(2)枫叶()(3)玫瑰()
4、根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为
五、读一读句子,并认真抄写句子。
看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。
3、小黑鱼
班级姓名学号
一、比一比,再组词。
抢()红()充()躁()
枪()虹()统()藻()
二、填上合适的词语。
()的深水()早晨跑得()
()的生物游得()写得()
三、从文中找出下列词语的近义词。
孤单()全部()美妙()
充足()乌黑()忽然()
四、根据课文内容填空。
1、大金枪鱼小红鱼,只有小黑鱼,这是因为小黑鱼。
2、小黑鱼真聪明,他想出了的好办法,果然赶走了大鱼,这是因为。
五、照样子写句子。
1、大金枪鱼一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃掉了。
同学们都在做游戏,只有
,只有
2、小黑鱼逃进漆黑的深水里,又孤独,又害怕。
琳琳阅读比赛得了第一名,又,又。
,又,又。
六、想象说话。
小红鱼们听了小黑鱼的话,有的说:
“。
”有的说:
“
。
”还有的说:
“。
”说完,它们有的,有的、有的,还有的。
4、沙滩上的童话
一、填空。
“垒”:
音序(),部首(),共几笔(),第8笔是()。
“商”:
音序(),部首(),共几笔(),第8笔是()。
二、比一比组词。
偷()狠()建()攻()踏()
愉()狼()律()功()塌()
三、拼拼读读,连一连。
chénɡbǎo编织
hōnɡtā魔窟
biānzhī城堡
mókū轰塌
shānɡliɑnɡ商量
四、选字填空。
建健
1、上海市政府向市民发出了全民()身的号召。
2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而()造的。
攻功
1、在老师的帮助下,我终于()克了这道难题。
2、失败是成()之母。
插筑趴垒编织建造
我们()在沙滩上,()起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝。
我们在沙滩上()了座城堡,()着美丽的童话。
五、造句。
欢呼——________________________________________。
六、连词成句。
1、里城堡一个住着魔王凶恶的
___________________________________________________________________
2、我们天地沙滩快乐的是
___________________________________________________________________
八、填上合适的词语。
例:
(凶恶)的魔王
()的童话()的城堡()的公主
例:
(攻打)魔窟
()童话()城堡()公主
5、我的房间
一、看拼音写句子。
Wǒzuìzuìxǐhuāndeshìwǒzìjǐxiànzàidefánɡ
___________________________________________________________
Jiān.zàizhèli,wǒkěyǐdúshū,kěyǐhuànxiǎnɡ.
___________________________________________________________
二、辨字组词。
捡()魔()幻()载()前()并()
检()磨()幼()栽()煎()饼()
三、照样子,在()里填上合适的词。
例:
一(间)魔术屋
一()窗户一()翅膀一()章鱼
一()巧克力一()面包一()汽车
一()潜水艇一()故事书
四、选择合适的词。
张章想儿代果饼狗
文()幻()唐()煎()
纸()幼()糖()熊()
五、填量词。
一()潜艇一()轮子一()学校一()翅膀
一()汽水一()饼干一()宝贝一()鲨鱼
一()老师一()桌子一()屋子一()超市
六、根据课文内容填空。
1、如果我的房间是潜水艇,我就能看见()鱼、()鱼、()、()、()、()。
2、、如果我的房间是魔术屋,我就有好多好吃的东西了:
有()、()、()、()、()。
七、按要求想象写话。
“我”很喜欢自己的房间,可有时候又幻想自己的房间跟现在的不一样。
它可以有(),可以长(),可以是(),也可以是(),还可以装扮成(),那将会更加有意思。
*6、马鸣加的新书包
班级姓名学号
一、看拼音写词语。
lǐwùsònglǐyígònggòngtóngzuòyègōngyè
bùxínghángzhǎngsīxiànxiàntiáoxiūkuìnándāng
二、在括号里填写正确的称呼。
妈妈的妈妈叫()妈妈的兄弟叫()
叔叔的妻子叫()爸爸的妈妈叫()
三、认真读课文,完成填空。
马鸣加是。
他有只书包,准备。
星期一用的书包,星期二用的书包,星期三用的书包。
可是星期他,这使他,他决定只用。
可星期四放学时他竟然。
后来,妈妈,马鸣加的书包就再也没有。
四、读句子,按要求写词语。
●五只新书包五种颜色,马鸣加都喜欢。
●这只书包有点奇怪。
背上它,觉得特别轻松。
●“准是早饭吃得饱,有力气。
”
●马鸣加懊丧地对妈妈说;“你看,只用一只书包也不行。
”
1、找出反义词:
饿()沉重()
2、找出近义词:
懊恼()喜爱()
3、“准是早饭吃得饱”的“准”是的意思。
五、连词成句,加上标点。
1、马鸣加真想羞愧难当钻进一头书包里
2、天真可爱马鸣加聪明既马虎又
六、根据课文内容,展开合理想象,把下列句子中马鸣加的想法补充完整。
1、马鸣加想:
,于是,他决定一天背一只书包上学。
2、星期三,他背了个空书包上学,交不出作业本,他想:
。
3、星期四,他又把别人的书包背了回来,他想:
7、海中救援
一、形近字组词。
博()载()筒()艇()低()哀()
搏()栽()简()挺()抵()衰()
二、写出量词。
一()渔船一()队伍一()小时
一()电脑一()忙乱一()海浪
三、根据意思,写出相关词语。
1)对工作尽心尽力,一点也不松懈、懒惰。
()
2)形容精神非常疲惫,没有一点力气。
()
3)形容呼吸次数多,不断喘气的样子。
()
四、整理下列句子的顺序。
()吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。
()原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了。
()图画课上,吴老师叫每个同学画一只自己最喜爱的小动物。
()同学们认真地画起来。
三、根据课文内容选词填空,然后认真抄写划线的句子。
救援营救求救得救
在一个月黑风高的夜晚,海上的暴风掀翻了一条渔船。
在紧急关头,船员们发出了()的信号。
村民们立刻组成了志愿救援队,出海()。
为了抢救第一次没被救上来的船员,16岁的汉斯挺身而出,参加(),最后,遇险的船员全部()。
四、连句成段。
()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
()小苗一天
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