名师整理最新部编人教版语文中考冲刺模拟检测试题含答案解析.docx
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名师整理最新部编人教版语文中考冲刺模拟检测试题含答案解析
中考语文复习冲刺模拟试题
一.基础知识积累与运用
1.阅读下面文字,按要求答题。
①人生是路,是一条漫长而悠远的路。
②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷【A】才有悄然面对生活的智慧与执着。
③人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路虚以成长之路作为起程,一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。
④每一步的前行,需要海浪的洗礼,需要阳光的润泽,需要雨露的照耀,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。
“曲”用部首检字法应查部首________;“悄”读音为________。
(2)找出并改正语段中的两个错别字。
________应改为________;________应改为________。
(3)请选出符合“洗礼”中“礼”的义项()
“礼”在《新华字典》里的释义:
①由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的为大家共同遵行的仪节;②表示尊敬的态度或动作;③礼物,用来表示庆贺或敬意。
(4)“芬芳”一词在文中的词性为________词。
(5)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(6)请将适合【A】处的标点符号,填在下边田字格的正确位置上。
2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.高房价的其中一个原因就是供过于求。
B.最近各大高校发生的惨案
令我毛骨悚然。
C.迄今为止,这些研究成果一直都不怎么引人注目。
D.昨天的股市在史无前例的救助计划出台后开始反弹。
3.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()
A.《论语》,儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。
B.老舍原名舒庆春,字舍予,现代著名作家、戏剧家,被誉为“人民艺术家”。
作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《荼馆》《龙须沟》等。
C.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品,《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的传记作品,《威尼斯商人》是法国作家莎士比亚的戏剧作品。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分,“风”又叫“国风”,是宗庙祭祀的舞曲歌词。
4.结合语境,填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是:
()
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。
但我们可以是编剧,把生活编成我们想要的体裁;那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。
让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。
生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
(2分)
①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说
A.②①④③B.②④①③C.④②③①D.②④③①
5.古诗文默写。
(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(2)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
,!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)杜牧在《赤壁》一诗中,慨叹历史上英雄成名的机遇,借史事以吐胸中抑郁不平之气的两句是“,”。
(4)他人不理解自己,也不怨恨恼怒,这才是有德之人的作风,所以孔子说“,”。
(《论语·学而》)
6..综合性学习
为了让同学们认识到饮食与健康的关系,懂得正确饮食才能健康,某学校开展了“中学生饮食与健康”的主题活动。
有同学从网上查找到了下面两则材料。
请你综合这两则材料提供的信息,完成下列任务。
【材料一】调查显示,95%的学生喜欢吃膨化食品,88%的学生喜欢
或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6%的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。
【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:
油炸类食品,腌制类食品,加工类肉食品,饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类食品,方便类食品(主要指方便面和膨化食品),罐头类食品,话梅蜜饯类食品,冷冻甜品类食品,烧烤类食品。
这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。
长期食用,影响健康。
(1)上述材料说明了什么?
(2)为进一步加强食品安全教育,学校拟邀请省食药监局专家到校做“中学生饮食与健康”专题报告。
下面是学生为德育处代写得相关通知,格式和内容各有一处错误,请改正。
通知
学校将于5月8日8:
00邀请省食药监局专家做“中学生饮食与健康”专题报告,请全体师生准时参加。
XX学校德育处
格式上:
__________________。
内容上:
_______________________。
二.阅读
(一).古诗文阅读
7.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1).仔细观察上图,图中所展示的画面是词中的哪一句。
(2).从“狂”“卷”“挽”三字中任选一字谈谈该词是如何体现苏词豪放风格的?
答:
(3).这首词作表达了作者怎样的思想情感?
答:
(二)文言文阅读。
(甲)课内文言文
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?
”杂曰:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:
“甚矣,汝之不惠!
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
8.下列加点字加粗注音有误的一项是()
A.惩山北之塞(sài)B.遂率子孙荷担者三(hè)C.子子孙孙无穷匮也(kuì)D.河曲智叟亡以应(wú)
9.解释下列句中加点加粗的词。
(1)惩山北之塞(_______)
(2)杂然相许(________)(3)投诸渤海之尾(________)(4)始一反焉(________)
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)如太行、王屋何?
且焉置土石?
答:
(2)甚矣,汝之不惠!
答:
11.近平总书记在十三届全国人大一次会议说“中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。
”实现伟大的中国梦,任重而道远。
从选文中愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?
答:
(乙)课外文言文阅读
楚人有担山鸡者,路人问曰:
“何鸟也?
”曰:
“凤凰也。
”路人曰:
“我闻有凤凰久矣,今真见之。
汝卖之乎?
”曰:
“然。
”乃酬千金,弗与;请加倍,乃与之。
方将献楚王,经宿而鸟死。
路人不遑惜其金,唯怅不得以献耳。
国人传之,咸以为真凤而贵,宜欲献之,遂闻于楚王。
王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之直十倍矣。
注:
①遑:
无暇,顾不上。
12.下面加点词意思不相同的一项是()
A.我闻有凤凰久矣遂闻于楚王B.过买凤之直十倍矣玉盘珍羞直万钱
C.唯怅不得以献耳怅恨久之D.王感其欲献己也帝感其诚
13.下列句中“而”与“召而厚赐之”中“而”意思相同的一项是()
A.吾恂恂而起B.然得而腊之以为饵C.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐D.黒质而白章
14.翻译句子:
路人不遑惜其金,唯怅不得以献耳。
答:
15.这个小故事告诉我们一个什么道理?
答:
(三)记叙性文体阅读
生命的囚笼
[美]米尔•哈斯恩
我去佛罗里达旅行,姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里,我决定去看望她。
“我没有在表单上看到您的名字。
”门卫对我说。
我连忙回答:
“噢,我没有告诉姑姑。
我姑姑叫阿加莎。
”门卫立刻在电脑上找到了姑姑的电话并开始打电话。
在他拨打电话的时候,我注意到已经有好几辆汽车在后面等着。
“电话正忙。
”门卫回答我。
他看了看越来越多的汽车,显得有些焦急了。
他试着再次拨打可还是没有接通,而后面的汽车越来越多。
最后,他问我可不可以等会再过来,我同意了。
我把车开到了不远处,然后用手机拨打姑姑的电话也是占线,我不可能在佛罗里达炎热的太阳下一直打下去。
我回头望了一下门卫室,两位门卫正忙着检查那些汽车没有时间顾及我。
我再看了下小区周围的栅栏,只有一米多高。
不知道在什么力量的驱使下,我瞟了一眼后快速翻过栅栏。
社区里分了很多小区,我姑姑住在安瑞勒小区里,但是我根本找不到。
一个高尔夫球场在入口处也设置了一个小守卫厅,我听到那个守卫说道:
“约尼太太,你必须有ID卡才能进去。
这是我们的规定,是为了大家的安全啊。
如果要是有恐怖分子进来那怎么办?
”老人解释道:
“我只是今天忘带了。
”“我可以载你回去取ID卡,不过你要记得,不管你去哪一个公共场所你都需要ID卡。
”
他帮助老人坐上了汽车并开动了。
突然,从车顶上滑下来一个小黑色的对讲机。
对讲机是守卫在扶老人的时候放上去的,我立刻跑过去捡了起来。
突然,我的身后传来喊声:
“嘿!
你!
去哪里?
”我回头一看,两个门卫正挥着手向我这边跑来,他们看起来很愤怒。
我抬腿就跑,躲进了两栋楼之间的墙角处并伸出头来探探情况。
一个门卫拿起对讲机讲话,我从手中的对讲机中听道,“有人闯入了社区!
最后在佛罗特街看到!
”片刻间至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。
我有了一个主意。
我拿起对讲机说:
“闯入者在安瑞勒。
”顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。
“噢,不,闯入者出现在游泳池旁边!
”我再一次喊道。
等他们离开后,我去了安瑞勒。
姑姑见到我后非常惊喜,她连忙给我准备了冰茶和曲奇饼。
在我和姑姑聊天时,一只小鸟飞到了阳台上。
当我想上前看看的时候,姑姑叫住了我:
“米尔!
别过去!
可能有危险!
”我诧异极了。
姑姑解释道:
“这只鸟我从来没见过,可能带有病毒。
”随后她又接着说:
“我的电话坏了,你的手机借我用下,我给守卫报告一下。
”我慌了,连忙冲上前去赶跑了小鸟。
几个小时后,我再一次导演了一群安全守卫在社区追逐闯入者的游戏。
看到金黄色的阳光照在这片广阔的土地之上,我却觉得这像是一个生命的囚笼,让人喘不过气来。
这让我想起我在郊区的别墅,突然我觉得它珍贵起来。
那里有鸟语花香,有山有水,但没有守卫。
因为,在那片纯净的大自然里,根本不需要守卫。
我是如此地渴望,人们心中善良的灯塔再高再亮一点,让我们都能够忘我地欣赏这个世界的鸟语花香,还每一个灵魂无需防守的安宁自由和谐的美丽世界。
16.文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉?
请简要概括另外三件事情。
(1)___________________________________
(2)___________________________________
(3)___________________________________(4)姑姑怀疑小鸟带有病毒,想报告守卫。
17.根据要求完成下面题目。
(1)片刻间至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。
(“片刻间”能否删除?
并陈述理由。
)
答:
(2)顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。
(“涌”能否换成“驶”?
并陈述理由。
)
答:
18.有读者说,写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余,你赞同这一说法吗?
结合全文,谈谈你的看法。
答:
19.文中“我”产生了“生命的囚笼”的感觉,同时又有一
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