幼儿园年检自查报告.docx

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幼儿园年检自查报告

幼儿园年检自查报告

　为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。

通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，以期得到领导们的批评指正：

　时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。

“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。

我园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为办园方针，认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定，做到保教结合，教养并重，能以保教工作为中心安排工作。

以《幼儿园指导纲要》为指导思想，努力做好后勤服务工作，使家长放心的把孩子交到我们手中，让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

　我园实行园长负责制，以园长为领导核心，班子成员分工合理，职责明确。

从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。

做到经常性检查，及时消除隐患。

幼儿两巾一杯也按规定消毒。

我园每期幼儿体检一次，体检率达到100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。

并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行消防安全教育并进行演练。

每天坚持晨午检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。

经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿，家长签到签退，确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，配备园用警备器材，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。

积极进行内部管理体制改革，实行岗位责任制，教师聘任制。

并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。

各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际，落实较好。

重要制度悬挂上墙。

促进幼儿园各项工作的完善和进步。

加强教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练，能掌握并运用现代化教学手段，提高工作能力。

　在教研过程中，各位教师细心观察幼儿，注重教学积累，积极撰写观察记录。

以《幼儿园指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点为标准，我园科学、合理安排幼儿一日活动，制定保教目标，教学计划。

活动计划中各领域相互渗透，体现综合性、寓教于乐。

激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯，教师在活动中创设宽松和谐的环境，激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。

幼小衔接一直是我园十分注重的方面，通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面，让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。

我园注重与家庭联系，通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流，促进我们家园共育工作的进一步提高。

　我园园舍设置合理，在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具，是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。

活动室空间宽敞，采光充足，幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。

幼儿食堂干净卫生，厨房按规定设置，并经有关部门检查合格。

建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备，保证了食堂的安全卫生，为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。

严格制定幼儿食谱，合理安排营养平衡，促使幼儿在幼儿园不仅要学知识，更要保证幼儿身体健康成长。

　通过自查也发现了有不足之处，我园存在着教研工作落实不细，钻研得不深，经验不足等情况。

为了改变不足，克服困难，我园在今后的工作中，要继续以区域活动为主体，教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间，让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展，让幼儿在活动中自主地与人交往，合作。

培养幼儿大胆、活泼的性格，使其得到全面健康的发展。

篇二

　一年来，我园在《纲要》精神的引领下,以“依法办学的示范园，早期教育的特色园，科学管理的先进园，教育科学的基地园”为目标，以质量求生存，以管理促发展，不断转变观念，与时俱进，开拓创新。

在全体教职工的努力下，园所在不断的成长与进步，并取得了一些成绩。

现根据夏教育局精神，针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》，对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作，现把自查情况报告如下：

　一、全园建立了园务委员会和家长委员会，实行民主科学管理。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。

与此同时，我园还把“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂”作为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

重视幼儿园的安全工作，建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好安全月宣传工作，向家长发放《幼儿安全知识调查》，制作安全教育图版，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们一丝不苟的工作下，近1年来无一起责任事故的发生。

　二、办园经费来源于家长缴费，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。

　三、教育教学工作

　1、一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。

主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

　2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。

重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。

重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。

　3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。

在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。

在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。

其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。

活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。

同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。

让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

　4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。

认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。

在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关心，选出大家几个较共性的问题（如：

如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突，家长如何处理等），然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。

在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。

总而言之，家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

　5、加强学习，不断增强教科研意识。

园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识，鼓励教师开展课题研究。

教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.

　四、卫生保健

　1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

　根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：

消毒制度、清洗制度等。

科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了幼儿健康档案。

　2、规范饮食管理，平衡膳食

　我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。

幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，每学期定期召开膳食会议，商讨幼儿伙食情况，及时进行调整。

我园按要求两餐间隔3.5小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力，要求食堂人员把菜切细、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，营养均衡。

并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。

教职工与幼儿伙食严格分开，食品由专人配送，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。

　3、有目的有计划的对保育员进行培训。

　我园认真贯彻保教并重的原则，随着办园质量的不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除定期参加保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等，优化保育员的整体素质。

　4、积极做好卫生保健知识宣传

　我园重视卫生保健知识的宣传工作，每学期，保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。

　在改革与发展的新世纪，在我园软硬环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工作，经自查，我园已达到标准，恳请教育局领导调查落实后予以批准。

篇三

　为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。

现将自查情况汇总如下：

　一、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作

　园内成立了安全组，由园长亲自担任安全组组长，教师代表及班级一名教师等担任组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次大型安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。

　针对各项具体安全工作开展排查活动。

要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，为此，我园组织安全组成员针对工作中实际情况，将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”，要求全体教职工认真学习，积极领会，并贯穿于行动中。

　其中“四个第一”是指：

（1）安全第一，第一安全

（2）第一把手要以主要精力抓安全

　（3）负责安全的教师要全力以赴抓安全

　（4）每周园务会议第一项议事议程是研究安全。

　“三个到位”是指：

　全体教职员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。

　“三个落实”是指：

　安全工作要落实到班级；

　坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇；

　抓好安全负责人工作。

　“三到位”不动摇：

　对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇；

　坚持落实有效的安全措施不动摇。

　“四不放过”包括：

　不查清原因不放过；

　不分清责任不放过；

　不采取措施不放过；

　不严肃处理不放过。

　二、消防安全工作管理。

　根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。

检查消防器材的使用情况。

并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，提倡教师安全随机教育法。

确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

　三、晨检、午睡值班工作情况管理。

　做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。

对